小学部教学工 作自查报告

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学部教学工作自查报告 小学部教学工作自查报告 我校为了进一步加强学校教育教 学管理，全面贯彻党的教育方针，实施 素质教育，提高我校的教育教学质量， 我校结合实际，以学生的全面发展为中 心，对学校常规工作进行了统一规划， 严格管理，让教师在教育教学工作中兢 兢业业，勤勤恳恳，使学校常规管理工 作逐步走向规范化、合理化。通过对学 校常规工作自查，我们主要从以下几个 方面进行了有效的常规管理： 一、 “精 ”精益求精的工作要 求 1、开齐开足各类课程 严格按国家教育部门颁发的课程 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 计划开设课程，有学校课程总表。 学校开学初均根据市教育局颁发 的学校课程标准开设各类课程，严格落 实，既不多开课程，也决不少开课程， 严把课程关、课时关，并能科学规划， 重新设计课程总表，做到了班级课程表、 作息时间表、值日表等 上墙，及时向 社会、教师、家长公布，接受各级部门 监督，广泛听取意见。 加大巡堂的力度，严格按课表上 课，特别是保证体育、音乐、美术、实 践、写字等课程的课时。 2、教师的备课、教学、批改作 业情况，均按照我校制定的教学工作常 规要求及细则执行。 备课： 教师能按计划分节备课，无缺漏 课时、无没有备课进课堂现象。教师能 主动参加各种教研活动，参与听评课， 并认真做好听课笔记。 上课 a.教师能严格遵守学校有关规定， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 按课表上课。教师上课使用普通话。未 经教导处允许，无随意换课和增减课现 象，上课时能作到不离开课堂、不接听 电话、不坐着上课、不接待家长或其他 人而影响正常教学。 b.教师能认真上好每节课。按教 学计划及教学目标完成单位时间内的教 学内容及任务，不断提高课堂教学效率。 c.教师教学能做好充分的课前准 备，尽可能采用多种教学手段。 d.加大培优辅差有力度，让每一 个学生都得到提高。 作业 教师设计作业适量，能做到批改 及时、认真、细致，必要时也能面批。 课内作业全收全改，并写明日期。每天 的家庭作业也有检查或批改。学生订正 后能及时批改，对有创造性的作业也能 给予鼓励表扬。综合学科的教师能布置 一些实践、创新、操作性强的作业。每 月学校检查一次作业。并不定期调阅。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 认真组织教师开展教研活动： a.开展课堂教学研讨活动。 b.开展实效课堂互听互评活动。 c.开展优质课评先活动。 二、 “细 ”细致严格的管理措 施 常规管理贯穿于教学活动始终， 制度是保障，实施是关键。 1、课程实施管理 为了确保学校常规工作正常运行， 我校严格执行教育政策法规，严格执行 课程计划，认真实施新课程标准，努力 开齐开足教学计划规定的全部课程，不 断完善学校教育教学管理条例 。教 导处每天对各班的上课情况进行巡视抽 查，杜绝了随意调课和无人课的现象。 同时还采取了各班填写“ 教室日志 ”和 “教师到岗情况记录表 ”，教导处定期或 不定期对教学常规进行问卷调查、随机 抽查等方式，坚决杜绝各种违规现象。 2、计划建设与管理 制定学校教学工作计划。我校每 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 学期初召开教研组长反复讨论拟订学 校教学工作计划 、 学校教科研计划 的指导思想、原则以及工作重难点和完 成各项教学、教研任务的具体措施然后 各教研组、班主任、科任教师、兴趣小 组负责人围绕学校计划，拟订各级各类 计划。 制定扶优帮差活动计划。因材施 教，分层教学，学期初，每个教师分别 订好扶优帮差活动计划，有针对性地进 行辅导并要求作好学优生和学困生的辅 导记录。 