八年级上思想品德期末复习卷(含答案)

八年级思想品德试题 一、单项选择题（每小题 2 分，共 30 分） 1. 2010 年 10 月 1 日 18 时 59 分 57 秒，长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射，把 长 卫星成功送入太空。这标志着探月工程二期任务迈出了成功的第一步。该卫星是 我国自主研制的第二颗月球探测卫星，是探月工程二期的技术先导星。 A.嫦娥一号 B. 嫦娥二号 C. 嫦娥三号 D. 嫦娥四号 2. 中国共产党第 届中央委员会第五次全体会议，于年月日至 日在北京举行。中央委员会总书记胡锦涛作了重要讲话。全会听取和讨论了胡锦涛受 中央政治局委托作的工作报告，审议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十 二个五年规划的建议 。 A.十五 第十个五年规划 B.十六 第十一个五年规划 C.十七 第十二个五年规划 D.十八 第十三个五年规划 3 欣 赏 漫 画 “孝心” 。 下 面 对 漫 画 理 解 正 确 的 是 ： A.这 是 子 女 对 父 母 的 养 育 之 恩 的 回 报 ， 是 子 女 对 父 母 应 尽 的 义 务 B.这 是 父 母 对 子 女 应 尽 的 养 育 的 责 任 ， 是 父 母 的 义 务 C.这 是 子 女 没 有 真 正 尽 到 孝 敬 父 母 的 义 务 D.子 女 非 常 孝 敬 父 母 4曾经有这样的一句话“男女搭配，干活不累” ，你能找出其中原因吗： A两者间可以优势互补，取长补短 B.可以把重活推给对方做 C.大家可以边聊天边干活 D.大家可以平分工作 5做课间操时，小辉做得一点精神都没有，老师叫他认真一点儿，如果你是小辉的朋友， 你会赞成哪种做法： A老师是在找我的碴儿，装作没听见 B给老师一笑，打起精神来认真做 C干脆不做操了 D勉强做完，不理老师 6关于老师的表扬和批评，正确的认识是： A老师今天批评我，是由于上次我指出了老师在解题中的错误 B老师选中小红做课代表而没有选我，是由于老师偏心眼 题号 一 二 三 总分 得分 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答 案 2 C老师今天的批评虽然有些过火，但我还是抱着有则改之，无则加勉的态度 D老师今天对我太过分了，我就要在课堂上顶撞他 7“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话歌颂了老师： A渊博的学识和严谨的教学态度 B.精湛的教学艺术 C诲人不倦的教育态度 D.热爱学生，乐于奉献的崇高品德 8毛泽东说：“一切民族，一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺 术的一切真正好的东西都要学。 ”多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生 活。但在走向世界的同时，我们： 千万不能迷失自己，要弘扬中华民族精神；不能失去自身的独特性，要批判的继承； 不能照搬照抄；要珍爱自己的精神家园，更加热爱本民族的文化。 A B. C. D. 9“福娃”的形象设计具有浓郁的中国文化特色，同时又融入了现代奥林匹克的文化元素， 一经面世便赢得了世界人民的喜爱，我们从中深深地领悟到：要扩大中华文化的影响力， 不仅要学习和吸收世界各民族的优秀文化，更要 ： A抵制各种腐朽思想文化的侵袭 B.珍重和弘扬本民族优秀的文化传统 C促进一切不同文化的交流和融合 D.不断提高全民族的思想道德素质 10网络交往与网下交往的共同之处有： A实现了真正的平等交往 B.都能实现超越空间，实现“天涯若比邻”的梦想 C都能突破角色限制，自由选择交往对象 D.都有精彩也有无奈 11 “良 言 一 句 三 冬 暖 ， 恶 语 伤 人 六 月 寒 。”