学校办学评估 自查报告(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学校办学评估自查报告(精选多篇) 海城博兴高中办学水平评估自查报 告 海城市博兴高级中学 二一四年十一月八日 办学水平评估自查报告为了贯彻 鞍山市教育局下发的文件，切实改善办 学条件，提高学校的教育教学质量，使 义务教育均衡发展，根据鞍山市教育局 鞍山市民办高中办学水平评估方案 ， 开展了认真的自查办学水平报告。 成 立自查工作领导小组：我校成立了以校 长为组长，各处室主任为成员的领导小 组，落实鞍山教育局下发的民办普通高 级中学办学水平的评估放哪，按照评 估方案的标准和要求，认真的自查， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 逐一对照，定量打分，比对标准与学校 实际，就自查情况汇报如下： 1、校园用地和教学用房： 我校 布局合理，实行封闭式管理，铁质校门、 校牌，升旗设施齐全，学校的占地面积 为 2 万平方米，建筑面积 1.6 万平方米， 学校绿化面积 1150 9.8 平方米。现有 24 个教学班， 在校生 1000 多人。 2、实验室和配套的教学仪器设 备： 我校实验室教学仪器可以满足， 科学教学仪器配备达二类标准，体音美 器材增添部分极少。原有的部分器材、 信息教育技术的装备基本上能达到要求。 图书室面积较小，现有图书 6554 册， 种类多样化。理化生、体音美教学实验 器材均按国家二类标准配备达标。学校 配备微机 80 台。各班都配有多媒体， 每位教师都配有一台电脑用于备课和查 阅资料。尽可能发挥这些设备和资源的 优势与作用，服务于教育教学工作。 3、教师队伍： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 师资队伍：学校拥有专任教师 81 人，其中高级教师 5 人，中级教师一 级 21 人。博兴高级中学师资力 量雄厚，教师队伍学历层次高，政治素 质高，业务素质硬，师德高尚，结构合 理。 4、学校管理： 学校依据鞍山市 民办高中办学水平评估方案制定了学 校发展近期目标：办人民满意的学校。 严格按照鞍山教育局开展了丰富多彩的 课内外活动，严格执行作息时间，严肃 工作纪律，做到了办学方向明确，教育 思想端正，使学校各项工作有序高效的 进行。全面贯彻教育方针，坚持“五育” 并举，面向全体学生积极推进素质教育。 我校依法治校，全面落实校长负责制， 推行校务公开制度，使学校事务在公开 与监督的前提下运行，凡学校重要事项， 通过各种途径向社会和全校教职工通报， 接受群众的评议和监督，特别是广大学 生、家长所关注的热点问题，关系到教 职工切身利益的事项，实行公开制度， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 即公开办事的对象与范围；公开办事的 条件与政策；公开办事的程序与过程； 公开办事的结果与成效。其目的是不断 完善学校内部制约机制和外部民主监督， 以增强广大教职工的主人翁意识，提高 学校解决热点、难点和疑点问题的透明 度，规范学校领导干部的自身行为，加 强领导班子廉政建设，调动教职工的工 作积极性，促进学校的改革、发展和稳 定，提高学校教育教学质量和办学效益。 制定了海城博兴高级中学管理制度 ， 全面落实岗位责任制，实施梯次管理， 制定教师考核及奖惩制度，严格落实。 我校校务管理规范有序，措施到位，有 效地促进了教育教学工作。建立健全党 组织，学校共有党员 18 人，基本上是 学校的核心力量和教学骨干。教职工代 表大会组织有序，充分发挥监督和建言 献策的积极作用。 5、教育经费投入： 上级划拨教师工资及时足额发放， 教师进修培训经费得到有效落实。 通 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 过自查，我校在办合格学校的硬件方面， 存在许多不足之处。我校会结合实际， 有目的、有计划地不断改善办学条件， 切实加强教育教学管理，深入推进素质 教育，办出我校特色。 