书香少年评选方案

“书香少年”评选方案 为了进一步营造书香校园文化氛围，点燃大家阅读的激情，鼓 励大家以书为友，进行丰富的课外阅读，将读书进行到底，学校将 在本学期末进行 “书香少年 ”的评选活动。具体安排如下： 一、评选时间： 本学期 二、评选对象： 各年级自由申报后，语文老师推荐的学生。 三、评选条件 学生必须同时具备以下条件方可推荐申报： 1、有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣；能在班级或学校起 发挥“课外阅读”的模范带头作用； 2、家庭书屋环境创设好：有必备的书桌、书橱或有单独的书房。 3、.藏书量丰富：一、二年级藏书量不低于 30 册；三、四年级 藏书量不低于 60 册；五、六年级藏书量不低于 120 册； 4坚持诵读课程标准推荐的古诗文经典诵读内容，低年段 学生能背诵 20 首以上；中年段学生能背诵 50 首以上；高年段学生 能背诵 70 首以上。 5、读书量大：低年级一学期课外阅读总量不少于 1 万字，中年 级一学期课外阅读总量不少于 10 万字，高年级一学期课外阅读总量 不少于 25 万字；做好读书笔记。 四、评选方法： 1、自己申报。填写学生“书香少年”申请表，家长和班主任填 写推荐理由。 2、申报学生还需准备相关资料为“书香少年”的申报提供依据 （可以是读书笔记、获奖证书、发表的作文、亲子读书图片、参加 读书活动图片、视频等）。 3、每位申报“书香少年”的学生需准备自荐海报，向全校学生 展示自己读书经历. 4、每位申报“书香少年”的学生需准备一份“我是书香少年” 的演讲稿，通过校广播向全校学生交流自己的读书感悟和收获（低 年段演讲的时间不少于 1 分钟；中年段演讲的时间不少于 2 分钟； 高年段演讲的时间不少于 3 分钟。）。 5、 利用国旗下讲话为“书香少年”颁发奖章，拍照纪念，并 将照片和读书光荣事迹保留在校史中。 五、总负责人：韩少娟 六、具体工作负责人： 1、班主任负责初评，年级组长负责收集本组申报学生资料统一 上交教导处。 2、美术组负责学生竞选海报的张贴与回收。 3、张悦负责安排学生利用广播宣传自己的读书故事。 4、王光杰负责制作“书香少年”奖章（适合一直佩戴，体现学 校特色，100 枚左右）、宣传海报。 5、李刚负责照相（海报、颁奖仪式等）。 “朗朗书声伴我成长” ，愿同学们与书结缘，与书为友，漫步书 海，在人生路上健步前行！ 伊宁市第十五小学 2013 年 9 月 伊宁市第十五小学“书香少年”申报表 班级 姓名 性别 年龄 读书格言 书 目 字 数 本学期主要阅读书目 阅读总量 约 字 练笔总量 约 字 发表文章或 作文获奖情况 班 主 任 评 价 家 长 评 价 教导处 意 见 盖 章 年 月 日 （备注：请在附件 1 和附件 2 内填写具体藏书目录和读书目录及体会） 附件 1 藏书量目录 共 本（本学期新增） 序号 书 名 附件 2 读书量目录 共 本（本学期新增） 序号 书 名 喜爱的词、句或体会 附：各年级必备古诗词 一年级古诗文诵读目录 1、春晓2、静夜思3、夜宿山寺4、古朗月行（节选） 5、长干行（节选）6、望庐山瀑布7、赠汪伦8、风 9、咏鹅10、登鹳鹊楼 二年级古诗文诵读目录 1黄鹤楼送孟浩然之广陵 2清明 3鹿柴4咏柳 5九月九日忆 山东兄弟 6敕勒歌7山行 8寻隐者不遇 9望天门山10忆江 南 三年级古诗诵读篇目 1.乌衣巷 (唐)刘禹锡 2.凉州词 (唐) 王之焕 3.滁洲西涧 (唐)韦应物 4. 竹枝词 (唐)刘禹锡 5.题竹石画 (清) 郑 燮 6.江楼感旧唐) 赵 嘏 7.塞 下曲 (唐) 卢 纶 8.宿新市徐公店(宋)杨万里 9.村居(清) 高 鼎 10.重 别周尚书 (南北朝) 庾 信 四年级古诗文诵读目录 1、江南春 （唐）杜牧 2、乐游原 （唐）李商隐 3、江上渔者 （北宋） 范仲淹 4、元日 （北宋）王安石 5、忆江南 （唐）白居易 6、望洞庭 （唐）刘禹锡 7、惠崇春江晚景（北宋）苏轼 8、题西林壁 （北宋）苏 轼 9、夏日绝句 （北宋）李清照 10、示儿 （南宋）陆游 11、秋夜将晓 出篱门迎凉有感 （南宋）陆游 12、四时田园杂兴 (宋)范成大 13、小池 (南宋)杨万里 14、送元二使安西 （唐）王维 15、黄鹤楼送孟浩然之广陵 (唐) 李白 16、独坐敬亭山 （唐）李白 五年级古诗文诵读 1、题李凝幽居唐（贾岛）2、清平乐（茅檐低小）(宋)辛弃疾 3、丑奴儿 （少年不知愁滋味）(宋)辛弃疾 4、惠崇春江晚景 (宋)苏 轼 5、春夜喜雨 (唐)杜 甫 6、望岳（唐)杜 甫 7、水调歌头（明月几时有） (宋) 苏 轼 8、咏兰花 (明)张 羽 9、对酒 (清)秋瑾 10、观书有感 (宋)朱熹 11、无题 (唐) 李商隐 12、嫦娥（唐）李商隐 13、西江月夜行黄沙道中 （宋）辛弃疾 14、题秋江独钓图（清）王士稹 15、墨梅 （元）王冕 六年级古诗文