二年级语文下 册教学总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 二年级语文下册教学总结(精选多篇) 二年级语文下册教学总结 本学期我继续担任二年级的语文 教学。整个班学生成绩稳重有升，有不 少学生聪明，且基础不错，班级学风优 良，学生态度积极。但也有五六位学生 成绩偏差，习惯差、马虎懒散。现将一 学期以来的具体情况总结如下： 一、主要工作和成绩 我始终按照语文学科管理制度严 格管理学生，注意培养学生养成良好的 学习习惯。在教学中，始终要求自己， 虚心向他人学习，切实做好一切教学常 规工作，尤其是在备课、讲课、批改作 业、辅导学生等方面，兢兢业业，从不 敷衍了事，并坚持做好培优扶差工作， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 在学部的常规检查中都得到肯定。 1、做好备课工作。在教学中， 我始终坚持提前备好课，在备课之前总 是先熟悉教材教参，参考各种版本的教 学设计，有时还从网上下载一些好的教 学设计，综合思考之后再动笔。在教学 中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲， 抓重点；备教材、备学生、备教法；能 围绕本课时教学目的、要求，根据学生 的实际情况，把复杂的内容进行变换， 取其精华，有取有舍；各个环节齐全， 按照学部的要求，每篇教案有教材简析、 设计理念、教学目标、教学重难点、教 学准备、教学程序、板书设计，课后有 教学反思等等。 2、上好每一节课。每节课前我 会重新熟悉一遍教学设计。在课堂教学 上坚持做到：教学目的明确，教学程序 清楚，教学重难点突出，努力创设良好 的学习情境，运用多种教学方法，利用 游戏、表演、分角色朗读、赛读、小组 合作学习等形式，激发学生的学习热情， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 使学生积极愉快地投入到学习中，有序 地开展教学活动。借助教学媒体如挂图、 生字卡、电脑等，并经常从网上下载一 些精美的课件辅助教学，帮助学生理解 课文内容。注意体现分层教学，对课后 及练习册的练习作必要的讲解分析，使 各类学生都有所发展，严把课堂教学质 量关等。 3、作业布置做到合理，习题精 练，有代表性和启发性，注重学生创新 能 力的培养，夯实学生基础知识。 并能及时认真地批改作业，针对孩子作 业情况进行集体订正和个别订正，对差 生进行面批和指导，有些差生的作业甚 至要订正好几次才行。 4、抓好培优扶差工作。我认识 到要想提高教学质量，培优扶差工作至 关重要，只有把优生培养好了，优秀率 才能升高，班级才有榜样；也只有把差 生的转化工作做好，才能提高合格率， 并为营造一个良好的班集体扫清障碍， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 利于班级良好学风的形成。因此，对优 等生我经常鼓励他们多看课外书、多写 多积累，不断提高要求；对差生则不离 不弃，不歧视差生，对他们点滴的进步 都予以鼓励，加强辅导力度，努力提高 班级合格率和优秀率。 5、加大奖励力度。对学生的课 堂表现、作业情况、测试成绩、朗读背 诵课文等等各方面，都做出公正、准确 的评价，并以加分、减分、发小贴画、 小星星、当小老师等方式，来调动学生 的学习积极性，鼓励学生不断进步。 6、适当开展读书、讲故事、朗 读等竞赛活动，利用课前三分钟，开展 课前演讲活动，内容是复述课文、即兴 演讲、讲故事、说笑话、脑筋急转弯等， 提高学生的口头语言表达能力，并逐步 锻炼学生的胆量。让学生能在课上大胆 地举手回答问题，且能用较标准的普通 话交际。 7、指导学生多积累、多背诵。 坚持每天背诵校本教材润学琼林 ， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 鼓励学生自己课外找一些古诗背诵。与 副班主任协商，利用空隙时间给孩子们 教学中英文每日一句，复习巩固以前学 过的，并教一些新的 8、引导学生多读课外书。在班 级成立图书角，要求每位学生在大假返 校时带几本书，统一放在图书角里，实 现资源共享；。 9、搞好学习互助小组，开展手 拉手活动，让学生自己结对子，互帮互 学，互相监督，以好帮差，以差促好， 以利于大面积提高学科成绩。 10、 培养学生写话能力。二年 级的孩子年龄小，写话有一定的难度， 因而鼓励学生经常动笔，遇到有意义的 事情就指导学生写，放大假的时候布置 学生写两篇日记，返校后进行批改，发 现写得好的日记及时予以表扬，并打出 来发送到网上，展示给全班学生看，激 发学生写作的兴趣，提高了他们的写作 能 力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 11、开展快乐识字活动。