海城博兴高级中学 二一四年十一月八日 为了贯彻义务教育法 ，切实 改善办学条件，提高学校的教育教学质 量，使义务教育均衡发展，根据信阳市 教育局关于开展义务教育阶段办学条 件合格学校评估工作的实施意见 ，开 展了认真的自查评估。 成立自查工作领导小组：我校成 立了以校长为组长，各处室主任为成员 的领导小组。首先认真学习信阳市教育 局关于开展义务教育阶段办学条件合格 学校评估工作的实施意见，参照信阳市 农村义务教育阶段，中小学合格校评估 标准，认真的自查，逐一对照，定量打 分，比对标准与学校实际，就自查情况 汇报如下： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 1、校园用地和教学用房：我校 布局合理，实行封闭式管理，铁质校门、 校牌，升旗设施齐全，但生均占地面积、 建筑面积均达不到要求，厕所蹲位少， 操场面积小，没有 200 米以上环形跑道， 无音乐教室、科学教室美术教室等。 2、实验室和配套的教学仪器设 备：我校实验室教学仪器不足，小学数 学、科学教学仪器配备达二类标准，体 音美器材增添部分极少。原有的部分器 材、信息教育技术的装备基本上能达到 要求。但生均教学光盘低于 2 碟，还达 不到要求。图书室面积较小，藏书总量 不足，种类偏少，但我们在积极利用， 尽可能发挥这些设备和资源的优势与作 用，服务于教育教学工作。 3、食堂和宿舍：我校暂无学生 食堂和宿舍，现已在筹建之中，预计 2014 年有可能投入使用。 4、教师队伍：我校教师合格率 达 100%。 ，高学历人数达 70%，教师爱 岗敬业，严格遵守中小学教师职业道 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 德规范 ，无体罚或变相体罚学生的现 象。体音美教师缺少。 5、学校管理：学校坚持党的路 线、方针、政策，认真贯彻落实中国 教育与改革发展纲要 、 中华人民共和 国教师法 河南省素质教育管理规定 等有关教育法律、法规，制定了学校发 展近期目标：办人民满意的学校。严格 按照教育局教研室有关精神设置排课， 上课，开展了丰富多彩的课内外活动， 严格执行作息时间，严肃工作纪律，做 到了办学方向明确，教育思想端正，使 学校各项工作有序高效的进行。全面贯 彻教育方针，坚持“ 五育”并举，面向全 体学生积极推进素质教育。我校依法治 校，全面落实校长负责制，推行校务公 开制度，使学校事务在公开与监督的前 提下运行，凡学校重要事项，通过各种 途径向社会和全校教职工通报，接受群 众的评议和监督，特别是广大学生、家 长所关注的热点问题，关系到教职工切 身利益的事项，实行公开制度，即公开 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 办事的对象与范围;公开办事的条件与政 策;公开办事的程序与过程;公开办事的 结果与成效。其目的是不断完善学校内 部制约机制和外部民主监督，以增强广 大教职工的主人翁意识，提高学校解决 热点、难点和疑点问题的透明度，规范 学校领导干部的自身行为，加强领导班 子廉政建设，调动教职工的工作积极性， 促进学校的改革、发展和稳定，提高学 校教育教学质量和办学效益。制定了 包信中心校本部校务管理制度 ，全 面落实岗位责任制，实施梯次管理，制 定教师考核及奖惩制度，严格落实。我 校校务管理规范有序，措施到位，有效 地促进了教育教学工作。建立健全党组 织，学校共有党员 11 人，基本上是学 校的核心力量和教学骨干。教职工代表 大会组织有序，充分发挥监督和建言献 策的积极作用。 6、教育经费投入：上级划拨教 师工资及时足额发放，教师进修培训经 费得到有效落实。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 通过自查，我校在办合格学校的 硬件方面，存在许多不足之处。我校会 结合实际，有目的、有计划地不断改善 办学条件，切实加强教育教学管理，深 入推进素质教育，办出我校特色。 