3、常规制度管理 为了使我校的教学常规管理有章 可循，使得教学工作有的放矢，根据学 校实际，我们不断修订和完善一系列教 学常规管理制度，修订了“加强教学管 理提高教学质量的实施意见”、 “教学管 理制度”、 “小学备课检查量化考核细 则”、 “作业检查量化考核细则” 等，对 教学常规管理提出了具体要求，明确教 师的岗位职责，使我们的教学管理工作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 做到有章可循，有规可依。在制定制度 时，我们努力呈现一种细节化的规范， 体现了我们对细节的追求。但同时，我 们又倡导百花齐放， “在统一中追求自由， 在标准中追求特色，在一致中追求个性” 。 三、 “实 ” 教学管理过程落在 实处 1、教学常规环节检查与督促“实” 主要从五个方面进行：一是各教 研 我校为了进一步加强学校教育教 学管理，全面贯彻党的教育方针，实施 素质教育，提高我校的教育教学质量， 我校结合实际，以学生的全面发展为中 心，对学校常规工作进行了统一规划， 严格管理，让教师在教育教学工作中兢 兢业业，勤勤恳恳，使学校常规管理工 作逐步走向规范化、合理化。通过对学 校常规工作自查，我们主要从以下几个 方面进行了有效的常规管理： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 一、 “精 ”精益求精的工作要 求 1、开齐开足各类课程 严格按国家教育部门颁发的课程 计划开设课程，有学校课程总表。 学校开学初均根据市教育局颁发 的学校课程标准开设各类课程，严格落 实，既不多开课程，也决不少开课程， 严把课程关、课时关，并能科学规划， 重新设计课程总表，做到了班级课程表、 作息时间表、值日表等 上墙，及时向 社会、教师、家长公布，接受各级部门 监督，广泛听取意见。 加大巡堂的力度，严格按课表上 课，特别是保证体育、音乐、美术、实 践、写字等课程的课时。 2、教师的备课、教学、批改作 业情况，均按照我校制定的教学工作常 规要求及细则执行。 备课： 教师能按计划分节备课，无缺漏 课时、无没有备课进课堂现象。教师能 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 主动参加各种教研活动，参与听评课， 并认真做好听课笔记。 上课 a.教师能严格遵守学校有关规定， 按课表上课。教师上课使用普通话。未 经教导处允许，无随意换课和增减课现 象，上课时能作到不离开课堂、不接听 电话、不坐着上课、不接待家长或其他 人而影响正常教学。 b.教师能认真上好每节课。按教 学计划及教学目标完成单位时间内的教 学内容及任务，不断提高课堂教学效率。 c.教师教学能做好充分的课前准 备，尽可能采用多种教学手段。 d.加大培优辅差有力度，让每一 个学生都得到提高。 作业 教师设计作业适量，能做到批改 及时、认真、细致，必要时也能面批。 课内作业全收全改，并写明日期。每天 的家庭作业也有检查或批改。学生订正 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 后能及时批改，对有创造性的作业也能 给予鼓励表扬。综合学科的教师能布置 一些实践、创新、操作性强的作业。每 月学校检查一次作业。并不定期调阅。 认真组织教师开展教研活动： a.开展课堂教学研讨活动。 b.开展实效课堂互听互评活动。 c.开展优质课评先活动。 二、 “细 ”细致严格的管理措 施 常规管理贯穿于教学活动始终， 制度是保障，实施是关键。 1、课程实施管理 为了确保学校常规工作正常运行， 我校严格执行教育政策法规，严格执行 课程计划，认真实施新课程标准，努力 开齐开足教学计划规定的全部课程,不断 完善学校教育教学管理条例 。教导 处每天对各班的上课情况进行巡视抽查， 杜绝了随意调课和无人课的现象。同时 还采取了各班填写“ 教室日志 ”和“教师 到岗情况记录表” ，教导处定期或不定 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 期对教学常规进行问卷调查、随机抽查 等方式，坚决杜绝各种违规现象。 2、计划建设与管理 制定学校教学工作计划。我校每 学期初召开教研组长反复讨论拟订学 校教学工作计划 、 学校教科研计划 的指导思想、原则以及工作重难点和完 成各项教学、教研任务的具体措施然后 各教研组、班主任、科任教师、兴趣小 组负责人围绕学校计划,拟订各级各类计 划。 