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文档简介

学院顶岗实习周志 内容包括本周顶岗实习内容、指导教师指导情况、心得体会等。 今天很开心,新的一天新的起点!经过紧张的面试我终于如愿进入了裕元制造 有限公司实习。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!我知道在学校学的知识远远不够, 必须通过实践工作才能提高自己锻炼自己。学习了两年的会计,但真正的接触实际的 工作,这还是头一次,心里难免有些忐忑。好在单位给我安排的老师比较理解我现在 的心情,没有叫我马上投入工作,而是让我先熟悉公司、了解公司,最主要的还是尽 快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作,以便在工作中能很好的协作我工作实习 的第一天,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位 要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。 踏进办公室,只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一 个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚 的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候, 但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时 间,我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应 该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。 所以待人一定要“真诚”,做事也要“真诚”。做事必需按部就班,不能说是死 板那是做事的程序必须遵守。事实是怎样就怎样,不要不懂装懂,这不同于作业错了 可以一改再改! 这就是我第一个星期的收获。一些职责,整理一些存档的相关客户设计 图,大致上熟悉设计的理念。 学校指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 实习单位指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 注:1、日志每周记录一次,每一次记录完以后交指导教师审阅。 2、此表可在教务处主页“常用下载”处下载添加。 学院顶岗实习周志 内容包括本周顶岗实习内容、指导教师指导情况、心得体会等。 在实习单位,都有一段时间了,从刚开始了解到现在都有几个星期了,开始我都 是背背资料,看看公司的工作流程与一些报表。现在组长让我粘贴票据等原始凭证、 整理些原始凭证之类,还有一些出货的报表处理。虽然一天只是学习很少的知识,但 我知道做任何事情都要有耐心有恒心,更不要等着别人叫你做事才做,一定要自己努 力主动去学习,吸取经验。 最近办公室里的同事要会计资格再培训和考试了,大家 都积极地在认真找资料复习。我看了一部分资料,发现里面的内容与我大学考试大内 容有所相似,但也有最近新变化的内容补充。还听说除了这个考试每年大家还有许多 别的考核与考试,看来不管在哪里,知识都是硬道理。要掌握好基础知识,也要注意 到相关技能与知识的再“ 充电“ ,才能与时俱进,使自己通过上级与部门的考验,跟上 工作环境的脚步,甚至在工作岗位中脱颖而出。 本周看到大家热火朝天的学习,我也翻起以前的书本和新的会计书本“温故知新 “,来扎实自己的基本功,同时做一次充电的工作。知识在于延续,充电亦需要坚持、 耐力与恒心。财务、会计岗位本身就深刻体现着这一原则,而再培训与教育更有助于 岗位技能的提升。 学校指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 实习单位指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 3 学院顶岗实习周志 内容包括本周顶岗实习内容、指导教师指导情况、心得体会等。 实习接近一个月了,我慢慢适应了上班的生活,慢慢适应了公司的环 境,曾经的害怕已逐渐谈化,工作起来更有劲更有信心。 那天财务部的 主管安排我去税务局帮忙,我既开心又紧张,跟着公司的同事来到税务局, 了解了本年应缴未缴的企业所得税的基本情况。主管安排了应收票据,财 务费用,管理费用科目给我。面对那些我从来没有见过的表格,从未使用 过得软件,我似乎被打倒了,突然感觉自己什么都不会,平时学得那些都 是理论知识,现在感觉自己使用起来又谈何容易。那天,我甚至连一个科 目都没完成,最后还是鼓起勇气问同事,一开始觉得很不好意思,怕麻烦 到别人。结果,那位同事很详细的教我,一一让我熟悉整个流程。慢慢的, 我开始有些思路了,每个科目我要首先编制明细表,根据编制的程序来, 主要抽查凭证、分析性复核,再根据抽查的结果填制检查情况表。我一边 听一边认真的操作着,事后我还用笔简单记下工作的步骤。 这个星期我 很开心,因为我已经慢慢步入工作中了,虽然还有很多不会,但我知道一 分耕耘一分收获,加油吧! 学校指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 实习单位指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 学院顶岗实习周志 内容包括本周顶岗实习内容、指导教师指导情况、心得体会等。 