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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 假期师德培训心得 暑期师德培训体会 张建华 在聆听会议中,专家的很多话触 动了我,很多观点引起了我的共鸣。今 日重翻笔记本,再次感悟着其中的观点, 心中不断在思索着主要分以下方面: 一、以高尚的师德立身 师德与教师的学术、思想相辅相 成,而又超越个人的学术、思想之外影 响着教育质量以及学生的成长。也许我 们不能攀升到师德的最高境界,但我们 必须坚守师德的底线。师德的底线是什 么呢?那就是充分尊重学生的人格,决 不对学生造成任何形式的伤害。我们要 尊重并公正地对待每一个学生,对学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 的成长和进步负责。 二、以精湛的业务立足 教师要有深厚的专业功底,这是 我们的看家本领和法宝。那么教师怎么 才能以精湛的业务立足呢?那就需要不 断地学习、反思和研究。 第一:善学习教师专业成长 的前提 生命有限,学海无涯。多元化的 社会需要博学多识的人。但是平时过重 的工作负担,几乎使学习成了我们教师 的奢侈品。但教师的成长离不开学习, 要处理好工作学习的矛盾,教师就要善 于学习。所谓善于学习,一是会挤时间, 二是能提高学习效率。挤时间,关键是 有学习的紧迫感,认识提高了,时间会 挤出来,雷锋曾经用浅显的比喻道出了 深刻的哲理“ 时间就像海绵里的水, 只要挤总是有的” 。 第二、勇实践在教学的主战 场课堂教学中,锤炼自身,形成有 效的,深受学生喜爱的教学风格专 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 业成长的保证 上好每一节课 教师的专业成长归根结底要靠实 践,上课是教师工作中最重要的实践, 我们要认认真真上好每一节课。 听好一节课:也是教师专业成长 的重要途径 教师自己上课和听他人的课,其 体会和收获是不一样的,有时自己上课 看自己,不容易发现问题,不易突破自 身的框框和模式。如果以局外人的身份 去看别人的课,你就会有“旁观者清” 的 感觉。这里既可以领略别人成功的妙处, 又可吸取别人失误的教训,有比较才有 鉴别,同别人比较,对照检查,就会发 现自己教学中需要弥补和改进的地方; 只有看到不足,才能促人思变,激人奋 进,才能摈弃教学中一切不适宜学生全 面发展的不利因素,并不断调整教学思 路,完善教学方案。 评好一节课: 评课是一种成长,教师在听课、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 评课中提升自身的专业水准与教学能力, 这是教师专业成长的重要一步。 第三、常反思教师专业发展 的捷径 反思不是一般意义上的“回顾” , 而是反省、思考、探索和解决教育教学 过程诸方面存在的问题,是 “教师专业 发展和自我成长的核心因素”。 第四、 勤动笔? 教师的研究,教师可持续 发展的根本 好记性不如烂笔头,自己教学中 的得与失,看文章、听讲座、听课过程 中闪现的思维火花,如果不写下来,很 快就会忘掉。写文章还可以使人变得深 刻,实践中的体会、感悟可能是感性的、 浅层的,写文章的过程就是进一步思考 挖掘、提升的过程。 总之,教师的专业成长需要一定 的外部环境,但更重要的是要有渴求成 长发展的内在愿望和学习、实践、反思、 动笔的持续行为。在日常的教育教学实 践中,只要学校为教师的专业成长创造 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 了必要的条件,只要教师们善于学习、 勇于实践、经常反思、勤于动笔,多数 教师会一步一步成长为教育教学的明白 人和行家里手的。 最后,想用陶行知要求教师“每 天四问”来做结语: 第一问:“ 自己的道德有没有进 步?有,进步了多少?” 道德是做人的 根本,没有道德的人,学问和本领俞大, 就能为非作恶俞大。 第二问:“ 自己的学问有没有进 步?有,进步了多少?” 学问是做教师 的源泉,要善于学习,善于反思。 第三问:“ 自己担任的工作有没 有进步?有,进步了多少?”站牢在自 己工作的岗位上,教育自己知责任、明 责任

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