八年级语文试卷(2)

新课标八年级上册语文（人教版）期中考试试卷（二） （考试范围为第一至第三单元，满分为 100 分，考试时间为 150 分钟） 班级： 考号： 姓名： 成绩： 一、书写水平考查（3 分） 1、评卷老师根据全卷的书写质量酌情计分。 二、听的能力考查（10 分） （认真听三遍朗读录音，按下列要求作答。 ） 2、请写出文中的任意四个成语：（2 分） 、 、 、 3、请用文中词语填空：（2 分） 对于父亲的叮嘱，儿子的态度是 ，对于老母亲的叮嘱，老 王的表现是 。 4、老王对儿子和对母亲的不同态度，主要是用什么写作手法来表现的？（2 分） 5、老王为什么“不由自主地愣住了”？（2 分） 6、听了这篇文章，你受到什么教育？（2 分） 三、积累及运用考查（10 分） 7、请选出下列加点字注音有错误的一项。 （2 分） （ ） A、差使（chi ） 狼藉（j ） 簌簌（s） 蹒跚（pn） B、拭 (sh) 箸 (zh) 伛 (y) 翳 (y) C、愧怍（zu ） 郦道元（L） 匀称（chn） 惟妙惟肖（xio） D、轩（gn） 嶙峋 (ln) 额枋(fng) 藻井(z o) 8、选出下列词语解释不正确的一项。 （2 分） （ ） A、震悚：身体因恐惧或过度兴奋面颤动。 B、狼藉：乱七八糟的样子。 C、凑合：拼凑，合拢。 D、惟妙惟肖：形容雕刻得十分精妙逼真。 9、选出下列文学常识表述有错误的一项。 （2 分） （ ） A、 阿长与山海经 选自散文集 朝花夕拾 ，作者是中国现代著名的文学家、 思想家、革命家鲁迅。 B、 苏州园林的作者是老舍，他是我国著名的作家、教育家、编辑家。 C、 背影选自朱自清散文全集 ，作者朱自清，著名的散文家、诗人、学者。 D、 中国石拱桥的作者是茅以升，他是中国桥梁学家、教育家。他主持修建的 钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计制造的铁路公路两用桥 10、默写。 （4 分） （1）依照原诗，在下面横线上填写正确的内容。 （2 分） 晴川历历汉阳树， 。 日暮乡关何处是？ 。 （2）请写出两句有关“桥”或带“桥”字的古代诗句： 。 。 四、阅读能力考查（28 分） （一） （9 分） 我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费， 才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自 己 插嘴不可。但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他 给 我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照 应 我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们直是白托！而且我这样大年纪的人，难道 还 不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。你就在此地， 不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁 道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯， 只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边， 慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀 着 上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影， 我 的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已 抱 了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子 走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于 是 扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了；到那边来信！”我望着他走出 去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往 的 人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 11、用“”画出文中描写父亲外貌的句子。 （2 分） 12、 “蹒跚”一词在文中的作用是 （2 分） 13、 “聪明”一词在文中出现了两次，难道我真的聪明吗？请说说你对这个词的理解， 并说说这个词透露了作者怎样的感情？（3 分） 14、在母爱面前，父爱似乎显得黯然失色，但是从朱自清先生的“背影”中，我们却 看到了父爱的深沉和伟大，在你们的生活中父爱也给你们带来了许多感动，请你也举一个 例子。 （2 分） （二） （10 分） 永定河上的卢沟桥，修建于公元 1189 年到 1192 年之间。桥长 265 米，由 11 个半圆 形的石拱组成，每个石拱长度不一，自 16 米到 21.6 米。桥宽约 8 米，路面平坦，几乎与 河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把 11 个石拱联成一个整体。由于各拱相连，所以 这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却 极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每处柱头上都雕刻着不同 姿态的猴子。这些猴子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行 人，千恣万状，惟妙惟肖。 15、语段出自文章 ，作者是 （2 分） 16、语段中最能体现卢沟桥的结构特征的一个词是 。 （2 分） 17、语段中划横线的句子运用数字说明了什么内容？（2 分） 18、语段划波浪线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？（2 分） 19、请介绍你家乡的一座桥。 （不少于 50 字） （2 分） （三） （9 分） 我没有为父亲流过一滴泪，尽管我眼角常有泪。