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文档简介
“全省 100 个优秀志愿服务项目” 活动展示专题三 发布日期: 2010-09-10 中 国 药 科 大 学 撑 起 生 命 的 保 护 伞 “绿 伞 ”项 目 撑 起 生 命 的 保 护 伞 “绿 伞 ”志 愿 服 务 项 目 是 由 中 国 药 科 大 学 青 年 志 愿 者 协 会 “绿 伞 ”残 障 儿 童 安 全 教 育 志 愿 服 务 团 发 起 的 关 注 残 障 儿 童 安 全 教 育 公 益 活 动 。 针 对 我 国 残 障 儿 童 安 全 意 识 薄 弱 ,安 全 技 能 缺 乏 ,意 外 突 发 事 故 多 ,安 全 隐 患 大 的 现 象 ,中 国 药 科 大 学 青 年 志 愿 者 协 会 “绿 伞 ”残 障 儿 童 安 全 教 育 志 愿 服 务 团 利 用 暑 期 针 对 614 岁 残 障 儿 童 分 别 在 南 京 博 爱 安 养 庇 护 中 心 、 南 京 市 秦 淮 特 殊 教 育 学 校 、 无 锡 市 南 长 区 五 星 家 园 、南 京 市 玄 武 区 残 疾 人 托 养 服 务 中 心 开 展 了 一 系 列 平 安 自 护 活 动 ,进 行 安 全 知 识 讲 解 、模 拟 训 练 等 多 方 面 的 活 动 ,展 开 “绿 伞 ”进 家 庭 调 研 服 务 、 社 区 宣 传 活 动 ,使 得 学 生 、家 长 和 学 校 对 残 障 儿 童 的 安 全 教 育 问 题 有 进 一 步 的 认 识 , 以 切 实 的 行 动 改 善 残 障 孩 子 的 安 全 现 状 ,在 当 地 引 起 了 较 大 反 响 ,起 到 了 很 好 的 社 会 效 益 。并 在 南 京 市 秦 淮 特 殊 教 育 学 校 、博 爱 安 养 庇 护 中 心 、南 京 市 玄 武 区 残 疾 人 托 养 服 务 中 心 建 立 志 愿 者 服 务 基 地 ,由 “绿 伞 ”志 愿 者 团 提 供 持 续 的 教 育 支 持 和 力 所 能 及 的 安 全 教 育 服 务 。 (“绿 伞 ”夏 令 营 理 论 课 课 堂 ) (志 愿 者 与 儿 童 共 同 演 绎 爱 的 人 间 ) (交 通 安 全 实 践 课 ) 撑 起 生 命 的 保 护 伞 志 愿 服 务 项 目 得 到 了 社 会 多 方 面 的 帮 助 和 各 界 领 导 及 多 方 媒 体 的 大 力 支 持 。江 苏 团 省 委 、 江 苏 省 残 联 、南 京 市 残 联 、南 京 市 教 育 局 、无 锡 市 南 长 区 残 联 、无 锡 市 南 长 区 区 委 、秦 淮 区 和 鼓 楼 区 社 区 街 道 等 相 关 领 导 等 都 参 与 了 夏 令 营 活 动 。南 京 生 活 频 道 、无 锡 新 闻 频 道 、中 国 青 年 报 、江 南 晚 报 、健 康 报 、扬 子 晚 报 、南 京 晨 报 、无 锡 日 报 等 媒 体 对 活 动 进 行 了 宣 传 报 道 。 常 熟 理 工 学 院 “舞 动 青 春 阳 光 支 教 ”项 目 为 了 贯 彻 中 央 文 明 委 关 于 深 入 开 展 志 愿 服 务 活 动 的 意 见 ,响 应 共 青 团 中 央 发 出 的 “共 青 团 关 爱 农 民 工 子 女 志 愿 服 务 行 动 ”的 号 召 ,常 熟 理 工 学 院 校 团 委 老 师 组 织 学 校 志 愿 者 精 心 策 划 了 “舞 动 青 春 阳 光 支 教 ”走 进 常 熟 市 民 工 子 弟 学 校 系 列 活 动 。旨 在 为 给 民 工 子 女 提 供 一 个 开 拓 视 野 、提 高 综 合 素 质 的 平 台 ,使 广 大 民 工 子 女 养 成 良 好 的 生 活 、学 习 习 惯 ,使 他 们 广 泛 地 接 触 社 会 ,自 信 大 胆 地 展 示 才 能 。 (快 乐 的 支 教 课 堂 ) 2009 年 5 月 至 2010 年 7 月 常 熟 理 工 学 院 青 年 志 愿 协 会 组 织 志 愿 者 们 走 进 常 熟 市 11 所 农 民 工 子 弟 学 校 ,开 展 了 包 括 素 质 拓 展 、感 恩 教 育 、爱 国 教 育 、励 志 教 育 、家 访 等 全 方 位 、多 形 式 的 阳 光 支 教 活 动 。据 统 计 ,参 加 项 目 实 施 的 志 愿 者 人 数 达 260 人 , 支 教 次 数 达 百 余 次 ,项 目 受 众 人 群 (常 熟 市 11 所 民 工 子 弟 学 校 所 有 学 生 )1.2 万 人 左 右 。 走 进 贫 困 家 庭 (图 书 捐 赠 活 动 ) (支 教 志 愿 者 与 琼 宇 小 学 的 同 学 一 起 表 演 感 恩 的 心 ) 该 项 目 受 到 常 熟 理 工 学 院 、共 青 团 常 熟 市 委 员 会 、常 熟 市 民 政 局 、常 熟 市 教 育 局 、 常 熟 市 琴 川 义 工 团 以 及 常 熟 市 多 所 民 工 子 弟 学 校 的 大 力 支 持 。活 动 的 开 展 不 仅 为 农 民 工 子 女 带 来 了 精 彩 的 课 程 , 也 丰 富 他 们 的 校 园 文 化 生 活 , 更 引 发 了 全 社 会 对 农 民 工 子 女 关 爱 的 热 潮 。 南 京 工 业 大 学 “春 风 行 动 暖 人 心 ,共 享 第 二 故 乡 情 ”项 目 2009 年 4 月 至 2010 年 5 月 在 南 京 工 业 大 学 校 团 委 组 织 下 南 京 工 业 大 学 青 年 志 愿 者 协 会 开 展 了 “春 风 行 动 暖 人 心 ,共 享 第 二 故 乡 情 ” 关 爱 农 民 工 志 愿 服 务 项 目 。 该 项 目 以 农 民 工 文 化 建 设 为 核 心 ,与 社 区 街 道 进 行 紧 密 合 作 ,将 各 种 形 式 的 志 愿 服 务 带 进 工 地 。帮 助 来 到 城 市 的 农 民 工 提 升 自 我 素 质 , 紧 跟 时 代 的 步 伐 ,真 正 的 融 入 到 城 市 的 生 活 中 。 (志 愿 者 与 农 民 工 热 情 交 流 )(电 影 文 化 进 工 地 活 动 ) (丰 富 多 彩 文 艺 演 出 ) 在 一 年 的 时 间 里 ,志 愿 者 们 与 街 道 社 区 合 作 ,展 开 了 丰 富 多 彩 的 志 愿 服 务 活 动 。 志 愿 服 务 队 的 活 动 形 式 丰 富 多 彩 ,包 括 定 期 的 电 影 文 化 进 工 地 活 动 ,大 型 的 文 艺 汇 演 ,世 博 和 青 奥 宣 传 等 ,受 到 了 农 民 工 朋 友 的 热 烈 欢 迎 , 引 起 社 会 的 广 泛 关 注 ,带 动 了 整 体 社 会 对 农 民 工 的 关 心 。 徐 州 师 范 大 学 “信 息 技 术 进 农 家 ”项 目 为 了 贯 彻 党 的 十 七 大 精 神 和 共 青 团 十 六 届 二 中 全 会 , 深 入 学 习 实 践 科 学 发 展 观 , 积 极 落 实 共 青 团 工 作 五 年 纲 要 (20092013)提 出 的 深 化 青 年 志 愿 者 行 动 的 要 求 , 徐 州 师 范 大 学 “萤 火 虫 ”青 年 志 愿 者 服 务 队 本 着 “创 立 团 建 发 展 新 局 面 ,服 务 农 村 建 设 新 特 色 ”的 思 路 ,结 合 专 业 特 点 ,发 挥 广 大 青 年 团 员 的 专 业 特 长 ,开 展 了 “信 息 技 术 进 农 家 ”的 志 愿 服 务 活 动 ,以 农 村 党 员 干 部 远 程 教 育 为 平 台 ,助 推 新 农 村 信 息 化 建 设 进 程 。(青 年 志 愿 者 在 街 头 访 谈 当 地 农 民 ) 该 项 目 在 徐 州 市 铜 山 县 三 堡 镇 、大 许 镇 、黄 集 镇 的 部 分 省 级 新 农 村 建 设 示 范 点 具 体 展 开 ,并 拓 展 到 徐 州 市 沛 县 等 地 ,经 过 一 年 来 的 实 施 , 效 果 显 著 。 (徐 州 师 范 大 学 教 授 开 授 “信 息 技 术 与 农 家 生 活 ”的 讲 座 ) (广 大 农 民 朋 友 认 真 学 习 ) (大 学 生 党 员 、青 年 团 员 在 基 层 教 学 点 开 展 业 务 培 训 ) 志 愿 者 们 在 铜 山 县 的 347 个 镇 村 基 层 站 点 进 行 了 技 术 指 导 。活 动 期 间 培 训 农 民 经 纪 人 近 300 人 。通 过 对 徐 州 市 铜 山 县 各 村 镇 的 调 研 活 动 ,形 成 了 2 篇 调 研 报 告 , 并 将 活 动 拓 展 的 徐 州 其 他 地 区 。同 时 结 合 调 研 的 实 际 和 思 考 ,撰 写 了 2 篇 学 术 论 文 。 调 研 报 告 和 学 术 论 文 对 铜 山 县 加 强 和 改 进 农 村 党 员 干 部 现 代 远 程 教 育 具 有 一 定 的 指 导 意 义 ,对 全 国 该 项 工 作 的 开 展 也 具 有 一 定 的 借 鉴 意 义 。 江苏团省委 二、农民工子女基本情况 根据工作调研,我省进入城市的农民工子女主要集中分布在南京、无 锡、常州、苏州、镇 江,据不完全统计,该群体目前约有 50 余万人,其中 614 周岁约有 15 万多人、1418 周 岁约有 35 万多人。留在农村的 农民工子女主要集中分布在徐州、南通、 连云港、淮安、盐城、 扬州、泰州、宿迁等部分农村人口集中的郊区县,据不完全统计,该群体目前约有 90 余万人。 据调研情况反映,当前,影响 进入城市的农民工子女群体健康发展的主要问题有以下几 个方面: (一)教育需求的问题。在调研中我们发现, 进入城市的农民工子女求学问题较为突出。一 方面,城市学校对农民工子女上学仍然有着一定的差 别化 对待, 虽然目前基本做到进城务工 人员子女都有学上,但真正能 够满足公办学校入学条件的 农民工子女不多,仍然有部分 农民 工子女因为无法达到公办学校入学条件而就读于民工子弟学校。另一方面,即使农民工子女 就读于公办学校,但由于家庭收入、学前教育等方面的差别,自卑心理较为严重,与城市居 民子女相互融合上存在一定问题,导致农民工子女无法很好地融入集体,容易出现边缘化的 现象。 (二)流动频繁的问题。在调研中我们发现, 进城务工人员的工作单位较不固定,经常会不 断变化,很难有较为固定的居住 场所。在目前的 这种情况下,能够在城市拥有自己的住房, 仍然是进城务工人员的梦想, 仅有极少数在城市从事较为 高端工作、 拥有较为稳定收入的人 员才可能实现这个梦想。由于工作 单位和居住地点的不断 变化, 进城务工人员子女流动频繁, 让他们无法在一个地区、一个学校接受到完整的教育,这也是他们较为关注的一个问题。 (三)情感关爱的问题。在调研中我们发现, 进城务工人员子女跟随家庭来到城市生活和 学习,情感关爱是一个他们较为 关注的问题。大部分城市民工子女反映,由于父母在城市从 事的一般都是较为辛苦的工作,父母早晨很早就出门干活,晚上要到很迟才能回家,对于子 女的学习辅导本身就少得可怜,情感关 爱方面几乎可以说 是微乎其微。 长此以来,部分进城 务工人员子女由于城乡生活落差和家庭关爱的缺失,极易产生心理孤独、性格孤僻等 现象。 节假日和寒暑假期间,进城务 工人员子女不是在帮助分担家庭生活重担,就是自己独自在家, 无法与他人进行交流。 同样,留在农村的农民工子女群体所关注的问题与进入城市的农民工子女群体有相同的 地方,也有不尽相同的地方: (一)教育需求的问题。在调研中我们发现,留在农村的农民工子女基本上可以就近解决 有学上的问题。但由于父母双方或一方不在身边,加上 临时监护 人往往是爷爷、奶奶、外公、 外婆,文化水平本身较低,根本没有能力辅导孩子学习,无法对孩子学习进行有效监督。即 使部分农民工子女对学习音乐、艺术有着一定的兴趣,但由于农村经济发展及学校教学质量 及水平所限,无法满足他们对 于音乐、 艺术等的梦想和追求。 (二)家庭教育的问题。在调研中我们发现,留在农村的农民工子女,由于父母双方或是一 方外出打工,其平时的生活基本上是与 爷爷、奶奶、外公、外婆在一起,有的农民工子女与父 母有可能一年见不上一次面,父母的教育作用在逐步减弱。