学校办学条件督导评估 自 查 报 告 根据江苏省义务教育学校办学 条件督导标准评定细则 ，现将我校的 办学条件情况汇报如下： 一、占地面积、建筑面积、体育 活动场馆 我校布局合理，铁质校门高大宏 伟、校牌醒目，围墙封闭，校标象征意 义深远，旗杆、旗台设置规范。 1. 占地面积：学校占地面积 9771，学生 152 人，生均 64.28， 远远高于小学生均 18的合格标准； 2. 校舍建筑面积：校舍建筑面积 3234，生均 21.28,高于生均 4.5的 合格要求，满足学生需要； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 3. 体育活动场馆：我校拥有平整、 适用的操场及 200 米环行跑道，运动场 面积达 5733，生均活动面积 37.72， 符合本次评估标准。 二、图书、仪器设备及实验室、 专用教室 1. 教学仪器设备齐全：我校的教 育装备按江苏省中小学教育技术装备 标准配足配齐，多项指数超过类标 准要求，达到合格标准。2014 年 2 月 22 日通过了省教育技术装备督导检查。 2图书资料及阅览室：我校现 建有图书室、阅览室，其中图书资料室 约 86，阅览室约 86。学校藏书 10498 册，数量足，生均 69.07 册,能够 面向学生开放使用； 3. 实验室：我校有科学实验室一 口，符合标准 4. 专用教室： 我校现有仪器室、美术室、音乐 室等专用教室及广播室等辅助用房一应 俱全，专用网络教室 1 口，有计算机 46 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 台，生均计算机台数达到 0.30 台；音乐 教室配有钢琴，配有适量音响设备、乐 器；美术教室 1 口并有适量教学器材； 有体育器材室 1 口，且器材充足。 三、办学规模、班额 学校属于小班化小学校，有 6 个 班，共有学生 152 人，其中一年级班额 最高为 45 人。学校办学规模适度，与 办学条件相适应，达到标准。 四、教师配备 1.教职工配备：学校有数量足够、 结合合理、相对稳定的教职工队伍。学 校现 1 有在编教师人，在岗教师人，师 生比为 1：4.11，符合省定编制配备标 准，满足教育教学和教师病休、离岗进 修的需要。 2.教师学科结构：学校按教学需 求配齐了所有学科教师，能满足开齐开 足规定课程教育教学需要。 3.专任教师：所有教师均取得教 师资格证。实行教师聘任制和定期流动 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 制，实行教职工岗位综合考评制度，完 善了学校各项工作管理制度及教职工激 励机制。教师学历、职称机构符合标准， 其中高级教师达%，中级教师达%，本 科学历 19 人，大专学历 12 人，高一级 学历教师比例达 83.78%；我校王薇老 师为市级名师。王艳春、王克芳、许丽 华老师为区级骨干教师。 五、安全保障、生活设施： 1.安全保障：学校配备 1 名专职 安保人员，1 名兼职安保人员，水电消 防等各项安全设施齐全，有安全网络、 意外事故网络等，有校园监控设备，摄 像头五个。学校安全保障体系健全。达 到标准。 2.生活设施：学校能向师生提供 安全卫生饮用水“ 大光明 ”饮用水， 符合国家标准。建有水冲设施厕所一座， 学生 152 人，男生 80 人，男厕蹲位 11 个；女生 72 人，女厕蹲位 11 个。能满 足学生课间如厕的需要。学校无寄宿学 生。学校无食堂。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 六、管理与质量 1.学校管理 我校全面落实江苏省中小学管 理规范 ，开齐开足各项规定课程，各 项管理制度完善，各项岗位责任明确， 各项工作落实到位。学校有良好的校风、 教风和学风。达到标准；学校严格按照 义务教育法的规定，学校建立了学 龄前少年人口登记制度，积极组织适龄 少年按规定时间就近免试入学，强化学 籍管理。不组织分班考试，学生免试就 近入学，平行编班，没有分重点班、快 慢班、特长班、实验班等，坚持平等教 育。学生择校率为 7.89%。达到标准； 2.课程计划 严格执行国家课程计 划，开足开齐各类课程。