制定扶优帮差活动计划。因材施 教,分层教学，学期初,每个教师分别订 好扶优帮差活动计划,有针对性地进行辅 导并要求作好学优生和学困生的辅导记 录。 3、常规制度管理 为了使我校的教学常规管理有章 可循，使得教学工作有的放矢，根据学 校实际,我们不断修订和完善一系列教学 常规管理制度,修订了“ 加强教学管理提 高教学质量的实施意见” 、 “教学管理制 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 度”、 “小学备课检查量化考核细则” 、 “作业检查量化考核细则 ”等，对教学常 规管理提出了具体要求,明确教师的岗位 职责,使我们的教学管理工作做到有章可 循,有规可依。在制定制度时，我们努力 呈现一种细节化的规范，体现了我们对 细节的追求。但同时，我们又倡导百花 齐放， “在统一中追求自由，在标准中追 求特色，在一致中追求个性”。 三、 “实 ” 教学管理过程落在 实处 1、教学常规环节检查与督促“实” 主要从五个方面进行：一是各教 研组每学期检查本组教师教案、听课记 录、作业批改、教学案例与反思 4 次； 为督促各教研组检查本组教师教案、听 课记录、作业批改的质量,负责联系教研 组的领导定期与不定期对教师进行抽查； 抽查结果显示，各教研组均把检查教师 教案落到实处。二是教导处加大教学中 的“备、教、辅、批、考、研” 等六个环 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 节工作的检查力度,每学期普查 4 次。结 果显示，各组教师作业适量,补救措施具 体；每次检查结果都认真作好小结,进行 评比,并在教职工大会上分析公布。三是 督促班主任每学期终给学生写鼓励性评 语,并根据评语的质量进行评比。四是校 行政领导在各自兼课的同时,每学期的均 听课在 50 节以上。五是每学期抓好教 案、课件、作业等的展评，建立学生作 业反思、错题难题记录本，评出优秀教 案、记录本、作业等，并进行奖惩。 2、教师业务学习“实” 为适应时代对教师的要求,我们必 须努力提高自身素质,而提高自身素质的 唯一途径是不断学习。为此我校全体教 师根据学校要求,结合自己教育教学工作 实际,要求教师选一些自己爱好阅读的文 章、刊物或教育专著,并制定自己的个人 读书计划。学校阅览室还征订了一定数 量的教育刊物,以切实提高师资水平。 3、强化集体研课,践行课堂教学 新模式“实” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 践行“ 三段四疑五环节 ”的教学模 式构建高效课堂。学期初根据本校实际, 以教研组为单位,深入研究教材,并提出 符合学校实际情况的上课教案,然后通过 个体授课、集体评议再上升到新的理论 高度。另外集体研课定时间、定地点、 定内容、定中心发言人，每月一次；这 样,通过集体讨论与个体操作相结合,使 理论与实践紧密结合,集中群体智慧,优 化了教学过程,切实地增强了教师理论水 平,较好地提高了课堂的实际效益。 4、大力鼓励教师开门讲课、推 门听课,促进教学水平提升 学校重视督促教学过程。变以往 安排听课的检查方式为随机“推门” 听课 方式,每隔段时间行政领导携相关老师随 机进教室听课,并及时检查其教学方面相 关资料,及时进行听课反馈,指出存在问 题,并多予以青年同志以鼓励,使教学监 控更富实效。 5、组织教师外出培训学习 不定期选派骨干教师参加各级的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 培训,这些派出培训的骨干教师参加培训 后结合教学实际开讲座、上示范课,培训 其他教师,在学科教育教学中起带头、示 范作用。同时学校组织各教研组开展校 际教研交流活动，开阔教师视野。 6、细化领导分工,把教学管理工 作落到实处 学校实行领导岗位责任制,采取校 级领导分线管理,分年级包干,条块结合 的管理模式,保证了年段内部事事有人管,人 人有事干,强化了责任；每位行政领导, 负责一个学科,参加一个教研组,开展听 课、评课等教学教研活动 7、认真组织考试。 