八年级三班班主任工作计划

八年级三班班主任工作计划 一、基本情况 本学期全班共 35 人，女生 19 人，男生 16 人。由于是刚接手的新班，对 学生了解不够，但在长期的班主任工作中，我深深懂得初中阶段是人的成长起 步阶段，良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风 才能有好的学风，八年级阶段的特殊性，要求班主任工作要非常认真、细心更 要落到细处、实处。 二、指导思想 根据我校和我班学生的特点，从学校和学生的实际出发，关注学生的个体 差异，抓好班级管理工作，开展各项班级活动，提高学生道德素质，培养学生 的能力，使我班学生能够得到健康全面的发展。 三、工作要点 （一） 、了解、熟悉、认识全班 我计划用一周左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生，其方式可利用 课外流动交流、个别谈话、班会、班委会等。只有真正认识全班同学，把握每 个学生的个性特点，接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。 （二） 、班集体日常管理 1、进一步加强“一分钟教育”制度的实施，切实落实对学生的“一分钟教育” 。 2、进一步加强学生习惯养成教育，落实德育常规管理，尤其是学生的个人卫生 和物品摆放。从培养学生良好的自身习惯入手，努力促进学生良好行为习惯的 养成。 3、创建并用好班级“飞信”群，加强与家长的沟通和相互了解，并借助家委会、 家长会、随时家访、电话家访等形式加强家校联系、家校合作，促进教育合力 形成。 4、积极开展转化后进生工作，分析后进生的原因，鼓励帮助后进生，使其不甘 落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同提高。 5、重视安全教育 安全无小事，处处是大事。安全教育时时挂心，警钟长鸣。时刻强调查防 水、防火、防电等方面的知识；进行安全疏散演练。 四、重点工作及落实措施 （一）充分了解每个学生的基本状况，为班级工作夯实基础。 开学初，先做好学生基本状况的统计，了解学生的年龄、性格、兴趣爱好、特 长、家庭状况、学习基础、优缺点、能力等等。针对这些特点，制定每个学生 的教育方案，为班级分组、分工提供参考，为今后的工作做到有的放矢。 （二）切实落实“一分钟教育” 推行“一分钟教育”制度 ，不论何时何地组织任何活动，都把“一分钟思想 教育”贯彻其中，以达到常抓不屑的德育效果。 （三）扎实做好习惯养成教育 9 月两操规范月：进一步规范学生队形队列；将眼操带到室外，保障眼操参 与度与做操质量。达到眼操及时认真，跑操整齐划一，做操人员齐全，动作规 范一致，不应付。 （9 月底） ； 10 月卫生规范月：卫生清扫标准化、制度化，责任到人。抓好学生个人卫生， 学生在校内不吃零食，不乱扔垃圾成为习惯，校园、教室内无乱扔垃圾现象； （10 月底） ； 11 月纪律规范月：教学楼内不大声喧哗，校园内活动有序，不追逐打闹，楼 梯、走廊无学生聚集、玩耍，上下楼梯靠右行走。 （11 月底） ； 12 月仪容仪表规范月：结合实际进一步开展学生个人卫生和仪容仪表规范活 动。校内必须穿校服、带校牌，注重仪表（讲究卫生，穿戴整洁，发型得体） 。 （12 月底） 1 月文明礼貌活动月：尊敬师长（见面主动问好，上课认真听讲，按时完成 作业） ，文明待人（课间不过分打闹，不说脏话，不打架斗殴，不吸烟喝酒） 。 （1 月底） ； 落实措施： 以上各项目标将作为每个月“养成教育”主题活动，每个月份第一周，组织 召开主题班会，搞好宣传发动，提高学生认识，制定落实措施并组织实施。 班内选出 “仪容仪表” 、 “劳动卫生” 、 “两操” 、 “纪律”等常规检查人 员，配合班委成员每天对班内各项常规组织检查，对检查中存在的问题进行及 时督促整改。 （四）进一步搞好走廊文化建设 尽可能完善走廊文化，规范教室张贴悬挂，丰富内容。 提高走廊和教室文化层次，学期初尽快更新教学楼走廊、教室文化。 五、工作安排 九月份： 1、成立班委会，建立学习小组和劳动小组。 2成立班级量化管理小组，明确分工。 3、帮助学生树立新的学习风气，端正学习态度，制定个人的学习目标。 4走廊文化建设 5弘扬和培育民族精神月活动 6学生军训会操比赛 十月份： 1仪容仪表检查、召开班委会 2和家长沟通，及时反馈学生的在校信息，引导家长多关心子女的学习和心理 健康。 3国庆演讲比赛 4眼保健操评比 5召开家长会 十一月份： 1成立本班的家长委员会 2开展安全教育活动 3召开班委会 3期中考试 ：对