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人际技巧工作、职场、家庭关系之处理 VIII-1,共 3 页 课程名称 授课大纲 课程内容 实例说明 时间 人际技巧 工作、职场、 家庭关系之处理 授课重点 了解人际关系的处理 技巧,增强沟通能力, 提高产能。 讲授人 杨万林 讲授对象 进公司 6 个月以上人 员。 使用时间 150 分钟 教学方法 一、引言 二、人际技巧与工作 企业外部沟通:客户 永远是对的 三、人际技巧与职场 企业内部沟通:共融、 凝聚、团队 没有人与人之间的沟通就 不可能实行领导。事实上,主 管每天所做的大部分事务,都 是围绕沟通这一核心问题展开 的:与上司、下属、客户、家 人的交流无时不在。 (一)企业与客户关系的意义。 1、公平合理是首要保证。 2、及时、完善的服务。 (二)改善与客户关系的方法。 1、制订切实可行的规章制度。 2、充分尊重客户的权利和利益。 3、强化客户对企业的了解。 4、建立客户档案。 (一)内部沟通是伙伴的需要。 个案分析:三说三画。 个案分析。 个案分析。 25 分钟 25 分钟 25 分钟 讲授法 (二)内部沟通的策略。1、听取内部意见为首要任务。 2、使用多渠道的内部联系。 人际技巧工作、职场、家庭关系之处理 VIII-2,共 3 页 课程名称 授课大纲 课程内容 实例说明 时间 人际技巧 工作、职场、 家庭关系之处理 授课重点 了解人际关系的处理 技巧,增强沟通能力, 提高产能。 讲授人 杨万林 讲授对象 进公司 6 个月以上人 员。 使用时间 四、人际技巧与家庭 家人交往 五、人际关系现状的认 知 六、人际交往心理障碍 与预防 3、鼓励双向沟通。 4、及时反馈。 1、爱的升华:夫妻交往。 2、严父慈母:保护神,引路人。 3、情同手足:兄弟姐妹交往。 4、可结同心结:婆媳交往。 人际关系的测量。 1、我就是上帝:自我中心。 2、怀疑一切的罗网:多疑。 3、千呼万唤始出来:害羞。 4、不随和的行路人:孤僻。 个案分析。 量表测试。 个案分析。 20 分钟 20 分钟 30 分钟 150 分钟 教学方法 讲授法 七、结语 5、天生我材没用:自卑。 6、四处游荡的情欲:嫉妒。 7、如临大敌:交往恐怖症。 沟通是一种情感互访。它 是 5 分钟 人际技巧工作、职场、家庭关系之处理 VIII-3,共 3 页 课程名称 授课大纲 课程内容 实例说明 时间 人际技巧 工作、职场、 家庭关系之处理 授课重点 了解人际关系的处理 技巧,增强沟通能力, 提高产能。 讲授人 杨万林 讲授对象 进公司 6 个月以上人 员。 技术性的。但比技术更有意义 的是因此而建立起来的这种关 系:相互了解,相互尊重,使 人能彼此坦率讨论个人感情
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