这 句 话 启 示 我 们 在 与 人 交 往 过 程 中 ： 不 要 批 评 别 人 不 要 恶 语 伤 人 要 直 言 别 人 的 缺 点 语 言 要 文 明 、 要 把 握 分 寸 A B C D 12我们在竞争中必须遵守的基本准则是： A公平与道德 B公平与法律 C公平与公正 D道德和法律 13下列关于诚信的叙述，不正确的是： A诚信的核心是善 B哪怕是善意的谎言，也违背了诚实的道德 C诚信的品德是高尚的，要求是确定的 D做到诚信的具体条件是非常复杂的 14右边这幅漫画“提前出生”中该奶厂的做法： A不具有社会危害性，不构成犯罪 B正常的，许多厂家都采取这样的做法 C是不道德行为但不违法 D侵犯了消费者的权利，违反了诚实信用原则 15 “忍 一 时 ， 风 平 浪 静 ； 退 一 步 ， 海 阔 天 空 。”这 句 话 告 诉 我 们 ， 在 交 往 中 应 当 ： A.注 意 语 言 文 明 B.举 止 潇 洒 、 优 雅 3 C.宽 容 ， 不 要 对 别 人 的 过 错 耿 耿 于 怀 D.平 等 待 人 、 尊 重 他 人 二、简答题（44 分） 1漫画欣赏 请仔细阅读下面的对话，然后回答：（8 分） （1）老人会说什么呢？请把你的猜测写在下面。 （4 分） （2）这个小故事告诉我们一个什么道理呢？（4 分） 2.知心话语（12） 小昕是个比较内向的八年级女孩儿，象她的名子一样，平时总是小心翼翼的、生怕惹出 什麻烦，可是这学期仍然烦恼不断。几番思想斗争之后，她鼓足勇气，走进了学校的“知心 屋” 。假如你是“知心屋”里的知心姐姐，请你根据她的介绍，运用课本所学道理帮她解开 烦恼吧。 （1） “期中考试前，大家复习得热火朝天。我买到了一本好的辅导资料，有同学看了问我 借，我没答应，生怕他会超过我。 ”（4 分） （2） “我最难受的事情就是没有一个人是我的知心朋友，你能告诉我怎样交友吗？ （ 8分） 3诚信做人 （12 分） “以诚实守信为荣、以见利忘义为耻” 。某中学为打造诚信校园，举办了以“诚信”为主 喂 ， 老 头 ， 从 这 里 到 苏 州 走 哪 条 路 ， 还 有 多 少 里 ？ 走中间 那条路， 到苏州 还有七、 八千丈。 你们这里为 什么不用 里 ，而用 丈呢？ 4 题的手抄报宣传活动。下面是小张同学设计的手抄报，请你帮他完成（答案填入下列报刊 相应版面中） 。 （1）小张同学想在“诚信面面观”栏目中列举同学中存在的不诚信问题，以警示大家。请 你帮他完成这一内容。 （6 分） （2）为打造诚信校园，小张准备在“风采展示”栏目写一条倡导诚信的标语。他会写出怎 样的标语呢？（所写标语不得与本题中出现的内容相同否则不给分，2 分） （3）在校长信箱栏目中，小张想给校长写几条学校加强诚信建设活动的建议，请你帮他写 出两条。 （4 分） 诚信面面观 风采展示 校长信箱 标语： 4网络时代（12 分） （1） 网络时代的猫咪这幅漫画反映了网络交往对象有何特点？ （ 3分） （2）假如你也遇上了这样的邀请，你会赴约吗？为什么？ （ 3分） （3）为了能享受健康网络交往带来的乐趣，请你给“学生网民”提 3 条合理化建议 （ 6分） 三、材料分析题（26 分） 1海纳百川（12 分） 材料一：林肯是美国历史上一位受人尊重的总统，但有一次他的行为引起一位议员的不 是的，我是一 只漂亮的母老 鼠!快来和我 约会吧! 5 满，该议员说：“你不应该试图和他们（指林肯的政敌）交朋友，而应该消灭他们。 ”林肯 微笑着回答：“让他们变成我的朋友，难道不正是在消灭我的敌人吗？” 材料二：一位韩国留学生在美国被 11 名不良少年殴打致死，之后，所有嫌疑人都被逮 捕，社会公众和新闻界都呼吁对这些不良少年予以严惩，可受害者的家长却要求尽可能减轻 对这些少年的处罚，并主张设立一笔基金，帮助这些少年摆脱残暴、粗鲁和病态的性格。 （1）你认为林肯和这名家长具有什么样的共同品质？（2 分） （2）作为中学生，我们为什么要培养这种品质？（10 分） 2把握青春（14 分） 八年级的两个同学的家长在一块儿聊天。甲同学的家长说：“女同学往家打电话， 我儿子根本不让我过问。我只要一问，他就说：问那么多干吗？不关你的事。 因为这 件事，我们俩闹得挺不愉快。现在的孩子成熟得早，我不愿意让他跟女孩子接触，担心 他会出事 ，只要他一与女同学接触，我就要干涉。 ”乙同学的家长说：“前几天有个 男孩给我女儿写信，她没有拆，把信给我了，对我说：妈妈，这是写给我的信， 我不拆就知道什么意思了。 我跟她说：你不想拆，我也不拆，我尊重你。不过你不要 去伤害他，要尊重他，你还可以像以前一样跟他交往，但要注意方法，也不要跟其他同 学提起，你有为他保守秘密的责任。 ” （1）甲同学的家长不让孩子与异性同学接触的想法正确吗？