除此以外，决 定将“花卉栽培 ”作为我校综合实践课程 开发同时作为我校特色来做，并将学校 “小足球”作为体育特色扎实推进。 除了积极做好以上两大特色工作 外，我校还积极做好其他几项工作： 大力开展“ 阳光大课间 ”活动，认 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 真落实每天 1 小时“ 阳光体育 ”活动。 每班每天安排 1 节 40 分钟体育 课或体育活动课；30 分钟大课间，体育 艺术“2+1”专项教育活动正常；大课间 活动时我们全体教师都是身心愉快地和 学生一起活动，有效促进了全体师生的 身心健康发展，大课间活动已成了我校 师生每天的期盼。在大课间活动时，我 们还注重突出足球项目，有节奏明快的 足球操和花样足球活动等。 深入开展“ 倡导快乐读书，争创 书香校园”活动，引导学生把学习变成 自觉行动。在此活动中学生全员参与， 一二年级以浅显的古诗文为主、三四年 级以三百千为主、五六年级以中外名著 为主。三至六年级学生坚持写读书笔记、 出手抄报。为营造书香校园氛围，各班 级教室室内都有几个板块的读书栏便于 向学生推介作品，张贴学生读后感；室 外走廊配有经典读物的展板，为创建书 香校园营造了浓厚的氛围。 3.学业水平：学校有学生 139 人， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 学业合格人数 137 人，学生学业成绩合 格率达 98.56%。学校参加国家学生体 质健康标准测试有学生 140 人，学生体 测合格人数为 137 人，合格率达 97.85%; 学校共有社团 2 个，兴趣小组 5 个，共 有学生 152 人，参加社团或兴趣小组 152 人，每位学生至少参加一个兴趣小 组或社团活动，参与率达 100%。符合 标准。 综上所述，我校在区政府和教育 局的关怀和支持下，学校面貌焕然一新， 优化了办学条件，建立并完善了学校系 列规章制度，提高了学校管理水平，教 育教学质量优良且稳定。我们坚信，学 校领导班子会结合实际，有目的、有计 划地不断改善办学条件，切实加强教育 教学管理，深入推进素质教育，办出我 校特色，网小的明天一定会阳光灿烂， 春色满园！ 东川九一贯学校督导评估自查报 告 为了全面提升办学水平，全面提 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 高教育教学质量，积极迎接 3.16 督导评 估，我校组织有关人员，依据陕西省 学校发展水平督导评估 316 工程中、小 学指标体系 ，对我校办学水平进行了 认真自查，现将自查情况汇报如下： 一、学校基本情况 东川九一贯学校前身为东川中学， 2014 年为优化整合教学资源，与东川小 学合并成为东川九一贯学校。学校现有 11 个教学班，学生 383 人，教师 34 人。 二、办学方向 我校坚持社会主义办学方向，依 法诚信规范办学，广泛开展素质教育， 各项制度齐全。有完善的保学控辍制度。 三、办学经费 我校经费落实到位，管理规范、 合法，无任何违纪现象。 四、办学条件 学校选址符合国家规定，规划科 学，校园绿化、美化成为全县亮点。体 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 育场地基本达标，寄宿制符合标准，校 园文化氛围浓厚、鲜明，大型部室齐全， 规范。 五、教师队伍 1、编制和结构。学校现有专任 教师 34 人，年龄、学科、职称结构合 理，新任教师学历达标率 100%，所有 教师都具有教师任职资格，都能胜任教 育教学工作，教师岗位胜任率达 100%。大部分老师能够胜任循环教学， 能独立设计多媒体课件，能使用现代教 育技术手段组织教学，已基本形成了一 支师德高尚、学科配套、素质过硬的师 资队伍。 2、职业道德。师德师风建设是 教师队伍建设的核心。我校建立了教师 思想政治和职业道德教育工作制度，定 期开展师德教育活动，不断提高思想认 识，不断强化政治素质，加强政治业务 学习。