保障义务教育政策的有效实施

保障义务教育政策的有效实施 班级：10 级小学教育（1）班 学号：1000705115 姓名：赖梓然 义务教育，是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须 接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。义务教育 对我国政治建设、经济建设、文化建设有着极大的推动作用。 “百年大计，教育为本”充分说明了教育事业的发展深刻影响 着一个国家前途命运，要想使一个国家真正富强民主文明和 谐起来，保障义务教育政策的有效实施是至关重要的。 目前，我国全部省份都按照国家的相关规定，实施了义 务教育，并在实施中取得了很好的教育效果。在一些经济和 教育水平比较发达的省份，如浙江、江苏、山东等省份，义务 教育的全面实施已不再是问题。但对于经济和教育都比较落 后的省份，如云南、贵州、广西等省份中的一些山区，其全部 实施起来还存在一定的难度。不能有效实施义务教育是一个 国家，一个政府，一个社会都需要深思的问题，因为它关系 到一个国家的发展，政府的能力，社会的进步。只有保障了 义务教育的有效实施，才能使更多没有经济条件或社会地位 的家庭把孩子送进学校，使那些孩子平等地享受到受教育的 权利，使我国任何一个地方的适龄儿童都接受正规的教育， 从娃娃抓起，从根本上提高我国国民的整体素质水平。因此， 国家的有关部门，各地方的政府等机关部门以及应受到义务 政策优惠的家庭和个人都应做到以下的几点，才能保障义务 教育的有效实施。 一、国家有关部门 国家的一些有关教育部门应多多出台关于义务教育的 相关政策，把教育经费多多拨至云南、贵州、广西等经济比 较的山村地区。对地方政府、教育局实行强化监督，确保每 一项经费都落之以实，实之以用，用知以效。如创建一所小 学，在地方政府、教育局规划的过程中尽可能从省份甚至国 家的有关教育的监督部门进行跟进，避免地方出现贪污受贿 等社会风气。再其学校开始成立后，国家的有关部门成员采 取不定期检查的策略，对其教学质量和教学效果进行评估， 当出现没有严格遵从义务教育法规的现象时，严肃追究学校 负责人甚至地方政府的责任，从中不能夹杂任何一丝瑕疵， 确保义务教育政策的有效实施。 国家有关部门在出台政策的时候，多多鼓励和奖励当代 大学生特别是教育专业的大学生毕业后投身于贫困山区的 教学事业中，解决有些地方师资缺乏的硬件问题。使得在缺 乏教师资源的地方能够办得成学校，办得好学校。 二、地方政府 地方政府是基层的决策部门和监督部门，其起的作用至 关重要。有些地方办不成学校都是因为学校不能解决老师的 收益问题，地方运转的资金不够，出现拖欠老师工资甚至发 不出老师工资的现象。所以，地方政府要采取更多措施，加 大对财政的收入，在经济上给予学校莫大的支持，保障师资 不流失，保障学校的存在，保障当地儿童都有学校读书。 同时，地方政府更要确实监督和惩决学校乱收费现象， 避免有些家庭因“学杂费”太高而送不起小孩上学。 三、应受到教育义务优惠政策的家庭 每个家庭都有把孩子送到学校受教育的义务。每一个家 庭都应好好把握国家对于义务教育的优惠政策，在农村等思 想文化比较落后的家庭中，应摒弃“女孩读书没有用”的传统 封建思想，男孩女孩同等对待。每一个家庭都应排除万难， 维护子女受教育的权利，让孩子学到更多知识，让知识改变 整个家庭的命运。 四、个人 每一个人都有受教育的权利，也有被教育的义务。当我 们受教育的权利受到侵犯的时候，我们要拿起法律的武器维 护我们的权益。同时，更要我们怀着积极向上的，不断进取 的心态去接受教育，学到