主题班会小主持人的讲稿

（一）引唱儿歌交通安全歌 。 （二）小主持人因势导入： 男：有一根弦它常响在我们身边， 女：有一根弦它连着我们的生命线, 合：它的名字就叫“交通安全”！ 男：交通安全维系着我们每个人的生命与健康，交通安全维系着每 个家庭的幸福与美满。 班主任：让我们一起做个遵守交通规则的文明学生。 （板书） 女：我们经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍 睹的场面，请看画面。1， （电脑展示几组学生灾难图） 男： 图一解释：2011年11月16日9时40分许，甘肃省庆阳市正宁 县榆林子小博士幼儿园学生接送面包车严重违规超载与一大货车 迎面相撞。事故遇难人数达20人，其中包括18名幼儿以及校车司 机及1名教师 女：据有关资料统计，我国因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟 就有1人丧生。在交通事故中每10位死者中，至少1人是儿童，交 通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手” 。 2、看了这些画面，听了撞车声，同学们有什么感想呢？ 师：3、小组交流讨论，派代表回答。 （三）小组交流讨论：面对以上一些危险的场面，为什么这么严重 还去违反呢？ 小主持总结。 女：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己 永远不会碰上这倒霉的事端，但我要郑重地对你说：我们身边确实 存在不安全的隐患！它可能是你的一时疏忽，它可能是你的大意贪 玩！但它可能酿成不可挽回的灾难！ （四）交通法规知识竞赛。 男：你请，我让，高风格。 女：文明，畅通，有秩序。 男：同学们，对交通法规一定有了一些了解了吧，下面我们就 来进行交通法规知识竞赛，能接受挑战吗？（回答：能） 女：我们的要求是，哪一组先举手，回答正确加十分，错误不 扣分。你准备好了吗？ 男(出题 )先认真观察图片，请听题： 1、过马路时我们应该：a 直接穿越 b 走斑马线。 男(出题 )： 2、过马路时，我们要看好红绿灯：a 红灯行 b 绿灯行 女（解释）：道路通行一般规定第三十九条人行横道信号灯表示: (一 )绿灯亮时，准许行人通过人行横道; (二) 红灯亮时，禁止行人进入人行横道，但是已经进人人行横道 的，可以继续通过或者在道路中心线处停留等候。 男(出题 )： 3、坐在摩托车后面：a 应该戴安全帽 b 不要戴安全帽。 男(出题 )： 4、12 周岁以下的儿童能否骑自行车上街：a 不能 b 能 女（解释）：交通法规规定，不满 12 周岁的儿童，不能在道路上 骑车。 男(出题 )： 5、上学、放学路上，应该怎么做：a 直接回家 b 在路上跟几个 伙伴踢球。 男( 出题 )： 6、绿灯还剩 2 秒时，你应该怎么做：a 等下一个绿灯再过马路 b 赶紧冲过马路 男( 出题 )： 7、有车祸发生时，你应该：a 赶紧拨打 110 请求救援 b 在一边 看热闹 男(出题 )： 8、猜谜语 白色线条地上躺，不怕雨雪和冰雪，行人踏在它身 上，交通安全又保障。 （人行斑马线） 男(出题 )： 9、猜谜语 圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵。 （红绿灯） 女补充：红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒，安全在你的脚下， 生命在你的手中，实线，虚线，斑马线，都是生命线。 班主任 评一评：哪组是“交通法规知识竞赛”的小冠军？ （五） 班主任全课总结 （六）小主持人致结束语。 王：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！ 蔡：最殷切的牵挂是父母，最