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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 初中物理教学个人总结(精选多篇) 初中物理教师上学期个人教学工作 总结 金广庆 一年来,自己能自觉遵守教师 职业道德规范 。自觉维护公德,积极 参加学校组织的活动,不断提高自身政 治修养,热爱学校,无私奉献,一年来 无请假、旷课。认真履行教师职责。为 了更好地做好今后的工作,总结经验、 吸取教训,本人特就这年度的工作总结 如下: 一、本人在政治思想上,坚持四 项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法, 积极参加学校组织的各项政治活动。认 真对待每次的政治学习,并且认真执行 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 学校的各项规章制度。团结同志,做到 爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教 学,言传身教,教书育人。教学思想端正, 工作态度好。从各方面严格要求自己, 积极向老教师请教,结合本校的实际条 件和学生的情况,勤勤恳恳,兢兢业业, 使教学工作有计划、有组织、有步骤地 开展。 二、在教育教学上,敬业爱岗, 严谨治教。把学生教好,让学生成功, 是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。 作为一名教师,让学生掌握良好的学习 方法,获取更多的知识是最重要的任务。 我在课堂教学中,坚持做到认真钻研课 程标准,仔细分析教材的编写意图,认 真备课,注意设计好每堂课的教学方法, 注重对学生各种能力的培养。在认真做 好日常教学工作的同时,努力探索在课 堂教学中落实素质教育的方法及手段, 探索在教育中培养学生能力发展的途径。 在工作中,我深知学习的重要性,抓住 一切机会认真学习,在不断学习、不断 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 实践中不断提高自己的教育教学及教学 管理水平。我抓住学校安排外出 听课的机会,虚心学习,不耻下 问,及时消化,吸取别人的精华,在自 己的教学中为断实践,不断总结,不断 提高。 三、专业知识、工作能力。在教 学方面,本人自始至终以认真、严谨的 治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事 教学工作。认真按照学校教学常规的要 求做,认真参加备课组的集体备课活动, 以积极的态度上好每堂课,在实践中探 讨、落实新课程教学理念。自己能认真 执行课改要求。认真参加学校的学习培 训和校内校外的教学观摩活动。在教学 之余,自己也进行一些教学思考。同时 在工作中学习了很多东西,也锻炼了自 己,经过不懈的努力,使工作水平有了 长足的进步。总结一年的工作,尽管有 了一定的进步和成绩,但在一些方面还 存在着不足。比如有创造性的工作思路 还不是很多,个别工作做的还不够完善, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 这有待于在今后的工作中加以改进。在 新的一年里,我将认真学习各项政策规 章制度,努力使思想觉悟和工作效率全 面进入一个新水平,做出更大更多的贡 献! 2014-1-8 初中物理教学总结 回顾刚刚过去的一个学期的教学, 我深深地感觉到教学过程中失误太多, 现总结如下,希望借此机会理一理自己 的教学思路,指导未来的教学,同时也 给和我类似情况的教师给予借鉴,在以 后的教学中少走弯路,更快更好的融入 初中教学。 初中学生和高中学生有很大的不 同。 第一是年龄上的不同,初中生处 在青春叛逆期,高中生相对来说要成熟 一些。所以要针和初中学生学会交流。 第二是学生对学习的要求整体存 在很大的差距。高中学生整体上是以学 习为主,所以在上课的时候,老师的时 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 间多用在如何展开知识教学中,而不用 过多的精力来组织教学,维持纪律。初 中学生中有一部分是初中毕业后就参加 工作,所以对学习的要求过低,导致上 课时出现容易开小差,说话等影响教学 的事情。所以初中课堂上应该拿出一部 分精力组织教学,才能保证高效率的课 堂。 第三是思维方式的差距。初中学 生以形象思考为主,而高中的学生主要 以抽象思考为主。这就决定了初中课堂 上,应该多联系生活,让学生感受生活 中的实例,让学生有思考的物质基础, 只有这样才能更好地消化课堂上的知识, 提高课堂效率。 