考试是教学控制系统中的重要环 节，是对教师教学活动的有效性和学生 知识能力发展状况的综合评价，对教师 掌握教学情况，诊断教学问题，监控教 学质量，改进教学工作意义重大。 我校各年级按学科及时组织单元 知识质量测试，期中、期末由学校组织 统一进行质量调研，六年级毕业班实行 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 月考制度。考试形式以口试、笔试与实 践操作相结合，紧扣单元知识的重、难 点，合理编排，难度适宜，体现实践性、 发展性和综合性，真正考察学生的知识 水平和能力水平。每次统测后要求任课 教师针对本次考试从班级现状、存在问 题、提高措施三块进行详细的分析，同 时教导处也对整个年级的考试情况逐项 进行统计分析，召开各年级组的质量分 析交流会，及时反馈调研结果，指出存 在问题，提出解决办法，以便任课教师 及时查漏补缺。 当然，我们还存在很多的不足， 主要体现在以下几个方面： 1、落实常规方面，在讲实效上 尚有一定差距。 2、在常规落实的实施上，创造 性不够，如语文忽视了学生的阅读，学 生对课外知识的涉猎甚少。数学学科忽 视了对学生思维能力的培养，缺乏连续 性。 3、教研上还不能把其他教师的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 优点化作自己的经验。对他人的做法不 能更深入地去体会，一谈便过，没有结 合自己的教学去寻求豁然开朗的内心体 验，因此，教师的整体课堂教学质量要 提高尚需一段时日。 今后我们决心继续做好、做实教 育教学常规管理工作中的每一个细节， 为全面提高我校的教育教学质量而努力 奋斗。 和义学校德育工作自查报告 我校根据北京市中小学德育工 作评价要点中的相关内容，针对本校 德育工作的开展情况进行了全面的自查， 现将自查情况汇报如下： 一、主要成绩 1、学校校长及德育领导小组成 员对工作高度重视，在工作中能够团结 协作，注意工作的实效性。 2、学校德育各项常规工作、主 题教育活动能顺利开展。 3、班主任的教育理念在不断更 新，班级管理特色正在不断涌现。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 4、学生的道德水准和文明行为 习惯得以初步养成。 5、校园的文化环境氛围建设取 得了初步的成效。 二、问题与不足 1、德育工作一直侧重抓常规， 缺乏特色。 2、心理健康教育还缺乏进一步 深入、形式过于单一 3、教师教育科研意识需再度提 高，出成果 4、学生的文明意识还没有完全 内化为自觉的行为表现。 5、学校教育和家庭教育在某些 方面不能自然协同地向前发展。 三、整改目标 针对学校德育工作中存在的主要 问题，学校今后应把以下几方面作为工 作的重点： 1、学校：持以德育为核心，以 学生发展为本，营造良好的育人氛围， 进一步提高德育工作的实效性、针对性， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 是校园真正成为学生自我发展、自我管 理、自我教育的舞台。 1、教师队伍 树立以学生为本的教育观念，确 立良好的师德风范和师表形象，塑造一 支有较高文明修养、能创造性地开展德 育工作的教师队伍，努力使每位教师向 着“三高”的目标靠近。 2、学生队伍 继续培养学生增强“五爱“ 意识， 帮助学生树立正确的人生观、价值观、 世界观，提高他们的文明道德水准，成 为有爱心、有个性、有特长的一代新人。 四、具体措施 以学校德育工作发展规划为依托， 重点做好以下几方面工作： 1、切实重视晨检、班队课的教 育作用，增设教育渠道，在教育理念的 更新和班级管理的特色上多做有意的尝 试。 2、各班成立家长委员会，定期 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 组织召开家长委员会的例会，进一步促 进家校的沟通与合作，共同为学生的健 康成长搭建平台。 3、拓展心理健康教育的形式： 确保每月 12 节班队课作为心里健康教 育课，各班成立形式多样的心理咨询小 组，有针对性的开展心理教育。 4、爱国教育、行为规范教育有 注重“晓之以理、动之以情” 的内化教育， 在加大管理力度的基础上注意突出人文 性。 