学前班教学工 作总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学前班教学工作总结(精选多篇) 时间是一只永远飞翔的鸟。转眼间 本学期的教学工作已圆满结束。回想来 到附小的这一学期，有收获，也有感想， 让我学到了许多新的知识，同时也让我 进步了许多。本学期，我适应学校的教 学工作要求，从各方面严格要求自己， 结合学生实际情况使学前班的教学工作 有计划、有组织、有步骤地开展。立足 现在，放眼未来，为使今后的工作能得 到更大的进步，现对本学期的工作作出 总结。 一、思想品德 本人能积极参加政治学习，遵守 劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从 分配，对班级工作认真负责，在工作中 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 努力求真、求实、求新。以积极热情的 心态去完成学校安排的各项工作。积极 参加各项活动及年级组教研活动，做好 各项工作，积极要求进步。爱岗敬业， 做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每 一个孩子。 二、陶冶情操，修身养性 作为一名学前班教育工作者，要 想完成教书育人的责任，首先应该具备 良好的思想素质，树立正确的世界观和 人生观，以更高的要求来要求自己。工 作中我认真学习学校先进的教育理念， 将先进理念转化成先进动力，利用业余 时间翻阅有关教育理论，看到好的信息 能及时摘录下来，不断为自己充电，同 时向有经验的老师请教，在干中学，在 学中干，不断积累教学经验，使自己各 方面都迈向一个新的台阶。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己 与集体的关系，让幼儿知道自己是集体 中的一员，并乐于参加集体活动。教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。 对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道 德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家 长密切联系，听取家长意见，根据幼儿 在家时的表现，对幼儿进行因材施教， 因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的 习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成 教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和 训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在 原有基础上有了一定的发展。 2、做好了班级、寝室的环境卫 生工作，做到地上无灰尘、纸屑，被褥 整洁舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度 要求给各种玩、用具认真的进行清洗消 毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全 使用。 4、强化幼儿健康意识，保证了 幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好 的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时 不打闹讲话，不掉饭粒。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 5、加强了幼儿午睡的管理及巡 视，保证午睡时室内的空气质量。培养 幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后， 不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服 折叠整齐放好。 四、教育教学工作 在教学中我深知要提高教学质量， 关键就是要上好课。为了上好课，我备 好每一节课。自己动手制作教学用具。 了解幼儿原有的知识技能的质量，他们 的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知 识可能遇到的困难，并采取相应的措施。 关注全体幼儿，注重个别教育，使其保 持相对稳定性，同时激发幼儿的情感， 使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课 堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不 断扩宽知识面，为教学内容注入新的活 力。 1、在教育教学活动中，为幼儿 创设良好的机会与条件，提供充足的操 作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充 分调动各种感官感知事物，使之在参加 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 活动的过程中，认知和掌握事物的特征 与属性。在一日活动中，注意教给幼儿 初浅的，简单的生活知识经验，培养幼 儿独立解决问题的能力。 2、在教育教学活动中认真备课， 做好课前的物质准备和知识准备工作。 注意将理论贯穿于教学实践中，善于总 结经验，以提高自身能力与写作能力。 3、在教学中要处理好幼儿的主 体地位及教师的主导地位，以多种形式 引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去 学习，更好地因材施教，因人施教。 