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文档简介

深圳职业技术学院 SHENZHEN POLYTECHNIC 学生课程顶岗实习手册 12酒店管理 姓名: 叶柳颖 学号: 12210334 专业/班级:酒店管理、1 班 学院/系: 管理学院、旅游系 深圳职业技术学院编制 2014年元月 1 一、 顶岗实习的目的 酒店管理专业学生在一、二年级主要学习了大学英语、计算机等公共课及酒店经 营管理、餐饮经营管理、酒店市场营销、酒店前厅服务与管理、调酒、酒店英语等专 业课程,根据教学计划的要求,需进一步上岗实习,将所学的知识与技能在实践中加 以应用和提高,同时取得更多的实际工作经验。本课程属教学实践课程。 通过本课程教学大纲规定的全部教学内容的学习,不仅要求学生熟悉现代酒店企 业的组织结构及整体运作模式,而且熟练掌握主要业务部门的工作程序与方法,并树 立良好的职业道德与团队精神。 二、顶岗实习要求 (一)知识与能力要求 1、全面理解现代酒店企业生产、服务与管理理念; 2、熟悉现代酒店企业的组织结构及整体运作模式; 3、熟练掌握实习岗位的工作程序与方法,培养对知识的灵活应用与综合应用能力; 4、熟悉实习岗位的工作职责与工作对象,具备一定的人际沟通能力、协作能力和自 我发展能力,树立良好的职业道德与团队精神; 5、树立质量意识、安全意识、规范意识和创新意识。 (二)实习过程要求与纪律要求 1、必须遵守企业的安全管理规定,上下班遵守交通规则,避免安全事故发生 2、学生顶岗实习期间是实习单位的准员工,要接受实习单位和学校的共同管理,应 严格遵守企业各项规章制度及学院有关实习规定,接受企业的管理与工作安排; 3、经常保持与学校的联系,每 715天至少要与实习指导老师联系一次,汇报实习 情况;注意网上公布的与学业、毕业有关的信息,联系电话和工作地点发生变动时要 及时通知实习指导老师,并保证提供的联系方式正确有效,如因提供的联系方式出现 问题,一切后果自负。 4、按时填写实习周记,每 715天要将自己的实习情况主动与部门经理交流沟通。 5、在实习中遇到问题按单位反映问题的正常渠道和单位沟通,同时及时告诉实习老 师,寻不正常途径与方式反映问题,擅自停止工作的,实习成绩为零分,一切后果自 负。 6、学生实习期间不得擅离或调换实习单位。个别学生确因特殊情况,中途调换实习单 位的,须本人提出书面申请,经学校批准,待批准后,方可向实习单位申请离职;未 经批准擅离、调换实习单位的,实习成绩为零分,并严格按照学籍管理的有关规定处 理。 三、顶岗实习成绩评定 1、顶岗实习成绩:实习单位考核(占总成绩的 30%)+指导老师对学生的实习过程、实 习报告、成果进行评价(占总成绩的 30%)+实习表现评分(占总成绩的 40%) 2 2、成绩分为优秀(90-100 分)良好(75-89 分)及格(60-74 分)不及格(0-59 分) 四等,对优秀的实习生进行奖励。 实习表现评分表 分数 类别 事项 备注 +10 分 A 1、被酒店评为优秀实习生(人事部评价) 2、拾金不昧,金额超过 5000/次(人事部评价) 3、接到客人的署名表扬信/次(部门评价) 4、代表酒店参加比赛获奖/次(人事部评价) 5、实习期间全勤,且没有任何违反酒店规章记录的(人事部评价) 6、其他做出突出表现或贡献的事项(人事部评价) (部门评价) +5 分 B 1、被部门评为优秀实习生(部门评价) 2、受到客人口头表扬并被部门经理知道的/次(部门评价) 3、部门员工对该学生整体满意度70%的(部门评价) 4、积极参与酒店组织的各类活动,表现优秀的(部门评价) 5、在酒店内部刊物上发表文章的(人事部评价) 6、对其他同学提供了很好的帮助,同学评价优秀度70%的(同学互评) 7、其他表现优秀的事项(部门评价) +3 分 C 1、被部门评为优秀月度实习生(部门评价) 2、经常对客人微笑,服务态度好的/月(主管评价) 3、遵守各项酒店要求,不迟到早退的/月(主管评价) 4、积极参加酒店各类培训,多学多问的/月(主管评价) 5、给酒店内部刊物投稿的/篇(人事部评价) 6、积极参与酒店组织的各类活动的/次(主管评价) 