如果不正确，你能以哪 些正确的理由让这位家长转变思想？（6 分） （2）家长的担忧也不无道理，类似的家长还不少。为了不让家长担忧，我们要学会 正确地与异性同学交往。请结合乙同学与家长的对话，说说我们应该如何与异性同学之 间进行正常、健康的交往，让父母们不再担忧？（6 分） （3）比较甲乙俩同学与家长的对话，对你与父母之间的交往有何启发？（2 分） 6 八年级思想品德试卷参考答案 一、单项选择题 15： 610： 1115: 二、简答题 1 （1） “那为什么你刚才的言语中也没有礼呢？既然你不需要里礼 ，我也就没有 给你里 。 ”（4 分，言之成理既可） （2）在任何场合我们都需要懂礼貌、讲礼貌，说话要和气、谦逊，要尊重对方，这样 能使我们交往和谐，赢得别人的尊重；否则就会妨碍我们与人交往，给自己带来不良后果。 （4 分） 2.答：这是一种不良的竞争意识，竞争的目的在于超越自我，拨掘潜能，取长补短， 共同进步，而不是“你死我活” 。 我们需要在竞争中合作，在与他人的竞争中，学会欣赏、 学会合作、学会共享。 （4 分，答出一点即可） 答：（2）交友是一个互惠的过程，给予与分担必须是双向的；宽容他人，尊重差异， 加强沟通；在原则面前一定要坚定不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；要乐交诤友， 不交损友。 （8 分，答出任意两点即可） 3 （1）考试作弊借东西不还失约订计划不执行抄袭作业不懂装懂等（每点 2 分，共 6 分；所答内容必须是中学生当中存在的现象） （2） “诚信是金” 、 “做老实人、办老实事”等（2 分；标语内容围绕诚信） （3）召开关于诚信的主题班会进行关于诚信的演讲比赛诚信签字活动实行无人 监考考场等等（每点 2 分，共 4 分，言之成理即可） 4 （1）网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性的特点（3 分） （2）不会。网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性的特点，网友在网上可能表现得 温柔体贴、善解人意，他或许出于真心，也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。如果我 们赴约，很可能与遇到坏人，受到伤害，后悔一世（3 分，言之成理即可） （3）学会自我保护:a、提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人的资料，不随意答应 网友的要求 b、现实生活中的问题，尽可能请熟悉的师长或朋友解决 c、不断提高自己的辨 别觉察能力。遵守网络规则:a、网络交往要遵守道德，做到语言文明，对于求助者，要出于 爱心，尽力相助 b、上网要遵守法律。 （6 分，任意 3 点即可） 三、材料分析题 1 （1）他们都具有宽容的优秀品质。 （2 分） （2）宽容是中华民族的传统美德，也是我们当代人必备的道德品质。 （2 分） 为人宽容能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短；我们为人宽容，就能赢得友谊， 获得更多的朋友。 （4 分）为人宽容利人利己，能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行 为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵安宁和满足。 （4 分） 2 （1）不正确。理由：异性同学之间的交往是学校生活的重要内容，男女同学之间的交 往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性；可以增进友谊扩大 交往的范围，锻炼交往的能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的 性别意识，促进身心健康发展。 （每点 2 分，共 6 分） （2）男女同学之间的交往，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌 握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间、频率。