4、根据制定的活动目标，内容 与要求组织好教育教学活动的各环节， 保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动 时间，提供幼儿活动材料，更好地培养 幼儿的全面发展能力。 本学期，我担任学前班的语言、 音乐、体育、健康社会科学多科教学工 作。对于语言和社会科学课上，我注重 调动幼儿学习的主观能动性，激发幼儿 学习的兴趣，能合理利用多媒体进行辅 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 助教学。有的幼儿刚开学的时候说不完 一句完整的话，也不喜欢去听别人讲话， 就自己玩自己的，经过一个学期的学习， 很多幼儿的语言能力有了很大的进步， 乐意与人交谈，讲话有礼貌，能注意倾 听别人讲话，能清楚的说出自己想说的 事;在体育课中，我引导幼儿积极主动地 参加集体活动，在集体活动中保持安全、 愉快的情绪，还适当的激发幼儿对体育 活动的兴趣，愿意并能愉快的参加各种 体育活动，发展了幼儿基本的活动技能 和身体素质。 在音乐教学中，坚持以审美教育 为中心，注重培养孩子们对艺术学科的 兴趣和情感，注重以幼儿为主体，让学 生在愉快的实践活动中，主动的去发现、 去探究。音乐课上孩子们深情演唱爷 爷为我打月饼等歌曲，由此我想到了 我国著名教育学家陶行知说过：“真的 教育是心心相应的活动，惟独从心里发 出来的，才能打到心的深处。 ”可见，教 学中离开了情感，一切教育就无从说起。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 五、认识不足，努力进步 记得有人曾经说过：一个有事业 心和使命感的教师，理应作为教育的探 索者，其探索的最佳途径往往就是从自 我反思开始，反思促进了观念的转变， 反思促进了工作的提高。教师的成长等 于经验加反思。通过本学期的工作，我 很幸运学到了不少东西，我深刻认识到： 只有在以后的教学中多学、多思、多试 才能把工作做得更好，才能不愧于每一 位求知的孩子。所以，我深信：自我评 价，是每天进步一点点的动力。 20142014 学年度 学前班第二学期识字教学总结 一学期即将结束。在本学期学前 班的工作重点是加强幼儿的规则意识， 培养良好的学习习惯和学习态度。而让 孩子有健康的体魄，良好的性格特征是 我们在保育方面的要点。回顾这学期工 作的点点滴滴，收获不少。这一学期， 进一步深入学习纲要解析，从班级的实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 际出发，鼓励幼儿自立，自理，使幼儿 在生活中学习中愉快自主的接受新知识， 从不同的角度促进幼儿的发展。 一常规工作 本学期针对班级的常规情况，进 行适当的调整，在生活的各个环节中强 调各项生活能力和卫生知识的知道，如 饭前便后要洗手，睡觉时盖好被子以及 夏天的时候怎样防暑和“ 热感冒 ”的知识， 学会自己穿衣叠被，争取自己的事情自 己独立完成。并向幼儿家少自我保护行 为的简单常识，如上下楼梯，在园里自 由活动玩游戏时要注意安全，遇到陌生 人或者和父母走丢后怎样自救，怎样过 马路，下河游泳以及火灾时的注意事项 等，对幼儿进行自我保护和安全防护的 教育。 二教育工作 幼儿在各项活动中表现为活泼， 好动思维敏捷等特点。学前班幼儿求知 欲旺盛，知识面在不短开的开阔，吸收 新的知识也快。在教育教学中采用探索 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 在前讲解在后的教学形式，大大激发了 幼儿的学习积极性和主动性。 1 拼音通过绘画，色彩等各种渠 道让幼儿接触并了解声母韵母，最后全 班幼儿可以背诵和默写完整的声母韵母 表，在学习过程中幼儿知道有 23 个声 母 24 个韵母，默写完后幼儿会自己检 查个数。 2 语言：因为学会了声母韵母表， 所以对幼儿进行了音节练习，学会用拼 音拼生字，最后达到的效果就是碰到新 的生字，生词甚至是儿歌，长的故事等 只要有拼音他们都可以自己拼出来。为 后来的快乐识字打下了坚实的基础。 3 美术：主要是艺术课程，幼儿 的手工技能和形体塑造及色彩填充技能 进步很大，如手工上的“ 剪，折，捏 ”等 使得综合能力都得到提高。运用学过的 美工技能完成作品，还和教师一起制作 主题墙饰。幼儿绘画技能较以前也有所 进步，画图线条较连贯，流畅，能较好 的组织安排画面，初步展现了绘画方面 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 的创造力。 4 另外，我们在班级还进行 了 1 帮 1 的活动。每个学习好表现好的 小朋友将和一位基础较差的幼儿做朋友， 结对子，扮师徒。平时有问题有困难时 互相帮助，经常让幼儿充当小老师的角 色，使班级的整体水平都有所提高，取 得一致的进步。 三 家长工作 我们用家园联系手册，日志本和 枝纸条的形式将所学的知识及幼儿每天 在园表现都让家长看到，然后帮幼儿复 习巩固，检查幼儿的知识掌握情况和在 园表现情况，对品学兼优和有所进步的 幼儿都会实行大红花奖励和奖状奖励的 方式，使幼儿每天能快乐的进步。此外 还通过电话和上网聊天的方式和家长进 行直接沟通，共同交流幼儿个方面信息。 四 反思调整 总结了这学期的点点滴滴，在繁 忙繁忙中我们又向前进了一大步，不仅 孩子们个方面得到发展，我们也和孩子 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 们一起进步了。工作中我们取得了许多 的宝贵经验，增长了许多知识，在欣喜 之余我们也反思不足，如创设幼儿参与 科学实验的机会不够，创造性游戏的开 展较薄弱，个别幼儿懒惰性依赖性强， 有的则不够大方，胆小，上课时不能大 胆发言等。在今后的工作中我们将根据 以上存在的不足认真反思调整，汲取先 进的经验和管理方法。通过本学期的工 作，我很幸运学到了不少东西，我深刻 的认识到：只有在以后的教学中多学多 思多试才能把工作做的更好，才能不愧 于每一位求知的孩子。