由于不断坚持学习，教师队伍中 绝大多数同志对工作具有高度的责任感 和事业心，教学中严格要求自己，以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 中小学教师职业道德规范为准绳规 范自己的行为。教师中比贡献、讲奉献、 敬业爱岗，关心学校工作，遵纪守法的 氛围浓厚。全体教师为人师表，尊重家 长，关心和爱护学生，对后进生的教育 尤为重视。教师都能做到“三勤” ， “四到”。 教职工无涉毒、涉赌、参与邪教、暴力 等违法违纪现象。 3、培训提高与继续教育。在教 师培训方面，学校制定出了教师中长期 培训计划，鼓励教师在职学历提高。我 们更注重教师的校本培训，除每周一次 的集体学习外，更多的要求教师自学。 近几年，我们更加注重教师的岗位胜任 能力的培训，所有课改教师都参加了省、 市级的培训，每年都举行一次优质课教 学大比武，2014 年 10 月先后 分两次到省上学习 16 人。利用 远程教育资源、网络资源等信息化资源 进行对教师进行信息技术教育全员培训， 教师能自制多媒体课件应用于教学。狠 抓骨干教师，青年教师培养，切实有效 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 提高了教师的岗位胜任能力。 4、班主任。学校建立有专门的 班主任培训制度，除学校自己组织培训 外，还让个别班主任参加省市县组织的 培训。有班主任工作评价机制和奖惩制 度，班主任队伍整体素质高，学生对班 主任满意度高。 六、学校管理与教育教学 领导 班子 我校领导班子由六人组成，设置 校长一人、副校长两人，具有本科学历， 中级以上职称，能比较熟练的掌握计算 机应用技术，并参加过校长岗位培训。 教导主任由副校长兼任，副教导主任一 人，总务主任一人，团委书记一人，均 具有本科以上学历，能比较熟练的掌握 计算机应用技术。领导班子年龄、学科 结构合理，团结协作，凝聚力强。 学校实行校长负责制，学校领导 深入教学第一线，任有统考科目课程， 经常听课、评课，包抓教研组和年级组， 学校干群关系和睦，运作机制高效。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 常规管理 学校教职工施行全员岗位聘任制 和绩效工资制度，由教导处统一安排教 学工作。学校各项工作都有长期规划和 年度计划，切实指导各项工作，重视过 程管理。学校制度健全，运行良好，参 与管理的人员目标明确，职责分明，团 结协作，计划、制度、总结齐全，奖惩 措施具体细致，各部门均有专人负责， 督促检查、评比记载，学校统一考核。 学籍管理制度健全，学校严格执行学 籍管理办法 ，无留级学生，全体学生 学籍档案齐全。 教学工作 1、课程开设。严格执行国家颁 布的新课程标准，开齐开足课程，不随 意增减和提前结束课程，重视地方课程 和校本课程的开发，积极开展综合实践 活动，依据教学管理制度，认真备课， 上课、辅导作业，按照课程方案认真考 核学生成绩，提高课堂质量。 2、教学过程管理。学校制度健 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 全，运行良好，参与管理的人员目标明 确，职责分明，团结协作，计划、制度、 总结齐全，奖惩措施具体细致，各部门 均有专人负责，督促检查、评比记载， 学校统一考核，档案管理严格，学籍管 理制度健全，资料积累完整，管理规范。 3、课堂教学。加强校本培训， 提高教育水平，校本教研活动显生机。 “问题即课题，教学即教研，成果即成 长”的教研理念已深入人心；丰富多彩 的群众性的听课、评课、说课、集体备 课、个案研讨等活动逐渐成为教学常规。 4、课题研究扎实有效。学校教 研活动开始走向有主题、有讨论、有调 查、有研究的轨道，课题研究逐渐承担 起为学校教育教学服务的任务。有国家 级课题一个，正在紧张的研究之中。 5、校本教研硕果累累。校本教 研活动的扎实有效开展，促进了学校教 育教学水平的提高，并取得了显著成效。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 近年来，教师教育教学论文有多篇在市 级以报刊杂志发表或出版，还有多篇在 市县级论文评比中获奖，还有老师在县 局组织的各项活动中获奖。 