爷爷、奶奶、外公、外婆对留在农 村的农民工子女的教育也基本上谈不上,他 们或因文化程度偏低无渠道 监护孩子、或因 农活 繁重无时间监护孩子,或因体弱多病无能力 监护孩子,加之缺乏科学的家庭教育理念,往往 只满足于孩子物质、生活上的需求,对留守儿童的健康成长造成不利影响。 (三)情感关爱的问题。在调研中我们发现,由于留守儿童与进入城市的农民工子女不同, 常年与父母不在一起生活,他们对与父母的沟通和交流比 进入城市的农民工子女更为渴望。 同时,长此与往,留守儿童与父母之间的亲子关系极易发生消极 变化,生活中往往缺乏安全 感,人际交往缺乏主动性,表现出对家庭经济、父母健康、安全成长的忧虑,多数人自我封 闭, 遇事不与别人说,自卑感强,总觉得低人一等,缺乏爱心,有暴力倾向,逆反心理严重。 三、已开展的工作情况 近年来,我省各级共青团组织、志愿者组织结合工作职能和工作实际,发挥自身优势,整 合社会资源,创新工作方法,在关爱民工子女方面作出了诸 多尝试,为营造全社会共同尊重 和关爱农民工子女的良好氛围作出了努力。 南京: 1开展“一助一”、 “多助一”志愿结对帮扶 2开通“16800110”志愿服务咨询热线。 3在全市选择 100 所学校开展“健康游戏进百校”活动,连续六年组织开展“百场公益夏 令营”,2000 名志愿者为 15000 名农民工子女提供了丰富多彩的假日活 动。 4组织志愿者开展义务家教志愿服务活动,立足“社区希望工程援助站”、 “留守儿童援助 站”、 “新市民子女服务中心”等志愿服 务阵地,在条件成熟的社区援助站开办假日学习辅导班, 为农民工子女补习文化功课 5维护农民工子女合法权益。通过“12355”青少年综合服务台呼叫中心,加强与农民工子 女等特殊青少年群体面对面的交流,切 实有效地保护农民工子女等青少年群体的合法 权益。 无锡: 1“百千万爱心工程” 2团员青年“青春温暖行动” 3无锡新市民“热爱无锡 快乐成长”夏令营 4“绿娃娃”书屋公益项目。2010 年, 项目发起方将在无锡市 12 所农民工子弟学校建立这 样的“绿娃娃”书屋,每个书屋的藏 书量达到 1000 册。 5青少年“成长驿站”。无锡北塘区辖区内街道社区设立青少年“成长驿站”,为社区内青 少年尤其是缺乏精神文化生活的农民工子女提供书籍、音像制品、体育用品及益智类玩具等 青少年喜爱的物品,为农民工子女 创造阅读、 锻炼、娱乐的环境。 6青年志愿者“大手拉小手”关爱活动 市直属团组织在本单位、本系统的青年团员中开展青年志愿活动,主动关爱结对农民工 子女。 7农民工子女爱心走访活动 徐州: 1开展“留守儿童”书信比赛活动。 2实施徐州市 5461 青年中心社工服务站建设。 3开展青年志愿者服务活动。 盐城: 1建立普法志愿队伍,对包括农民工子女在内的未成年人进行普法教育。 2、发挥“五老”志愿队伍优势,与农民工子女结对,把关爱农民工子女工作落到实处。 3创办校外活动阵地,使农民工子女课余和假日有了好去处。 4抓实重点工作项目,深入开展“手拉手”活动 宿迁: 1开展社会助学活动。团市委积极整合资源,拓展留守儿童关爱的社会渠道, 2008 年, 建立“情系留守儿童”中豪关爱基金。 2009 年,筹集希望小学援建款 65 万元,援建希望小学 3 所。宿豫区与双沟集团联合 设立中国双沟暖基金, 还通过社会化方式在井头乡设立了“青 年心”志愿者关爱留守儿童爱心驿站 2开展志愿者结对帮扶活动。 2007 年, 团市委倡导发起了青年志愿者牵手留守儿童“暖 流行动”,青年志愿者、青年文明号集体分别与留守儿童、留守儿童寄宿制学校 进行了结对, 利用节假日带领留守儿童参观市容市貌、体 验亲情之旅 3开展“七彩夏日”暑期系列活动。 4“萤火虫”计划。通过一对一交友、 结对帮扶等形式,增进城区与农村中小学生之间相互 了解。发动各类企业、组织和个人捐资捐物,帮助品学兼优的贫困学生顺利完成学业,并对 萤火虫计划的捐赠资金实行专账核算、封 闭运行。 “萤火虫” 计划启动以来,全市共募集资金 14000
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