针对学 部提出“语言双强 ”活动，加大低段学生 识字量，特地制作并复印了 100 多张空 白的生字卡，让孩子们自己去找一些常 见的且自己不太认识的字，写在生字卡 上，利用课前、课间及其他时间，组织 学生上讲台教学他们自己写的生字及为 生字组的词语。孩子们的兴趣浓厚，乐 此不疲，扩大了孩子们的识字量。 12、做好其他辅助教学的工作。 为了丰富孩子们的课堂表演，抽空制作 有关课文的动物头饰及教具，大大地激 发了孩子们的学习兴趣，提高了表演能 力。 二、存在不足与今后打算： 1、班级发展不平衡，有些孩子 基础太差，学法指导工作还有待进一步 加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高； 2、教学以传统方法为主，缺少 创新意识，学生学习习惯的养成教育不 够成功。培优扶差工作做得不够扎实， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 培优目标不明确。 3、继续更新观念，努力实践主 体教学；积极运用多媒体电化教学手段， 努力提高教学质量；加大科研促教的力 度，认真写好反思，继续加强业务学习， 提高自身的业务素质。 本学期我担任二年级的语文教师。 我认真备课、上课、听课、评课，及时 批改作业、讲评作业，做好课后辅导工 作；严格要求学生，尊重学生，发扬教 学民主，使学生学有所得，不断提高， 从而不断提高自己的教学水平和思想觉 悟，并顺利完成教育教学任务。现将工 作总结如下： 一、加强理论学习，提高自身素 质 认真学习新课标要求，勇于从事 语文教学的新尝试，学习别人的好教法， 借以带动现代语文教学工作的创新。认 真参加校本培训，更新观念，树立新的 教学理念，掌握现代教育技术手段。 二、为了上好课，我做了下面的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 工作: 1、课前准备：备好课。 认真钻研教材，从语言文字和结 构入手，对教材的基本思想、基本概念， 每句话、每个字都弄清楚，了解教材的 结构，重点与难点，掌握知识的逻辑， 能运用自如，知道应补充哪些资料，怎 样才能教好体现语文工具课特性。 。 了解学生原有的知识技能的质量， 他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习 新知识可能会有哪些困难，采取相应的 预防措施。 考虑教法，解决如何把已掌握的 教材传授给学生，包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。 2、课堂上的情况。 在本学期的教学过程中，在学生 开展自主学习的过程中，在学生情绪激 昂、忘情投入的时候，难免会有“吵闹” 的问题，可能会出现“ 我想 我 要我能我来做我还有 我认为” 。这时我都尽量不轻易否 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 定学生的思维成果，不把自己的意见强 加给学生。于是学生都能自始自终情绪 高昂地参与整个教学过程，感受到学习 的快乐。在教与学的过程中，对于学生 提出的不同结论，如果讲得有道理，我 都给予肯定，让学生有机会坦陈自己的 想法，尊重孩子的思维成果，不轻易否 定孩子在认真思维的基础上的答案。 3、注重学法的指导，鼓励学生 自读自悟，敢于质疑，教学中采取小组 合作讨论学习形式，引导学生发挥学习 的主体作用，掌握学习方法，提高学习 能力，培养合作精神。 4、加强基础训练，边讲边练， 讲练结合，着力培养学生的语文能力。 5、利用现代教学手段和传统教 学手段，创设教学情境，是课文内容直 观、形象、增强趣味性，更好的发挥感 染作用。 6、加强环境教育。在日常生活 活动中教育学生不随地丢垃圾，看到地 上有垃圾请弯下腰捡起来。不乱画公物。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 教育学生爱护公物。 7、加强法制教育。根据学校要 求，我在班里开展法律知识讲座，增强 学生的法制观念。同时，教育学生注意 安全。如：不乱攀爬栏杆；过马路要遵 守交通规则。 三、为了提高教学质量，我还做 好课后辅导工作。 二年级的孩子仍然爱动、好玩， 自立能力差，有的学生上课不认真听讲， 不能按时完成作业等，针对这些情况， 我利用课余时间，抓好学生的思想教育， 使这一工作贯彻到对学生的学习指导中 去，还要做好对学生学习的辅导和帮助 工作，尤其在后进生的转化上，对后进 生努力做到从友善开始，比如，握握他 的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所 有的学生都渴望得到别人的夸奖，所以， 和差生交谈时，对他的处境、想法表示 深刻的理解和尊重。 