要增强自我保护意识， 只要我们真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。 （每点 2 分，共 6 分） （3）对父母说话要有礼貌，要主动与父母交流沟通，取得父母的理解和帮助。 （2 分， 言之成理即可） 7 八上政治期中试卷 一、单项选择题（每题 2 分，共 40 分） 1、逢年过节，我们漳浦县很多出门打工的民工大都长途跋涉赶回家乡。这是因为（ ） A他们出门在外太辛苦，想休息 B他们不能适应沿海地区的生活 C他们家里有亲人，家中有亲情 D他们想到处去走一走，看一看 2、下列同学的话中，体现了对父母的理解、关心的有（ ） “妈妈只需要我好好学习，现在不需要我做什么别的事。” “抚养我是父母的责任，只要我喜欢的东西就应该给我买。” “父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪的时间闲聊啊？” “放学后我就回家，晚了爸爸、妈妈会担心。” A B C D 3、周虹最近有点烦，跟谁都不愿多说话，父母想了解原因，周虹的正确做法是（ ） A关上门不理他们 B不告诉他们烦心事，以免他们担心 C离家出走，找朋友解决 D主动和他们交流，请家长帮助找出解决问题的办法 4、你认为以下属于男女同学恰当交往的是 （ ） A小婷是个活泼的女孩，经常与男生称兄道弟、打打闹闹 B小梅和小强互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往 C小繁是个品学兼优的学生，她很少于男生交往 D小玉和小亮都是班干部，他们经常一起组织和策划班级活动 5、关于“如何正确看待老师的批评”，下列四位同学的认识不正确的是（ ） A甲：老师的批评也是一种爱 B乙：有则改之，无则加勉 C丙：换位思考，能理解老师的批评 D丁：老师的批评只能接受 6、下课了，可老师上课时讲的一个问题没听懂。这时你会（ ） A由于爱面子，怕被别的同学笑话而羞于开口 B对老师坦言相告，诚恳地说出自己的疑问 C不求甚解，以后再说 D不好意思开口，让同座的同学替我问 7、上课时，老师误以为你违反纪律，进行了严厉的批评，你可以（ ） 对老师怀恨在心，以后上课故意与老师做对 8 主动找老师承认错误，请老师原谅 有意识的疏远老师，避免再次发生冲突 选择一个恰当的机会，主动找老师把问题说清楚 A B C D 8、在世界各种古老文化中，只有一种文化不曾中断而一直延续至今，它是（ ） A埃及文化 B巴比伦文化 C印度文化 D中国文化 9、曾沉迷于网络游戏的小正如今成为电脑网页制作的校园小明星。这说明( ) A我们要抵御网络上的不良诱惑，善于利用网络技术，做有益的事 B网络上的东西都是不良诱惑 C网络交往都很精彩 D网络交往都很危险 10、周末同学的父母邀请你去家里做客，你应该（ ） 穿着干净得体的衣服 注意礼貌用语 尊重同学的父母 不用特别注意，在家里怎样做在同学家也一样 A B C D 11、课本中的从“无礼五里” 的事例，耐人寻味。它告诉我们以下道理（ ） 礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式，也是交往的前提条件 做到言谈举止彬彬有礼是赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一 人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体表现 如果对别人不礼貌，会对别人造成伤害，也会妨碍我们与别人交往 A B C D 12、和谐的人际关系是人人渴望的，建立这样的人际关系必须由 开始。 ( ) A理解 B宽容 C谅解 D体谅 13、选出下列中与其它组不同的一组（ ） A“请多关照”、“拜托了” 、“ 承蒙关照”、“谢谢，麻烦您了” B“对不起”、“真过意不去” 、“ 别叫了，烦死人了”、“请多包涵” C“祝您愉快”、“ 祝您成功”、“祝您健康” D“欢迎光临”、“ 您能来我们太荣幸了”、“希望您在这里开心” 14、下面是几个同学对竞争的态度，你认为正确的是（ ） A小刚在学习上从不与人讨论，有学习资料也不借给别人 B陈林跑步非常快，可是在运动会上她觉得下蹲式起跑太不雅观而放弃 C在学习上王彬经常帮助别人，从不藏私 D小童非常害怕考试，在期中考试时，他装病躲过了考试 