第四是学生学习的自觉性不同。 初中学生的学习自觉性比较差,高中学 生的学习自觉性相对来说高得多。所以 初中学生的学习,老师不仅要布置学习 的内容,更重要的是对学习内容的落实, 做到布置的作业一定要检查,要求的事 情一定要及时的抽查或者全面检查。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 本学期我担任教初二、班的物理 教学工作和初三 2 班物理教学工作,一 学期很快过去,总体看,我认真落实教 学工作计划,狠抓教学质量,认真完成 各项材料和各项任务,同时积极探索, 改变教学方法,收到较好的效果。现将 本学期的教育教学工作总结如下: 一、在教育教学方面 首先,要认真备课,认真钻研教 材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲, 都要认真思考。在物理课堂教学中,扎 扎实实抓好物理概念、物理规律等基础 知识的教学,注意讲清物理概念的定义、 含义及特性等,根据需要通过举例、作 图等手段让学生加深对抽象物理要领的 理解。对物理规律的讲解中,要注意引 导学生通过分析、概括、归纳等思维活 动,在课堂讲授中,尽量列举大量的生 活、生产中的实例,向学生介绍现代科 技知识,拓展学生的视野,提高认识问 题和解决问题的能力。同时加强学生对 物理概念的记忆,每讲完一章都要求学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 生分小组进行过关。在习题讲析中,注 意培养学生科学的思维方法和良好的学 习习惯,启发引导学生认真审题,挖掘 隐含条件等,做到解题过程步骤完整, 推理严密。此外,在习题的讲析中,选 例除了要注重习题的典型性外,更要注 意习题的实用性,要结合知识考点进行 练习。同时要求学生多看书加深对知识 的理解。讲完一章后都要对该章知识进 行一次知识检测。 二、在引导学生方面:因材施教 从整体上看,初三二班的学生学 习习惯太差,都存在懒的特点,懒得动 笔,懒得动脑,懒得总结,针对这种情 况,尽量做到以下几点: 1.不一味指责学生,而是不断鼓 励,在教学时,多提些问题,让学生回 答,给学生足够的信心和鼓励,并适当 地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方 法; 2.讲课时随时注意学生的反映, 一旦发现学生有听不懂的,及时给予讲 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 解;而且还要求学生只要有不理解的地 方,都可以提出,我给学生讲了一遍没 听懂,还可以再讲第二遍,甚至三遍。 所以我的学生都很喜欢我上课。 3.上课时要求学生多做笔记,把 归纳的知识作好记录,复习时能起到很 好的作用。 三、在自身素质方面: 认真落实学校教务处的一些要求, 做到一期听课至少 10 节,其实这也是 老师应该做的,通过听课可以学习他人 的教学经验,补充自己的不足,利用课 余时间学习理论知识,尽量少去打牌 本学期物理教学,虽积极认真落 实学校教学常规,努力完成教学工作任 务,使得教学成绩大有长进,在半期县 考试中两个年级均在同层次第一,但有 很多不足和困惑:如何减小两极分化; 怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提 高课堂教学效率等都值得深思。 初中物理教学总结 又一个学期接近尾声,该是静下 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 心来盘点这一学年得与失,对 自己一 学期的工作做个总结的时候了。 今年 教了八年级的一个班和九 年级两个班, 现将教学情况以及个人学习情况总结如 下: 一、 学生学习物理现状: 物理 是一门科学性和知识性都很强的学科。 且前后知识连贯性 强,前后一旦脱节, 就很难再听懂。这是一门需要花费大量 时间和精 力的学科。都说兴趣是最好 的老师,但是让学生对物理课感兴趣, 套 用一句歌词那就是“ 爱你不是一件容 易的事”。因为中考分数比起语数 外少 了许多,学生普遍不重视。不愿意学。 上课没有积极性,心思不 在课堂上。 一部分学生甚至从来不听课。听的懂听 不懂无所谓,课下 从不问问题。作业 抄袭现象严重。 二、 针对学生学习现 状采取的相应对策: 第一、 增强课堂 趣味性,采用学生熟悉的事物设计教学 情境。 例如讲力的作用是相互的,让 学生用力拍打桌子,体会手给桌子的力 和桌子给手的力。以及它们之间的关系。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 讲摩擦力概念时用手搓着桌 子向前进, 感受摩擦力。 