所以我深信自我 评价，是每天进步一点点的动力，扬长 避短，认识不足，在以后的工作中希望 取得更大的进步。 学前班教学工作总结 一学期的工作圆满结束了,在这辞 旧迎新之际,我对本学期的工作进行回顾。 我根据学前班课程的教学目标和本班实 际情况，科学地制定出适应学生发展的 教学计划。努力钻研教材，并系统地、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 有目的地制定出各科教学计划，认真备 课、准备教具，让学生在开心愉快的氛 围中学习知识。 一、 语言拼音方面 本学期主要要求掌握韵母和整体 认读音节这两大内容，要求学生懂得区 分单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵 母，为了使学生能够在不混淆的情况下 牢记韵母，我通过绘画和色彩等各种渠 道让学生接触了解，最后让学生背诵顺 口溜以及默写。在学习韵母和整体认读 音节的同时，也在学习生字，生字的学 习，主要是让学生懂得每个字的笔画笔 顺，以及规范田字格的写法，再让学生 学会简单的组词造句。 二、 数学教学方面 了解到学生已经基本熟悉数字表 示以及一些最基本的加减计算法，根据 本学期的课程要求，主要让学生懂得比 较物体的高矮、长短、多少，以及一些 趣味性强的游戏课题，根据这些课题特 点，我在教学中采用了探索在前讲解在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 后的教学形式，大大激发了学生的学习 积极性和主动性。 三、 音乐、体育方面 在这两方面教学中，我能摆正自 己的位置，尊重学生，把学生当作活动 的主体，在学习中，我和学生是一个整 体，我以学生的身份来 引导学生在玩中学、学中玩，激 发学生的学习兴趣，并把多学科的知识 有机结合起来，让学生学到更多更丰富 的知识。 四、存在的不足 个别幼儿还有挑食现象。个别幼 儿经常借故不参加体育锻炼。有少部分 幼儿自我服务意识、生活自理能力有待 加强。还应加强对个别幼儿动手能力的 培养。 五、整改措施 1、让幼儿懂得食物营养与坚持 体育锻炼对身体的好处，并努力改进锻 炼方式，增强锻炼的趣味性，让幼儿更 乐于参与到活动中来。2、对自我服务 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 意识和自理能力差的幼儿加强差的幼儿 加强劳动观念教育和自理能力的强化培 训。3、将动手能力的培养融入到各学 科教学和生活时间中，让幼儿在不知不 觉中提高动手能力。 总之，在课堂教学中，我都在学 生力所能及的范围内，让学生多动、多 说、多看、多问、多表现、多思考，对 极个别后进生，也能做到耐心辅导，手 把手教。当然，在本学期的课堂教学中 也会出现不同程度的缺点，在以后的学 习工作中，我会正视这些缺点，争取把 教学工作做得更加完善。 学前班教学工作总结 中心小学唐世清随着时间的流逝， 转眼间一学期又过去了。本学期来，我 从各方面严格要求自己，结合本校现实 条件和学生的现真实情况况，勤勤恳恳、 兢兢业业。 一、教育教学方面 认真写好教学计划，提早备好课， 备课时认真钻研教材，学习好新课程 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 标准 ，力求吃透教材，找准重点、难 点。互相听课，认真听取老老师的意见， 改进教学方式。每月及时写教学反思、 叙事，总结经验教训。在教与学的过程 中，对幼儿提出的不同的结论，我会让 幼儿尽情地说，然后让所有幼儿展开讨 论，最终得出结论，充分发挥幼儿学习 的主体作用，使学习活动成为一个生动 活泼的过程。 二、安插功课方面 因为学生的认知能力存在着个体 差异性，在安插功课时，不能一概而论。 比如说，学习拼音时，有的幼儿在幼儿 园举行了学习，有一定的基础，接受得 快，对老师课堂上所讲的内部实质意义 有吃不饱的现象，我就让这部分学生回 家后读这本书中的儿歌，抽空检查他们 认读的情况，读得好的奖一朵小红花， 以激发他们认读的兴趣。本班另有一小 部分幼儿未读学前班，初学拼音对他们 来说困难程度太大，我就让他们回家只 读课本上课过的拼音，抽空检查，读得 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 好的也奖一朵小红花，这样减低了困难 程度，使他们对拼音学习有兴趣。识字 教学时方法同样，一部分幼儿掌握简单 的独体字，另一部分幼儿除了掌握 独体字外，还要掌握易认的合体 字，不能让孩子一开始就对学习落空兴 趣。 三、落实新课标，努力提高课堂 教学效果 学前班的教材中有很多美丽的插 图，教师要善于运用各种方法，让幼儿 自己编故事，将幼儿引入情境幼儿的前 脑处于兴奋状态，他们就会积极地参与 学习活动，这样课堂教学效果就有所提 高，真正落实“ 一丝不苟地学，痛痛快 快地玩”。 总之，在新课标精神地引导下， 我将继续更新不雅念，开辟课程学习的 广阔天地。不过，因为一小部分幼儿年 龄上的差异，以及家长教育的差异，学 习上出现了一些参差不齐、两极分化的 现象， ，我会在今后的事情中，使学前 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 班的教学再上一个新台阶。 学前班教学工作总结 一学期的语文教学工作也结束了， 为了能更好的总结本学期的教学工作， 从中吸取教训，为今后 教学工作提供依据。特对本学期 的语文教学工作作如下总结： 语文教学内容当中主要分语言和 拼音汉字教学两部分。 一、语言教学方面 1、要求学生继续学说普通话， 在校活动中和教师或同学交谈，都强调 学生用普通话进行交注，在 日常生活中多注意学生交谈时的 发音和语调，发现错误立刻纠正。 2、进一步丰富词汇，鼓励和引 导学生阅读课外书籍，在故事，儿歌当 中体会、理解新词语，并要 求和引导学生在日常生活中灵活 运用。 3、通过要求每人每天读一篇故 事或儿歌，使学生能大方地在集体面前 -精选财经