四、注重习惯培养，努力提高语 文素养。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 在学生习惯的培养方面，我注意 让他们在规范中学语文，打下学好语文 的基础。在听、说、读、写几方面，都 要有一定的规范。如：个别同学站起回 答问题时，其他同学要注意倾听，有意 见可以举手提出；某同学朗读或回答问 题时声音要响亮总的来说，语文学 习的点点滴滴都需要有规范，都需要我 们教师好好地去培养学生的良好习惯。 五、认真总结不足。 1、 “金无足赤，人无完人” ，在教 学工作中难免有缺陷，例如：授课时重 点突出不够明确，平时对于学生整体照 顾不够等。 。 2、个别学生的学习习惯欠佳， 学习态度不端正，学习兴趣不浓，教师 还需正确引导。 3、课堂教学仍需创新。 总之，在今后的教学工作中，我 仍将一如既往的要求自己，努力工作， 发扬优点，改正缺点，争取有更大进步。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 二年级语文下册教学计划 按照学校安排，我本学期教二年 级班的语文课。现将这一学期以来的具 体情况总结如下： 一、 我的主要工作和成绩 这学期我始终严格要求学生，注 意培养学生养成良好的学习习惯。在教 学中，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的 作风，虚心向有经验的教师学习，切实 做好一切教学常规工作，并坚持做好培 优扶差工作，在做好班主任工作的同时 努力做好教学工作。 1、切实做好备课工作。在教学 中，我始终坚持预先备好课，课前再重 新复习一遍教案的做法。归纳了以下几 点备课原则：扣大纲，抓重点；备教材、 备学生、备教法；能围绕本课时教学目 的、要求，根据学生的实际情况，把复 杂的内容进行变换，取其精华，有取有 舍；环节齐，有后记等等。 2、认真上好每一节课。课堂教 学力争做到：教学目的明确，能认真钻 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 研教材，了解学生，研究教法，突破重 难点，善于创设学习情境，激发学习热 情，能有序地开展教学活动，体现分层 教学，各类学生主动地发展。严把课堂 教学质量关等。 3、作业的布置做到合理。习题 做到少而精，不采用题海战术，有代表 性和启发性，注重学生创新能力的培养， 重复死板的作业少做，能及时批改作业， 字迹工整，并做好成绩登记。 4、抓好培优补差工作。想提高 教学质量，培优辅差工作至关重要，只 有把优生培养好了，优秀率才能升高， 班级才有榜样；也只有把差生的转化工 作做好，才能提高合格率，并为营造一 个良好的班集体扫清障碍，利于班级良 好学风的形成。因此，我坚持做到有计 划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、 努力提高合格率和优秀率。 5、加强学生成绩管理。对学生 的作业情况、提问效果、课前准备等等 表现都做出公正、准确的评价，千方百 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 计调动学生的学习积极性，鼓励学生不 断进步。 通过教学，我所带班级成绩稳中 有升，学科学风良好，按质按量完成了 学校下达的各项教学指标。 二、 存在不足与今后打算： 1、学生发展不平衡，学法指导 工作还有待进一步加强，教学成绩不够 突出，还需提高； 2、教学以传统方法为主缺少创 新意识，学生学习习惯养成教育有待改 进。培优扶差工作做得不够扎实，培优 目标不明确，时常有变更； 3、继续更新观念，努力实践主 体教学；积极运用多媒体电化教学手段， 提高教学质量；加大科研促教的力度， 努力撰写有较高质量的教学论文；继续 加强业务学习，提高自身的业务素质。 这一学期结束了，教学工作中有 得有失，今后我一定会取长补短，争取 做得更好。 2014-2014 学年度二级语文科教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 学总结田婷 本学期我担任二年级的语文科教 师。我认真备课、上课、听课、评课， 及时批改作业、讲评作业，做好课后辅 导工作；严格要求学生，尊重学生，发 扬教学民主，使学生学有所得，不断提 高，从而不断提高自己的教学水平和思 想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现 将工作总结如下： 一、加强理论学习，提高自身素 质 认真学习新课标要求，勇于从事 语文教学的新尝试，学习别人的好教法， 借以带动现代语文教学工作的创新。