6、课业负担。严格控制了考试 次数和在校时间，按照学校教学制度， 任何人不得随意补课和增加学生课业负 担，不能随便乱订各种教辅读物，一二 年级不留书面家庭作业，其他年级学生 家庭作业不超过规定要求。 德育工作 1、德育队伍建设与网络。学校 德育组织系统化，德育领导小组、政教 处、年级组、班主任、学生干部，能各 司其职，各尽所能。班主任队伍不断优 化，培养了一大批业务素质高、有魄力、 工作能力强的优秀班主任，形成了一支 敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队 伍。为学校的思想道德建设提供了强有 力的保障。 2、拓展了德育工作途径。以革 命传统教育、思想道德教育、法制教育、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 安全教育、心理健康教育等为主题，以 学科渗透、实践锻炼、团队活动、家校 联合、校警共建等为途径的立体型德育 网络已逐步形成，多管齐下，相得益彰， 丰富了德育内容，取得了较好的教育效 果。 3、创新了德育教育形式。通过 升降国旗仪式、国旗下演讲、为贫困同 学捐款、演讲比赛、主题班会等形式， 着重加强了对学生的爱国主义、集体主 义、社会主义教育。 4、师生参与，创建教室、寝室、 食堂良好的学习生活区环境和保证学习 生活纪律。全体教师与“ 三生 ”结对子， 进行适当的心理辅导，使他们始终保持 积极健康的心理状态，积极参与养成教 育活动，突出行为规范和养成教育在德 育工作中的基础地位，进一步确立了 “告别陋习，养成文明的生活习惯，使 学生在实践中获得体验，增长才干，学 会自律、自强。 5、班团队活动。学校以共青团 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 为阵地，利用活动类课程时间及其它课 余时间，开展了重大节日纪念活动和养 成教育系列活动。近年来，组织学生开 展了庆“元旦 ”、 “十一” 等重大节日庆祝 的文艺汇演、歌咏比赛、书画展览、演 讲赛、故事会等活动，大面积展示了学 生的特长，并开展了十佳学生、道德标 兵等评比活动，开展了国旗下演讲活动、 行为规范考试活动等，活动内容都能做 到思想健康、内容新颖、声情并茂，通 过这些活动发展了学生的特长，培养了 学生的兴趣，陶冶了学生的情操,以质量 赢得了学生、家长、社会对学校工作的 支持。 体卫艺劳 根据学校实际，学校确立了以艺 体教育为重的方针，促进学校的发展。 以完善设施为基础，营造艺体教育环境， 学校积极创设文明、整洁、和谐、清新 的校园环境，以校园环境育人，以环境 艺术育人。学校近几年来先后进行了校 园扩建，校园绿化、美化建设，为学校 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 艺体教育营造了优美、和谐、温馨的校 园环境，校园处处流淌着艺术之美，潜 移默化中熏陶着学生的眼，陶冶着学生 的心。 学校积极开展常规性艺体活动， 学校定期组织开展学生书画比赛、运动 会、文艺演出等大型艺体活动，激发学 生兴趣爱好，让学生在常规性活动中， 受到激励和熏陶。广泛开展阳光体育活 动，确保学生每天锻炼一小时。 学校在充分认识到做好学校安全 工作的重要性和紧迫性的同时，也十分 注重培养学生的良好卫生习惯，对学生 作如下要求：一是要养成良好的个人卫 生习惯。二是自觉保持公共卫生。三是 清扫的垃圾要统一倒在指定地点，严禁 乱堆乱倒垃圾。要求每一名学生从点滴 小事做起，时刻牢记安全，严格遵守纪 律，养成良好卫生习惯，共同营造一个 优美和谐的学习环境。 七、教育教学质量 1、学生思想、行为习惯表现良 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 好，五育合格率为 100%，优良率为 90%， 其中，思想品德课评定及格率 100%， 优良率为 96%。通过近几年的养成教育， 人人有良好的日常行为和文明习惯，学 生遵纪守法率 100%，后进生转化率在 90%以上。 