7、提出好的工作建议的/次(主管、经理评价) (人事部评价) 8、关心帮助其它同学,有真实具体事实的/件(同学评价) +1 分 D 1、每周进步效快的(主管评价) 2、主动提出加班、帮忙的/次(主管评价) 3、和实习指导老师主动联系,交流实习情况的/周(老师评价) 4、主动向客人、同事问好/周(主管评价) 5、每周记周记,写得具体深入的/周(老师评价) 基础分 70 分 3 分 E 1、不经过主管同意擅自调假的(主管评价) 2、迟到早退的/周(主管评价) 3、和员工在工作现场发生激烈冲突的/次(主管评价) 4、在服务中和客人发生冲突,语言不文明的/次(主管评价) 5、不按时记周记,被抽查到的/次(老师评价) 5 分 F 1、未经同意擅自休假的/次(主管评价) 2、被客人点名投诉的/次(主管评价) 3、在同学中散布负面言论,有具体事实的/次(老师评价) 4、和上级发生激烈冲突的/次(部门评价) 5、其它违纪行为/次(部门评价) 1 G 1、严重违反酒店规章制度,由部门报人事部的/次(人事部评价) 2、被客人投诉,给酒店造成严重影响或较大财务损失的/次(人事部评价) 3 0 分 3、组织或参与和酒店管理部门对立的活动的(人事部评价) 4、其他严重违纪行为/次(人事部评价) 实习表现评分汇总 分数 类别 7 月 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月1 月 合计 +10 分 A +5 分 B +3 分 C +1 分 D 基础分 70 分 总计算 3 分 E 5 分 F 10 分 G 4 顶岗实习企业考核表 企业鉴定 企业指导教师姓名: 职务 职称: 职业素养 A 较差 B 一般 C 良好 工作态度 A 较差 B 一般 C 认真 敬业精神 A 较差 B 一般 C 良好 专业技能 A 较差 B 一般 C 较强 协作能力 A 较差 B 一般 C 较好 创新意识 A 较差 B 一般 C 较强 心理素质 A 较差 B 一般 C 较好 成绩评定 评语与建议: 指导教师签名: 单位盖章 年 月 日 学生自我鉴定 学生姓名_ _专业_ _ 班级_ _ _ 顶岗实习单位_ 部门_ 顶岗工作时间_ 年_ 月_日 至_ 年_ 月_ 日工作内容: 5 顶岗实习综合评价表 学生自我评价 学生实习成绩 实习周记成绩评定 实习报告成绩评定 实习成绩学校指导老师评定 实习成绩企业指导教师评定 实习表现成绩评定 总评成绩 学校指导教师签名: 年 月 日 总体评价 学校指导教师签名: 年 月 日 企业考核成绩 工作时间: 工作单位、部门: 成绩评定: 指导教师签字: 工作时间: 工作单位、部门: 成绩评定: 指导教师签字: 工作时间: 工作单位、部门: 成绩评定: 指导教师签字: 工作时间: 工作单位、部门: 成绩评定: 指导教师签字: 企业考核成绩汇总 学生姓名_ 专业_班级_ 顶岗实习单位_部门_ _ 顶岗工作时间_年_月_日 至_ 年_月_ 日 6 校 校外顶岗实习记录(周记) 7 日期: 年 月 日 年 月 日 日期: 年 月 日 年 月 日 校外顶岗实习报告 周评价: 负责人: 加分项目: 减分项目: 其它: 带实习老师: 周评价: 负责人: 加分项目: 减分项目: 其它: 带实习老师: 8 完成对整个实训的全面总结,特别是对经验和不足的总结,以及对实习安排 的建议等。 在这半年多的时间里,我先后在深圳两家酒店的餐饮部全日制餐厅和前厅部宾客服务中 心实习。一家是希尔顿酒店,另一家是喜来登酒店。两个不一样的国际品牌带给我不一样的 收获。 一月份来到了希尔顿 ADD,由于身体的原因,在实习三个月后休息了两个月来到了喜来登 酒店的宾客服务中心。作为一个酒店的总机接线员,我们要接听和转接酒店所有的内外线电 话。酒店接听电话有其统一的规定的标准,而让刚到岗的我完成从快速熟悉,从未接触的工 作设备分辨内外线并且准确的报出 Greeting再迅速反应应答转接这一系列工作的并不是一件 容易的事。总机是酒店的第一窗口,虽然我们不面客,但客人了解酒店信息的第一途径基本 都是通过

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