5、开展教育课题研究：通过“教 师组织学生自主发展” 活动，提高教师 教育科研意识。 以上是我校在德育工作全面自查 中取得的一些成绩和发现的不足，并针 对自身存在的主要问题制定的整改措施。 如有不妥，恳请上级领导指正。 和义学校小学部 2014-2-6 和义学校德育工作自查报告 我校根据北京市中小学德育工 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 作评价要点中的相关内容，针对本校 德育工作的开展情况进行了全面的自查， 现将自查情况汇报如下： 一、 主要成绩 1、 学校校长及德育领导小组成员对 工作高度重视，在工作中能够团结协作， 注意工作的实效性。 2、 学校德育各项常规工作、主题教 育活动能顺利开展。 3、 班主任的教育理念在不断更新， 班级管理特色正在不断涌现。 4、 学生的道德水准和文明行为习惯 得以初步养成。 5、 校园的文化环境氛围建设取得了 初步的成效。 二、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 问题与不足 1、 德育工作一直侧重抓常规，缺乏 特色。 2、 心理健康教育还缺乏进一步深入、 形式过于单一 3、 教师教育科研意识需再度提高， 出成果 4、 学生的文明意识还没有完全内化 为自觉的行为表现。 5、 学校教育和家庭教育在某些方面 不能自然协同地向前发展。 三、 整改目标 针对学校德育工作中存在的主要 问题，学校今后应把以下几方面作为工 作的重点： 1、学校：持以德育为核心，以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 学生发展为本，营造良好的育人氛围， 进一步提高德育工作的实效性、针对性， 是校园真正成为学生自我发展、自我管 理、自我教育的舞台。 1、 教师队伍 树立以学生为本的教育观念，确 立良好的师德风范和师表形象，塑造一 支有较高文明修养、能创造性地开展德 育工作的教师队伍，努力使每位教师向 着“三高”的目标靠近。 2、 学生队伍 继续培养学生增强“五爱“ 意识， 帮助学生树立正确的人生观、价值观、 世界观，提高他们的文明道德水准，成 为有爱心、有个性、有特长的一代新人。 四、 具体措施 以学校德育工作发展规划为依托， 重点做好以下几方面工作： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 1、 切实重视晨检、班队课的教育作 用，增设教育渠道，在教育理念的更新 和班级管理的特色上多做有意的尝试。 2、 各班成立家长委员会，定期组织 召开家长委员会的例会，进一步促进家 校的沟通与合作，共同为学生的健康成 长搭建平台。 4、 爱国教育、行为规范教育有注重 “晓之以理、动之以情 ”的内化教育，在 加大管理力度的基础上注意突出人文性。 5、 开展教育课题研究：通过“教师 组织学生自主发展” 活动，提高教师教 育科研意识。 以上是我校在德育工作全面自查 中取得的一些成绩和发现的不足，并针 对自身存在的主要问题制定的整改措施。 如有不妥，恳请上级领导指正。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 和义学校小学部 2014-2-6 思源实验学校小学部工作自查报 告 我校小学部在全体师生的共同努 力下，严格按照学期初制定的学校工作 计划开展各项工作。以“ 以人为本，狠 抓常规，规范发展，提高质量”为工作 思路，努力在教学质量上下功夫。本学 期，我们进一步加强了教师队伍的师德 师风建设和学生行为习惯的养成教育， 大力促进义务教育均衡发展，务实推进 素质教育，强化了各项管理制度，实现 了“全面规范发展 ”，现将小学部全面工 作自查情况汇报如下： 一、教学方面 本学期，根据小学部每个年级只 有一个班和教师配备实际，教师备课放 弃了原有电子备课的形式，采取了书面 备课的传统备课模式，强调教案设计注 重教学目标，重难点，强调教法设计和 学法指导，学生作业尝试分类作业分类 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 批改的作业批改模式，重视作业批改记 录和教学反思。