人人文库网 > 教育资料 > 中学教育 > 【步步高】2013-2014学年高中数学 第2章2.2.1-2.2.2等差数列的概念,等差数列的通项公式(二)课件+配套训练(打包2套)苏教版必修5
【步步高】2013-2014学年高中数学 第2章2.2.1-2.2.2等差数列的概念,等差数列的通项公式(二)配套训练 苏教版必修5 .doc
【步步高】2013-2014学年高中数学 第2章2.2.1-2.2.2等差数列的概念,等差数列的通项公式(二)课件+配套训练(打包2套)苏教版必修5
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高中数学
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苏教版
必修
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【步步高】2013-2014学年高中数学 第2章2.2.1-2.2.2等差数列的概念,等差数列的通项公式(二)课件+配套训练(打包2套)苏教版必修5,步步高,学年,高中数学,等差数列,概念,公式,课件,配套,训练,打包,苏教版,必修
- 内容简介:
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1 差数列的概念 (二 ) 2 差数列的通项公式 (二 ) 一、基础过关 1在等差数列 ,若 450,则 _ 2若 a, b, c 成等差数列,则二次函数 y 2c 的图象与 x 轴的交点的个数为_ 3设 递增的等差数列,前三项的和为 12,前三项的积为 48,则它的首项是 _ 4等差数列 公差 n N*时,有 121 11 2 1n N*. (1)求证:数列 等差数列 (2)试问 的项?如果是,是第几项; 如果不是,请说明理由 答案 1 180 2 4 10 2n (n N*) 解 方法一 设公差为 d, 8解 设这四个数为 a 3d, a d, a d, a 3d,则由题设得 a 3d a d a d a 3d 26,a d a d 40, 2 4a 26,40. 解得 a 132 ,d 32或 a 132 ,d ,5,8,11 或 11,8,5,2. 9 105 2 (1)证明 4 41(n2) , 1 4 4an(n N*) 1 11 2 12 12 412 12 2 12. 1 12, n N*. 等差数列,首项为 12,公差为 12. (2)解 12 12, d 12. (n 1)d 12 12(n 1) 12 2 2n. 13 (1)证明 当 n1, n N*时, 121 11 21 221 1112 2 11111 4 1 4,且 15. 等差数列,且公差为 4,首项为 5. (2)解 由 (1)知 (n 1)d 5 4(n 1) 4n 1. 114n 1, n N*. 15, 19, 145.
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