9 15、八年（1）班上有个口吃的同学， 有人给他起了个外号 “口吃王子”，对此，你的 态度是（ ） 阻止这类同学的行为，这是很伤人自尊的 要学会尊重他人，以平等的态度对待他人，不能取笑歧视他人 冒犯了别人的尊严，极易制造矛盾，找老师加以制止 呼吁从校园中清除侮辱性的外号 A B C D 16、下列事例中属于不诚实行为的是（ ） A不告诉朋友的隐私 B做好事都不留名 C做了好事曾不承认 D保守同学去网吧上网的秘密 17、关于诚实与谎言，下列说法正确的是（ ） A诚实与谎言不矛盾 B诚实的人任何时候都绝对不可以说谎 C说谎次数越少，是诚实的人 D善意的谎言不违背诚实的道德 18、下图漫画告诉我们 ( )。 诚实守信是每个公民的道德责任 诚实守信要求我们言行一致、表里如一 我们要学会在不同的场合和不同的对象面前说不同的话 诚信只是一种道德规范，对公民的行为没有强制约束力 A B C D、 19、同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦。因此应该（ ） A学会理解和宽容，不需要讲究什么原则 B学会掩饰自己的想法， C学会理解和宽容，不要斤斤计较 D不要纠缠是非，要讲“哥们儿义气” 20、人生而平等。人与人之间的平等，集中表现在 ( ) A每个人的生活水平都一样 B每个人的知识水平都相当 C每个人在人格和法律地位上的平等 D每个人都拥有相同的金钱和地位 二、简答题 21、【学会感恩】 常言道：父母恩难报，难报父母恩。看了“给父母磕一个头” 漫画，思考以下问题： （1）“给父母磕一个头” 这一报恩的做法你赞同吗？（4 分） 10 （2）作为八年级的学生，你觉得现在感谢父母的事情是什么？（6 分） 22、【尊重差异】 有这样一道选择题，女儿回家看见妈妈正准备去拿放在高处的东西： 女儿：妈妈，我来拿吧。 妈妈： （a）不用了，谢谢！ （b）好，谢谢！ （c）好吧，你来拿。 对话非常简单，语言本身并没有障碍，可在选择答案时，中国人大多数选择 c，而外 国人大多数选择 b。请问： （1）面对同一个问题，为什么中国人和外国人的选择会不同？（2 分） （2）你是如何理解和对待这种差异的？（8 分） 23、【如此问路】 一个赶路学生向一拄着拐杖老大爷问路。 学生：“喂！老头儿，到镇政府还有多远？ ” 老大爷：“还有 200 拐杖！ ” 学生：“路只有论里的，哪有论拐杖的？ ” 老大爷：“论礼（里），你该叫我一声老大爷。 ” 请你思考： （1）这个故事说明了什么？（4 分） （2）根据友好交往礼为先所学的知识，请你重新改写这则故事吧。（6 分） 24、【理想竞争】 当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩大，竞争的程度日趋激烈， 而竞争又无不深刻影响着人们的生活。 请回答： （1）你认为竞争最理想的结果是什么？（4 分） （2）怎样才能实现以上的结果，你有什么好的点子。（6 分） 三、实践与探究（20 分） 25、在一堂思品活动课上有这样的一场小品表演，请你看看，再一块探究几个问题。 小强：（身背书包，漫不经心地上场）小团，“山猪”呢？ 小团：你叫谁呀？ 11 小强：大胖小友呗！ 小团：你这人怎能这样，昨天叫人家“肥仔” ，今儿个叫人家 “山猪” 。 小强：闹着玩呗，你别小题大做嘛。哎，听说你跟玲玲有点意思，是吧？ 小团：你真无聊。（下场） 小刚：（正在看书，抬起头来）你又胡说啦，把同学都气走了。 小强：活该。谁叫他们不让我抄作业，还告诉老师，为此事老师还训了我一通呢， 我要跟他们没完。 （小刚无可奈何地摇摇头，下场） 小强：哎，别走啊，陪我聊聊吧（孤零零地一个人，无奈地摇摇头，自言自 语道）他们为什么都走了呢？ （1）【请析原因】是什么原因使小强“ 孤零零地一个人”？（2 分） （2）【请出点子】帮一帮小强，让他不再“ 孤零零地一个人”。（3 分） （3）【请作辩析】“小强说小团跟玲玲有点意思”指的是什么？异性同学交往对吗？ （3 分） （4）【请谈感想】你在交友方面（包括异性）也肯定也有一定的感想，请你结合以 述的材料，运用所学的知识，写一段感想。（10 分） 参与答案 一、 单项选择题 题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 C B D D D