六年级数学总复习经验交流

提高认识，扎实复习、努力提高复习效率 化庙小学吴迷华 各位领导、老师： 大家下午好！今天我们聚集在一起，共同研究探讨本 届毕业班复课工作，让我在这里发言，我甚感荣幸，更感觉 到责任的重大。 数学学科是一门深受孩子喜欢的学科。但仅仅喜欢是不 够的，喜欢并不代表孩子一定能把数学课学好。凭心而论， 在小学阶段各门学科中，数学学科占据着较大空间，其难度 大，知识面广、多、杂。 小学数学毕业总复习是小学数学教学的重要组成部分，是 对即将毕业的学生，全面而系统地巩固整个小学阶段所学的 数学基础知识和基本技能，提高知识掌握水平，进一步发展 数学能力。为了提高复习效率就数学总复习谈谈自己的做法： 1.强化学生思想教育 六年级学生即将毕业，因此，首先要高度注重对学生进行 理想教育、心理健康教育、法制安全教育和一日常规教育， 帮助他们树立正确的人生观和成才观，使他们明确学习目标， 树立信心，鼓足勇气。 2.强化学习方法指导 2 我们在复习中以“两个有效”为准绳，加强对学生的学法 指导，向科学训练要质量。要求每个学生建立 错题集和精题 库，将每次考试或训练中的错题进行整改，找出做 错的原因， 总结解题技巧，避免重复性错误；将平时学 习和每次考试或 训练中的典型题目分类收集起来，这样便于学生 积累知识和 提高知识质量。 3.强化待进生转化工作 制定待进生的帮扶办法，真对学生的不同情况，突出重点， 突破难点。在班上组织一帮一活动，教育学生合作学 习的意 义，使成绩好的学生和成绩差的学生共同 进步，共同提高。 4、具体复习措施 （1）. 教师要高度重视树立正确的大局观、教育观、质量 观，增强爱岗敬业、无私奉献精神。 （2）.做好学生管理工作，强化对学生思想品德教育，搞好 家访工作，协助家庭做好辅导训练，做好培 优补差工作，开 展“一帮一”、“一片红”活动，抓两头，促中 间。 （3）. 认真研究新课程标准，吃透教材的编排体系及意把 握重难点，抓解题思路，举一反三，触类旁通、科学的提高学 生解题准确性和灵活性。 （4）.复习中做好“四要四不要”：一要重基础，精心设计教 案，不要偏题、难题、怪题；二要重视知识练习层 次性，不要 浮于表面；三要突出训练有效性，精选练习题 ，不要题海战术； 3 四要面向全体，狠抓待进生，不要“一头热”。 （5）. 精心设计好复习教案，上好每一节复习课，确保课 堂生动活泼，杜绝枯燥无味，使训练扎实高效。 （6）. 做好复习巩固工作，上好复习课，及时批改学生作 业掌握情况，跟踪反馈信息，查漏补缺到位，使复 习工作顺 利进行。 （7）、利用多媒体先进手段，在网上搜集一些外地模范教 师的先进经验和复习方法供学生参考。或者是 视频示范课让 学生领略别的老师教法和学生的学法，让 学生把老师的先进 教学经验和教学方法转化成自己的复习效果。 俗话说“学无止境，教无定法”。在复习中希各位同仁要八 仙过海、各显神手、总之，我们毕业班的任 课老师深知复课 工作任重而道远。无须扬鞭自奋蹄，请各位 领导和同志放心， 我们要心往一处想