眼就到第六周了,我这周主要练习结账和报表。结帐,每一帐页要结 一次,每个月也要结一次,所谓日清月结就是这个意思,结账最麻烦的就 是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错, 要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事 就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在张会计教 我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子。从制单到记 账的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下 手工做帐到底是怎么一回事。张会计很要耐心地跟我讲解每一种银行账单 的样式和填写方式以及什么时候才使用这种账单,有了基本认识以后学习 起来就会更得心应手了。首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否 全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应 及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现 金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额, 为编制会计作好充分准备,会计真的是一项很细的工作,一定要养成一个 好的习惯,就是完成任务了,也要好好检查一次。 学校指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 实习单位指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 5 学院顶岗实习周志 内容包括本周顶岗实习内容、指导教师指导情况、心得体会等。 又一个星期了,今天又像往常一样工作着,但还是蛮感概的,从刚 参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理安排自己的各项工作进程, 感觉自己成长了很多,更重要的是学会了很多新的知识和一些处事的道理。 走到了工作岗位,走向了纷杂的社会,好比是从一所大学迈进了另一所大 学。人生就是这个样子,慢慢走向高处,一个人的一生都是求学的过程。 我们只要努力学习,虚心求教,到最后才能获得一份合格的毕业证书,去 微笑面对自己的生活。 我面前的路还是很长很长的,需要不断的努力奋斗! 我相信,我一定能胜任这份工作,并且在自己的能力范围内为公司追 求最大的利益。 学校指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 实习单位指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 院顶岗实习周志 内容包括本周顶岗实习内容、指导教师指导情况、心得体会等。 在实习的这段日子里,老师耐心的教导,每当我提出些小问题时, 总是耐心的讲解,有时自己都觉得问的很奇怪,可是老师依旧不厌其烦的 教我,直到我真正的理解,这让我在工作中更加有信心。工作的好坏,其 实也和工作环境有关,工作环境主要的是人际关系。这些日子,我感受到 大家对我的关心和鼓励,我的工作很开心,而且很轻松,可是精神上我丝 毫未对自己放松。有时办公室的王会计出去跑银行时,也会带上我,这对 我也是一种锻炼。前两天,当老师安排我去报税时,我突然觉得自己已经 是一名真正的会计了,我希望老师以后可以多安排些类似的工作,我保证 认真努力做好。 在办公室,有时看见老师忙前忙后,我有很多次想帮忙,可是不知道 该怎么帮,因为自己专业知识深浅的问题,加上工作经验的缺乏,所以只 能偶尔的打打下手,这让我渐渐察觉到会计人员工作的谨慎性以及重要性, 同样也感觉到了压力,面对这样的压力,我不会退缩。 学校指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 实习单位指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 7 学院顶岗实习周志 内容包括本周顶岗实习内容、指导教师指导情况、心得体会等。 下雨了,今天又是星期一。算起来实习已经过了一半多,在我看来 好像日子很漫长。天气很糟糕,心情很糟,一切都很糟。不知道为什么, 今天很难高兴起来,打不起精神来,什么也不想做,只想在一个没人的地 方,自己一个人静静。可是条件不允许,还是要担起眼前的一堆工作。可 能真的像人家说的:打不起精神,没劲,做什么事都不顺利。今天老师交 给我的任务不但没完成,还出错了,输入电脑的时候,把凭证弄错了,导 致数据不平衡。老师问我原因,我找了半天不知道,最后同事发现我凭证 录入那里搞错了金额。结果,老师细骂了一顿,做事不小心,不能及时发 现错误,不专心等等的话。 终于等到下班了,我一个人走着回去,想了很多其实老师骂的很 对,我们总不能让环境因素影响到我们的工作,会计也是涉及法律的一部 分,我更应该学会谨慎,细心。 学校指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 实习单位指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 院顶岗实习周志 内容包括本周顶岗实习内容、指导教师指导情况、心得体会等。 越是临近实习期结束,越会觉得时间过得飞快。