城南旧事电影 观后感(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 城南旧事电影观后感(精选多篇) 城南旧事电影观后感 今天我看了一部电影，叫城南旧 事。其实城南旧事是林海音的一本自传 体短篇小说，被后人拍成电影。 电影记叙的是半个多世纪前，小 女孩林英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋 过海来到北京，住在城南的一条胡同里。 京华古都的城垣颓院、残阳驼铃、闹市 僻巷这一切都让英子感到新奇，为 之着迷。会馆门前的疯女子、遍体鞭痕 的小伙伴妞儿，出没在荒草丛中的小偷、 朝夕相伴的乳母宋妈、沉疴染身而终眠 地下的慈父他们都曾和英子玩过、 谈笑过、一同生活过，他们的音容笑貌 犹在，却又都一一悄然离去。让不谙事 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 理的英子深深思索却又不得其解，并告 别了自己的童年，走向了成熟。 其中有很多画面都很感人。英子 帮秀贞找回了亲生女儿“ 小桂子 ”；她又 在附近的荒园中认识了一个年轻人。他 为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。 英子不知所措，竟觉得他很善良，但又 分不清他是好人还是坏人；得知自己害 了年轻人后，她觉得很内疚和伤心 当看到爸爸病逝后，她才明白自 己不能再玩闹下去，应该懂事了 我们的生活也是如此，当我们拥 有的时候，我们不会珍惜，知道失去的 时候，才会懂事，才会珍惜。但是，已 经迟了。 所以，请珍惜身边的每一个人吧。 观城南旧事有感 五班刘一昕 这个周末，我和妹妹在家里看了 电影城南旧事 ，看完电影后， 我的感想很深。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 我觉得主人公小英子的童年生活 很幸福，电影里的所有的人都很善良， 无论是小偷、疯子还是保姆，总是可以 让我们看到阳光的东西。有时，一点也 感觉不到旧社会的黑暗。 夹竹桃落了，英子长大了，不再 是小孩子了?他们一家人又将迁往台湾， 在父亲的墓前和宋妈告别了。生活还将 继续， 但童年却不能再继续了！ 我要好好珍惜我的童年生活，在 我的人生旅途中留下美好的回忆。 观城南旧事有感 五班朱芷怡 这个周末，我和家人一起观看了 电影城南旧事 ，看完电影后， 我的感想很深。 六岁的小姑娘林英子住在北京城 南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口 寻找女儿的“ 疯” 女人秀贞，是英子结交 的第一个朋友。英子又在附近的荒园中 认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供 给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 得他很善良。英子九岁那年，得知宋妈 的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被 丈夫卖给别人，心里十分伤心。后来， 英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈 夫用小毛驴接走了。 就这样，目睹了城南发生的一些 事情后，英子慢慢长大了。她的童年已 不再继续。 。 。 。 。 我很喜欢电影里的英子，她的世 界里是一片纯美，她从不给自己的心灵 上锁，各种各样的人，纷扰困惑的事， 就这样自由穿梭在她的童年里。 城南旧事观后感教案 张家湾初级中学刘建梅 教学目标： 1、回顾并掌握观后感的写法和 技巧。 2、了解影片的主要内容，理解 写作背景。 3、加深对课文内容的理解，并 能写出优秀的观后习作。 3、激发学生珍爱生活、热爱学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 习的欲望，从而坚定刻苦学习，报效祖 国的志向。 教学重点：教学目标 1、2 教学难点： 通过观看影片并些观后感，更进 一步理解课文的主旨，并体会其情感基 调。 教学方法：讨论法、点评法、举 例法 教学时间：一课时 教学过程： 一、激情导入 昨天我们一起观看的城南旧事 ，它是在 1983 年由大陆著名导演吴贻 弓将台湾作家林海音所著的短篇小说 城南旧事搬上银幕的，那份美丽、 感人的乡愁和情思打动了大陆的每一位 观众，影片上映后，林海音的名字在大 陆家喻户晓。下面就让我们一起去感受 这部电影吧！ 二、整体感知，把握电影内容。 1、学生回忆影片，准备复述电 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 影内容。 2、学生简要复述电影内容，把 握电影中的主要人物及情节。 六岁的 小姑娘林英子，他的父母， “疯” 女人秀 贞，叫妞的小伙伴、荒园中的年轻人、 奶妈宋妈等。 三、合作探究，挖掘影片的深层 含义。 电影看完后，大家一定会对影片 中的某个人或某件事有着深深的触动， 请把它说出来与大家共享？ 学生研讨、交流，教师点拔： 学生 1：学生 2：学生 3：学生 4：? 师结：同学们真是“仁者见仁， 智者见智。 ”同一部电影大家有不同的看 法，大家说得都很不错！ 四、结合观看电影的感受，指导 学生写作。 刚才，大家谈了对此电影的感想， 那么怎样将自己的想法写成一篇观后感 呢？ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 学生讨论后，教师点拔并明确： 观后感的写法大致可以分为三大 步： 首先简介影片的主要内容 其次联系实际谈谈自己的看法， 这才是写观后感的最重要的 最后总结全篇，提出自己的希望 以及感想等，适当呼应开头。 当然，这只是一般的写作步骤， 我们也可以使用大标题、小标题等方法， 再结合影片内容写出自己的深层想法。 总之，只要是有感而发，相信大家一定 会写出优秀的习作。 五、学生习作，教师指导。 六、小结。 2014 年 2 月 城南旧事观后感 城南旧事里人物有：英子、 骆驼队的领队、惠安馆的疯子秀贞、 爸爸、妈妈、宋妈、英子的好朋友 妞儿、藏在草堆里的小偷、不理小孩子 的德先叔、斜着嘴笑的兰姨娘 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 在城南旧事中都是陈旧的房子， 破旧的衣服，可怜的眼神，许多可笑的 悲剧掺合在一起。这个世界就是如此， 如南城一样，由许许多多可笑的悲剧掺 合在一起，令人苦笑不已。而影片那古 朴的小镇，古得朴素的地方，更透出一 股哀伤。 影片从头至尾都在笑，不过是纯 粹的悲伤的笑，令人唏嘘不已。而这世 间又存在于许多不公平的待遇与不由自 主的生活之力量，改变人，就如同溪水 把美丽的岩石经过岁月蹂躏而虐杀，而 城南旧事充分表现了这一点。 就比如秀贞与妞儿还有妞儿的养 父养母，相互之间的关系使得这第一件 “旧事”更加复杂，最后这件 “旧事”本应 来个喜剧收场却用火车来结束这对母女 的命运，而她们，只能成为记忆，这让 人不得不赞叹城南旧事那细节。 再比如那个年轻人，蹲在草地上， 虽与英子逗乐，可内心却是多么地黯然 神伤。因贫穷而被迫走上“盗” 这一职业， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 而且他的亲人也不知情，这该是多么痛 苦的一件事啊！而英子也回答不出他到 底是坏还是好。可最后大人