第二、 在授课时穿插物 理学史,提高学生对物理这一学科的学 习兴趣。 把科学发现过程,科学发明 对人类社会发展做出的重大贡献。以 及科学家的生平,作出的贡献,科学家 之间的论战引入教学。 第三、 联系现 实科技的发展: 例如讲惯性时,为了 提高兴趣联系到乘车的注意事项,以及生 活学习 工作。 第四、严格要求,加大 检查力度。拿出上课 时间检查上节课 的 知识点,课下检查本堂课的课堂笔 记。作业及时批改,及时讲评。 第五、 认真备课,研究会考,降低难度。 第 六、想法设法吸引学生的注意力,时刻 关注学生听课状态。看 有没有学生睡 觉,有没有做与课堂无关的事情,有没 有走思。适时提 醒他们注意听课。 三、 个人学习情况: 1、一般是提前几天开 始备课,先查找资料构思 进行教学设 计,力求与原来授课模式不同。教案写 好之后,多在头脑 中过几遍。看看哪 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 里需要修改。 2、上完一节课后就回顾 一下自己的授课过程,学生听课时状态。 学生在那个地方有疑惑。哪个教学环 节设计不够好,课堂留下那些遗 憾等。 因为在上课之前你无论准备多么充分, 在上课时总会发现新的 想不到的问题。 发现问题后,积极寻找解决办法,再给 下一个班上课 时,力求做得更好。给 这个班上下一节课时,把学生掌握不太 好的地 方再重点讲一遍,力求完美。 3、积极听课,听同组教师的课,借鉴 同组教师授课方式,设计 思想。学习 他们的教学经验。认真观摩优秀教师、 老教师的公开课。 学习他们调控课堂 的能力,怎样进行师生互动,以及他们 怎样设计教 学思路。怎样调动学生积 极性。力求提升自己的教学水平。 4 为了保持做题能力不下降,坚持做复习 试题和中考模拟试题。 熟悉中考模式。 5.坚持把自己教学时的一些想法、看法 如实记录下来。 四、其他: 教师的教 学好坏也与环境分不开。 对上巧言令 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 色对下颐指气使的 领导并不是好领导。 教师出了些问题,学校应多些关心,少 些强压和 吓唬。无论真心还是假意, 对教师也是一种安慰. 总之,下一 学期要更加努力工作,认真学习。提升 学生们听课能力、 做题能力。提高自 己的综合素质,教学水平。 吐尔根乡牧业中学 庄雪山 2014-12-10 初中物理教学总结 本学期我担任教初二物理教学工 作,一学期很快过去,总体看,我认真 落实教学工作计划,狠抓教学质量,认 真完成各项材料和各项任务,同时积极 探索,改变教学方法,收到较好的效果。 现将本学期的教育教学工作总结如下: 一、在教育教学方面 首先,要认真备课,认真钻研教 材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲, 都要认真思考。在物理课堂教学中,扎 扎实实抓好物理概念、物理规律等基础 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 知识的教学,注意讲清物理概念的定义、 含义及特性等,根据需要通过举例、作 图等手段让学生加深对抽象物理要领的 理解。对物理规律的讲解中,要注意引 导学生通过分析、概括、归纳等思维活 动,在课堂讲授中,尽量列举大量的生 活、生产中的实例,向学生介绍现代科 技知识,拓展学生的视野,提高认识问 题和解决问题的能力。同时加强学生对 物理概念的记忆,每讲完一章都要求学 生分小组进行过关。在习题讲析中,注 意培养学生科学的思维方法和良好的学 习习惯,启发引导学生认真审题,挖掘 隐含条件等,做到解题过程步骤完整, 推理严密。此外,在习题的讲析中,选 例除了要注重习题的典型性外,更要注 意习题的实用性,要结合知识考点进行 练习。同时要求学生多看书加深对知识 的理解。讲完一章后都要对该章知识进 行一次知识检测。 二、在引导学生方面:因材施教 从整体上看,初二的学生学习习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 惯太差,都存在懒的特点,懒得动笔, 懒得动脑,懒得总结,针对这种情况, 尽量做到以下几点: 1.不一味指责学生,而是不断鼓 励,在教学时,多提些问题,让学生回 答,给学生足够的信心和鼓励,并适当 地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方 法; 2.讲课时随时注意学生的反映, 一旦发现学生有听不懂的,及时给予讲 解;而且还要求学生只要有不理解的地 方,
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