在常规教学上强调“备 好课，再上课” ，作业设计精细，批改 及时，同时注重午自习的辅导安排和设 置，努力构建学生“ 自主学习 ”，教师 “点睛辅导”的课外学习模式。 一学期以来，诸多教师以务实的 工作作风诠释了“ 思源人”的精神实质。 像年级主任朱霞、胡建波，廖丽萍，一 方面承担不少事务性工作，另一方面对 自己的教学工作精益求精，所担任的相 关课程教学效果显著；年长教师张远帆， 肖正芹，王应姣工作过程中默默无闻， 求真务实；班主任吴桂英、易红英、程 美玲、汪美玉在繁忙的班务工作同时， 能够做到合理分配，游刃有余，常规教 学务实扎实，成效显著；年轻班主任王 芳、王萌工作勤奋，勤学好问，日渐成 熟；新招考教师熊亚萍，顶岗教师冯凡 玲工作勤奋努力，默默无闻，任劳任怨； 英语教师胡桂珍，品德教师李晓娟教学 中注重学生兴趣激发，以高度的责任感 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 和务实的工作作风赢得学生的爱戴和欢 迎。 一学期来，教师备课、上课、作 业批改、教学反思等常规教学工作务实 求真，卓有成效。教师的“三个一成果” 即一篇优质教案、一篇优质教学反思和 一篇优秀论文，目前已集结成册，形成 小学部教学教研的成果之一。 本学期，小学部本着“努力构建 高效课堂，精心打造精彩课外”的理念， 真正注重学生的全面发展和综合素质提 升。每天的“ 经典诵读” 和 “大课间”两项 活动，让学生在学习书本知识的同时， 多读经典美文，多参加有益的户外活动。 语、数两个教研组分别开展了“经典诵 读”比赛和口算竞赛，学生在比赛中得 到了锻炼，在学校书画作品展中有很多 的作品都是出自小学部师生之手。在学 校承办的“希望杯 ”小学生运动会开幕式 上，小学部表演的团体操热力节拍 获得领导和老师们的一致好评。在学校 举行的首届科技文化体艺节中，小学部 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 表演的文艺节目获得在场领导，老师和 家长们的阵阵掌声。这些都充分展示了 小学部大力推行素质教育的成果。 二、德育方面 以小学生一日常规教育训练为重 点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼 貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、 和谐、向上的教育氛围。 开展丰富多彩的少先队主题活动， 促进学生全面发展。 1、抓住安全教育这个永恒的主 题。将继续把安全教育和法制教育作为 德育工作长期坚持的重点之一。小学部 要把安全教育、法制教育贯穿到整个学 期，常抓不懈，充分利用集会、班队活 动，班会课进行教育，规范学生的课间 活动，要求学生在校园内不玩危险性的 游戏，杜绝安全隐患。加强教师值日工 作，要求值日教师提高责任感，做好放 学时的护送工作，对早上到校、放学路 队、中午在校吃饭的学生加强管理，规 范活动要求，让学生在校园内进行安全 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 活动。 2、精心组织好每周一的升旗仪 式，升旗仪式是对学生进行爱国主义、 集体主义最直接、最生动的教育形式。 每周一校领导主题讲话，使学生树立 “心中有国旗，心中有祖国” 的思想。 3、拓宽爱国主义教育的途径。 拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯” 的实践体验活动。 2、开展节日活动。各班级要结 合重大节日、纪念日开展活动。三月份 开展“学雷锋 ”主题教育系列活动；四月 份开展“缅怀先烈、 学习先烈” 的清明节扫墓活动； 五月份开展感恩教育主题月系列活动； 六月份开展开展生命教育主题月系列活 动和庆“六一 ”活动。 3、深入开展“ 手拉手 ”活动。以 文明伴我行，大手拉小手为主题，通过 开展系列活动，进一步加强学生的身心 健康，增强学生的集体荣誉感，在校园 里传递文明、传递友谊、传递爱心、传 -精选财经经济类资料- -最新财经经