2、学生热爱祖国、关心集体、 维护公德、遵纪守法、保护环境、爱护 公物、尊重和理解他人；具有诚实、正 直、谦让的品质和初步分辨是非能力； 学生无违法行为。 3、大部分学生具有良好的学习 习惯和比较科学的学习方法，自主能力 强，对所学的知识能综合、灵活的应用， 有独立思考能力和创新精神，音乐、美 术课成绩合格率在 95%以上，能积极参 加课内外文体活动及社会实践活动。 4、坚持上好早操、课间操和保 健操，每天坚持 1 小时的课外活动，使 学生身体发育良好，体型匀称，身体素 质和基本得到全面发展，十项体质达标 合格率 95%以上。体育达标率为 98%， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 体育成绩及格率在 95%以上，优良率在 60%以上。通过健康教育，95%以上的 学生掌握了基本的卫生知识，讲究人个 人卫生，爱护环境卫生，有良好的卫生 习惯，读写姿势正确，近视眼发病率低。 5、审美能力，90%以上的学生 掌握了课程标准要求的音、美学科 基础知识和技能，初具感受美、欣赏美 的能力，并能做到语言美、行为美、仪 表美。 6、学校结合季节，组织全校师 生参加社会实践活动、校园美化、绿化 等社会公益活动。使学生通过劳动，受 到了劳动锻炼，养成了劳动习惯；培养 了劳动技能，懂得了尊重劳动人民和珍 惜劳动成果的意义。 八、存在的问题 1、辍学率超标。 2、经费中“ 三金” 落实不太到位。 3、学校外无缓冲带和警示标志， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 ；由于中小学合并，厕所蹲位不足；缺 阅览室 3 间，地理教室、音乐教室、美 术教室没有，无生、化、物探究室。 4、师生比例不达标，中学教师 专科学历不达标，有两位老教师是中师， 小学没有体育专任教师。市级骨干教师 不达标。 5、学校没有按规定配备专职医 务人员。 九、今后的打算 通过这次复评活动，我们认真地 总结与反思了我校在教育改革与发展过 程中的经验与不足，要成为办学条件标 准化、教育管理科学化、办学特色多样 化的品牌学校，我们在以下方面还将进 一步改进和加强： 1、抓质量，促进学生成长。我 校要坚持开足开全课程，重视每一门学 科的教学，扎实有效地开展丰富多彩的 大课间活动，丰富学生的课余文化生活。 积极开展师生谈心活动，关心每一位学 生的发展，关心学困生和留守生的成长。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 2、抓安全，保确师生平安。要 强化师生安全责任重于泰山的意识，始 终加强安全工作的领导与管理，确保学 校财产安全和师生人身安全，确保学校 正常的教育教学秩序。 3、抓特色，培植学校品牌。着 力加强校园文化建设，力争使学校文化 富有深厚的内涵，以此为着力点，努力 提升学校办学品味，扩大学校知名度和 影响力。 4、抓改革，创新管理制度。探 索现代学校管理办法，制定一套科学的 评价管体系，使学校管理将民主化与科 学化融为一体，努力促进学校管理再上 新台阶。 东川九一贯学校 2014 年 6 月 10 日 伍隍中学 2014 年普通高中学校 办学水平督导评估自查报告 伍隍中学在 2014 年接受资阳市 教育局、雁江区教育局的办学水平督导 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 评估后，学校进一步明确了办学目标， 端正了办学方向，各项规章制度渐趋完 善，内部管理体制进一步规范，学校素 质教育成果丰硕，办学水平不断提高。 一年来，学校在进一步巩固已取得成果 的基础上，先后被评上四川省示范性普 通高中、四川省文明单位、四川省中小 学实验教学示范校、四川省现代教育技 术示范学校、四川省校务公开先进单位。 学校对照评估标准进行了全面的自查， 现将有关情况汇报如下： 一、办学目标明确，办学方向端 正 办学思想科学 伍隍中学在八十年的发展中，办 学理念先进，办学思想科学。特别是近 三年，学校管理运行更加规范，办学特 色进一步鲜明。学校不仅已成为地方精 神文明建设的窗口，而且也