认 真参加校本培训，更新观念，树立新的 教学理念，掌握现代教育技术手段。 二、为了上好课，我做了下面的 工作: 1、课前准备：备好课。 认真钻研教材，从语言文字和结 构入手，对教材的基本思想、基本概念， 每句话、每个字都弄清楚，了解教材的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 结构，重点与难点，掌握知识的逻辑， 能运用自如。了解学生原有的知识技能 的质量，他们的兴趣、需要、方法、习 惯，学习新知识可能会有哪些困难，采 取相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已掌握的 教材传授给学生，包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。 2、课堂上的情况。 在本学期的教学过程中，在学生 开展自主学习的过程中，在学生情绪激 昂、忘情投入的时候，难免会有“吵闹” 的问题，可能会出现“ 我想 ?我要?我能? 我来做?我还有? 我认为?”。这时我都 尽量不轻易否定学生的思维成果，不把 自己的意见强加给学生。于是学生在教 学过程，感受到学习的快乐。在教与学 的过程中，对于学生提出的不同结论， 如果讲得有道理，我都给予肯定，让学 生有机会坦诚自己的想法，尊重孩子的 思维成果，不轻易否定孩子在认真思维 的基础上的答案。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 3、注重学法的指导，鼓励学生 自读自悟，敢于质疑，教学中采取小组 合作讨论学习形式，引导学生发挥学习 的主体作用，掌握学习方法，提高学习 能力，培养合作精神。 4、加强基础训练，边讲边练， 讲练结合，着力培养学生的语文能力。 5、利用现代教学手段和传统教 学手段，创设教学情境，是课文内容直 观、形象、增强趣味性，更好的发挥感 染作用。 6、加强环境教育。在日常生活 中教育不扔学生地丢垃圾，不乱画公物。 教育学生爱护公物。 7、加强法制教育。根据学校要 求，我在班里开展法律知识讲座，增强 学生的法制观念。同时教育学生注意安 全。如：不乱攀爬栏杆；过马路要遵守 交通规则。 三、为了提高教学质量，我还做 好课后辅导工作。 二年级的孩子仍然爱动、好玩， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 自立能力差，有的学生上课不认真听讲， 不能按时完成作业等，针对这些情况， 我利用课余时间，抓好学生的思想教育， 使这一工作贯彻到对学生的学习指导中 去，还要做好对学生学习的辅导和帮助 工作，尤其在后进生的转化上，对后进 生从友善开始，比如，握握他的手，摸 摸他的头等。从赞美着手，所有的学生 都渴望得到别人的夸奖，所以，和差生 交谈时，对他的处境、想法表示深刻的 理解和尊重。 四、注重习惯培养，努力提高语 文素养。 在学生习惯的培养方面，我注意 让他们在规范中学语文，打下学好语文 的基础。在听、说、读、写几方面，都 要有一定的规范。如：个别同学站起回 答问题时，其他同学要注意倾听，有意 见可以举手提出；某同学朗读或回答问 题时声音要响亮?总的来说，语文学习 的点点滴滴都需要有规范，都需要我们 教师好好地去培养学生的良好习惯。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 五、认真总结不足。 1、在教学工作中难免有缺陷， 例如：授课时重点突出不够明确，平时 对于学生整体照顾不够等。 2、个别学生的学习习惯欠佳， 学习态度不端正，学习兴趣不浓，教师 还需正确引导。 3、课堂教学仍需创新。 总之，在今后的教学工作中，我 仍将一如既往的要求自己，努力工作， 发扬优点，改正缺点，争取有更大进步。 2014、7、10 二年级语文教学工作总结 南丰明德小学闫德 2014 年 7 月 6 日 二年级语文下册教学总结 南丰明德小学 闫德 按照学校安排，我本学期教二年 级的语文课。现将这一学期以来的具体 情况总结如下： 一、我的主要工作和成绩 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 这学期我始终严格要求学生，注 意培养学生养成良好的学习习惯。在教 学中，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的 作风，虚心向有经验的教师学习，切实 做好一切教学常规工作，并坚持做好培 优扶差工作，在做好班主任工作的同时 努力做好教学工作。 1、切实做好备课工作。在教学 中，我始终坚持预先备好课，课前再重 新复习一遍教案的做法。归纳了以下几 点备课原则：扣大纲，抓重点；备教材、 备学生、备教法；能围绕本课时教学目 的、要求，根据学生的实际情况，把复