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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学一年级数学上册教案 分类 课题：分类 教学内容：教科书 p38-41 教学目的：1、引导学生观察商 场实物的摆放情况，初步感知分类的意 义；通过操作学会分类的方法。 2、通过分一分，看一看，培养 学生的操作能力、观察能力、判断能力、 语言表达能力。 教学重难点：学会对物体进行分 类的方法 教具：挂图 图形 一、 引入 小朋友们吃的、穿的、用的都是 怎么来的呢？哪儿买的？小朋友们去过 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 商场吗？能说说商场里都有什么？是怎 样摆放的？ 二、 新课 1、出示挂图。指导学生观察文 具商店的各个柜台，并说一说看到了什 么？发现了什么？ 2、引导学生：商场里的商品放 得都整齐，为了让买的人看得很清楚， 售货员把同样的商品放在一起。 3、小结揭示课题：把一样的物 品放在一起就叫分类。 4、让学生拿出准备好的东西， 把相应的物品分类，然后小组讨论怎样 分，并动手分一分，把同类的物品放在 一起。 5、让学生汇报分类的方法及理 由。让学生感知什么是按一定的标准分 类。 三、 巩固练习 1、指导学生完成第 38 页“做一 做”。先在组内交流怎样分，体验分类 的方法，然后动手分一分 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 2、指导学生完成练习六第 1 题 四、 教学不同的分类方法 1、师出示用吹塑纸自制的教具， 让学生分一分 2、听取学生汇报分类的方法及 理由 3、引导学生分类整理课桌上的 文具。师巡视，说一说良好的生活习惯。 4、巩固练习： a、完成 39 页“ 做一做 ”师出示挂 图让学生仔细观察并让学生互相说一说 可以怎样分？还可以怎样分？ b、完成练习六的第
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