我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪， 曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪，我认为他们太可怜，太辛苦了。而面对父亲，这 个为生活日夜奔波，对工作倾尽心血，为我不辞辛劳的人，我何尝有过一丝感动？ 友情也许会褪色，誓言也许被遗忘，但亲情将永存人间。 “血浓于水，根叶相连。 ”朝 朝暮暮，春去秋来，我的每一点进步，都是父亲心血的结晶，而我成长路上的每一次跌摔， 都会毫不留情地在父亲那宽阔的额头上留下一道永远抹不去的印迹。父亲用他那有力的臂 膀为我撑起了自由的天空，父亲用他那坚实的步伐为我踏平了前进路上的荆棘。而岁月， 却使父亲那高大的身躯日渐沉重，却令父亲那自信的容颜日渐苍老。 细细品味生活中每一个细小的片断，我第一次觉得父亲是那么的值得赞颂。我第一次 为我平凡的父亲流泪了。亲情无价，父爱无价！父亲想用他那粗糙的双手为女儿挽住星， 挽住月，但他却不能够；父亲想给女儿舒适、快乐、温馨，但他却不能够。他只能用那双 手，默默地做他力所能及的事。 为你的父亲流一滴泪吧！这泪中有理解，有关怀更有无限的感激；为你的父亲流一滴 泪吧！这滴晶莹的泪诠释着昔日对父亲的体谅，体现着今日对父亲的赞美，昭示着明天对 父亲的报答；为你的父亲流一滴泪吧！让这泪化作（A 处） ，让这泪化作（B 处） ，让这泪 化作一腔祝福，在人生旅途上陪伴那个最关怀你的人父亲！ 20、画波浪线的语句所用的表达方式是： 和 。 （2 分） 21、联系上下文的意思，展开联想，在文中（A ） 、 （B）两处补写出恰当的句子。 （2 分） A 处： B 处： 22、短文表达了怎样的思想感情？（2 分） 23、读了这篇短文，你可能会有不少感触。在此，你不妨敞开心扉，向自己的父亲或 母亲说几句真心话。 （3 分） 五、综合性学习考查（9 分） 材料一： 早在一千多年前，从中国国的端午节就传到韩国。从 1967 年开始， “江陵端午祭”就 被韩国定为“重要无形文化遗产” ，受到国家的保护与扶植。后经二十多年的精心准备，韩 国的“江陵端午祭”于 2005 年被联合国教科文组织正式确定为“人类口头及无形遗产” 。 材料二：贵阳市一所中学在七年级一个班里进行了一次节日常识测试，结果发现学生 有九成不知端午节、重阳节等中国传统节日的具体时间，但却能准确写出圣诞节、平安夜 的日期。 传统节日为何记不牢，而对“洋节”为何记得准？一些学生表示：传统节日只是吃的 氛围浓，而“圣诞节” 、 “情人节”好玩、热闹，所以忘不了。 24、请根据所提供的信息填写相应的节日名称。 （2 分） （1）农历九月初九，有敬老和登高的习俗。 （ ） （2）农历五月初五，有赛龙舟、吃粽子的习俗。 （ ） 25、看了上面两则材料，你获得了什么信息？这些信息说明了什么？（2 分） 26、现在很多年青人认为中国传统节日没有洋节“有意思，在世界一体化大背景下， 各种文化的交流、交融是不可阻挡的大趋势。你认为该如何对待外来文化，弘扬我们的传 统文化？（2 分） 27、中国年俗文化研究资源专家陈竟教授说：“城市的发展，对传统文化的忽略，西 方强势文化的冲击以及商家结注节炒作，让传统年俗文化越来越消退，中国应当尽快启动 春节申遗工程。 ”春节可说是中国人最看重的节日。在你的家乡过春节有什么风俗习惯？请 为我们好好的描述一下，让我们感受你家乡春节时的热闹氛围。 （3 分） 六、写作能力考查（40 分） 28、请欣赏歌曲让世界充满爱 ，按要求作文： 轻轻地捧起你的脸 为你把眼泪擦干 这颗心永远属于你 告诉我不再孤单 深深地凝望你的眼 不需要更多的语言 紧紧地握住你的手 这温暖依旧未改变 我们同欢乐 我们同忍受 我们怀着同样的期待 我们共风雨 我们共追求 我们珍存同一样的爱 无论你我可曾相识 无论在眼前在天边 真心的为你祝愿 祝愿你幸福平安 要求：自拟题目，以“让世界充满爱”为主题，写一篇作文，文体不限，不少于 500 字。尽量写出自己独特的体会与感悟。 新课标八年级上册语文（人教版）期中考试试卷（二） 参考答案 一、书写水平考查（3 分） 1、评卷老师根据全卷的书写质量酌情计分。 二、听的能力考查（10 分） 听力材料： 看完电视以后，老王一整夜都心神不宁没睡好。第二天一大早就迫不及待的往武汉打 电话，直到 9 点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预 报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄” 儿子漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。 ”老王絮絮叨叨，儿子不耐 烦了：“知道了，知道了。 ”搁了电话。 他刚准备再拔过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤：“天气预报说， 北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还不及答话， 已经结结实实打了个大喷嚏。 老母亲急了：“已经感冒了不是”怎么这么不听话“从小就不爱加衣服”絮絮叨 叨，从他 7 岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人答： “雪还在下呢。 ” 他不由自主地愣住了。 在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起 处的故乡的已经年过 7 旬的母亲。 2、心神不宁、漫不经心、乘虚而入、不由自主。 3、漫不经心、不耐烦 赶紧截断。 4、对比。 5、在寒潮初袭的时候，只记着关心问候自己的儿子，却忘却了问候和关心母亲。 6、略 三、积累及运用考查（10 分） 7、D 8、C 9、B 10、 （1）芳草萋萋鹦鹉洲。烟波江上使人愁（2）略 四、阅读能力考查（28 分） （一） （9 分） 11、父亲是一个胖子他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍 12、充分表现了父亲对“我”的无微不至的深深的爱。 13、不是，这里运用了反语，是笨、傻的意思。这里表现了作者因当时没能理解和体 会父亲对自己的爱而产生的深深自责与愧疚之情。 14、略 （二） （10 分） 15、 中国石拱桥 、茅以升 16、联拱 17、卢沟桥的修建年代与结构 18