按照学校的要 求,我的实习周期的一大半已经过去了。回顾过去,我从一个对人对 环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境,熟悉周围的人和事 并能独立处理一些事的人。刚进公司,我从擦桌子、端茶倒水,收拾 办公室开始,到后来,经过同事的指点和孜孜不倦的教诲,我渐渐地 能够独立处理一些事情,并能够在某些方面独当一面,我觉得自己有 了很大的进步,并以此感到非常地自豪。 这一周我跟着同事学习一些出纳要做的工作。上一周,我在填 写银行日记账,现金日记账时还经常出错,弄得手忙脚乱,但通过一 周的操练和实践下来,我已经能基本保证不出错了,同事也对我的进 步感到比较满意。 由于这一周是温习上周的工作,经过一周的锻炼已经熟练很多 了,所以也就比上一周轻松一点了,但是我并没有因此放松对自己的 要求,而是趁着空闲的时间尽量多问问同事我不懂的问题,觉得时间 过得很快。期待下一周我能有新的收获。 学校指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 实习单位指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 9 院顶岗实习周志 内容包括本周顶岗实习内容、指导教师指导情况、心得体会等。 实习期间我对这一点感受很深刻,每个人都很忙碌,压力巨大, 没有人有很多的时间教你什么。他们在安排给你的任务已经预先假定:一 切只能靠自己看,只能厚着脸皮求教。这 么 多 周 下 来 , 我 深 切 体 会 到 了 会 计 专 业 的 特 殊 性 , 会 计 , 是 一 门 实 用 性 、 操 作 性 很 强 的 学 科 , 如 果 不 进 行 实 际 操 作 演 练 , 而 只 是 凭 着 书 本 上 的 一 些 理 论 性 的 东 西 去 从 事 会 计 这 门 行 业 的 话 , 你 的 工 作 将 会 非 常 地 不 适 应 , 以 至 于 在 工 作 中 出 现 意 想 不 到 的 差 错 。 可 见 会 计 的 谨 慎 性 有 多 么 地 重 要 。 这 周 我 还 是 从 事 上 周 原 始 凭 证 的 填 制 , 由 于 上 周 的 教 训 和 我 后 来 偷 偷 地 在 宿 舍 恶 补 了 一 下 书 本 上 的 知 识 , 这 周 操 作 起 来 就 比 上 周 好 多 了 。 而 且 , 我 也 加 深 了 对 红 字 更 正 法 的 实 际 体 会 , 以 前 在 学 校 里 只 要 用 红 笔 划 掉 , 写 上 “作 废 “两 字 就 可 以 了 , 但 在 公 司 里 面 , 要 用 红 笔 划 调 , 再 盖 上 责 任 人 的 章 , 这 样 才 能 作 废 。 对 于 数 字 的 填 写 , 老 师 再 三 叮 嘱 我 字 迹 一 定 要 清 晰 清 秀 , 按 格 填 写 , 不 能 东 倒 西 歪 的 , 并 且 记 账 时 要 清 楚 明 细 分 录 和 总 账 名 称 , 我 不 敢 有 丝 毫 的 马 虎 , 因 为 这 是 关 乎 一 个 企 业 的 业 务 。 我 会 继 续 努 力 的 , 向 目 标 前 进 ! 学校指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 实习单位指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 院顶岗实习周志 内容包括本周顶岗实习内容、指导教师指导情况、心得体会等。 时 间 总 是 在 不 经 意 间 流 逝 , 感 觉 自 己 在 实 习 期 做 了 不 少 , 但 是 也 有 很 多 没 做 。 会 计 这 项 工 作 有 点 枯 燥 , 但 接 触 一 项 新 的 任 务 还 是 挺 感 兴 趣 的 。 重 复 做 一 项 工 作 的 时 候 , 千 万 也 不 能 对 它 感 到 厌 倦 呀 , 这 也 是 学 习 , 这 也 是 熟 练 的 一 个 过 程 。 而 且 在 这 个 过 程 我 们 会 学 到 不 少 东 西 。 呵 呵 , 俗 话 说 : 社 会 是 一 个 锻 炼 热 的 大 熔 炉 。 经 过 这 个 熔 炉 的 熔 炼 , 人 真 正 的 社 会 价 值 才 能 得 以 体 现 , 而 一 旦 掌 握 了 熟 练 了 , 很 多 路 可 以 自 己 去 选 择 去 改 变 生 活 。 去 实 现 自 己 的 价 值 观 , 只 有 这 样 才 能 把 握 好 自 己 的 一 生 , 实 现 心 中 的 梦 想 。 在 工 作 当 中 , 我 一 定 要 摆 好 自 己 的 心 态 , 努 力 做 好 。 希 望 明 天 会 更 好 ! 学校指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 实习单位指导教师审阅意见 指导教师(签名) 年 月 日 11 院顶岗实习周志 内容包括本周顶岗实习内容、指导教师指导情况、心得体会等。 现在感觉这份工作还是挺不错的,最重要的是就是周围的同事都很 不错。心理上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。先 就业,再择业。我现在要好好锻炼自己,再好好学习,之后相信自己通过 努力一定会找个好工作会回报父母及其老师们的。别的没什么奢求,现在 当然是把磨练自己放在第一位,更何况待遇还是不错的。 现在做事,不仅要持有虚心求教的态度,还要懂得取长补

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