八年级历史教 学心得_第1页
八年级历史教 学心得_第2页
八年级历史教 学心得_第3页
八年级历史教 学心得_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 八年级历史教学心得 八年级历史教学反思 在教学中，我认识到不克不及再 同我上学时那样教学了，如今应该教的 不是书籍上死的工具了，那些学生都能 知道,“读史可以明志，学史可以鉴身” 如 今教给他们的是就某个知识应怎样阐发 明白，使从中失掉启发题记 总结过去一年的教学工作，从中 失掉了一些体会，同时也找到了教学中 存在的不足，确定了今后工作高兴的方 向。 1、在教学中注意激发学生的学 习兴味 爱因斯坦说：“ 对付一切来说， 只要酷爱才是最好的。 ”学生只要具备对 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 学习的“酷爱 ”和“探索”精神，才能乐在 其中，才能勤劳地学习。有些学生上课 注意力不克不及持久，每每凭兴味去认 识事物，对感兴味的事甘心意去做，不 感兴味的就体现出漫不经心。不言而喻， 如果不注重意见意义教学，就很难造就 起学生学习的兴味。所以，我高兴让学 生在课堂 40 分钟的学习中一直连结茂 盛的求知欲和比较持久的注意力，就结 合汗青这门学科的特点举行教学，从激 发学生的学习兴味入手，激起学生猛烈 的求知欲，并将激发兴味贯串于课堂教 学的全历程。 2、注意造就学生的自主学习 在教学中，我认识到不克不及再 同我上学时那样教学了，如今应该教的 不是书籍上死的工具了，那些学生都能 知道,“读史可以明志，学史可以鉴身” 如 今教给他们的是就某个知识应怎样阐发 明白，使从中失掉启发。所以我高兴改 变学生原有单纯接受式的学习方法，建 立和形成充实变更、发挥学生主体性的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 学习方法，在教学历程中，我主要教给 学生思索问题的方法，答案由本身归纳 得出。我注重造就学生的独立性和自主 性，高兴餍足不同学生的学习必要，建 立能引导学生自动参与的教诲环境，激 发学生的学习积极性，使学生能对学习 运动举行自我支配、自我调节和控制， 让他们自动地去认识、学习和接受教诲 影响，从而达到所预期的学习目的。 二、 在教学中存在的不足 1、在引导学生的学习方法上我 没有足够的经验，不克不及教给每小我 私家最有效的方法。 2、对付在学习上有困难的学生， 没有接纳更多的卓有成效的方法。 三、今后高兴方向 我在今后课堂教学中还将高兴为 学生的学习兴味和自主性学习的生长创 造各种条件和时机，促进他们去自动学 习、自动生长，并赐与适当的点拨和引 导，让学生学会质疑、观察、探究、在 实践中学习，不停提高每个学生的自主 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 性。而且还要在教学历程中要处理好教 授知识与造就本领的关系，造就学生掌 握和运用知识
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论