将终身学习进 行到底——新《中小学教师职业道德规范》学习体会(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 将终身学习进行到底新中小 学教师职业道德规范 学习体会(精 选多篇) 自 9 月 2 日教育部公布新中小学 教师职业道德规范后，我校领导利用 政治学习时间，组织全体教师认真学习 了新修订的中小学教师职业道德规范 ，作为我们新学期师德教育的第一课。 在组织学习中，领导拿新版内容 与旧版作了对比，并着重就保护学生、 有教无类、终身学习等方面作了重点阐 释。我经过学习，深刻体会到作为教师， 不仅要教好书，还要育好人，因为教师 是学生增长知识和思想进步的导师，一 言一行，都会对学生产生影响。教师一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 定要在思想政治、道德品质、学识学风 等各方面以身作则，以优秀的素质带领 学生进步。 教师素质重在师德，教师职业道 德充分体现了教师特有的职业思想、职 业情操。教师要做好学生的灵魂工程师， 首先自己要有高尚的道德情操，才能以 德治教，以德育人。教育是事业，是科 学，又是一门艺术。要求教师既要有良 好的职业道德、健康的心理素质和为祖 国教育事业无私奉献的敬业精神，还要 有新时代所推崇的新思想，新观念，要 有探索精神和创新精神。 另外针对新规范中提到“终身学 习”的要求，我觉得这点对教师而言是 很有必要的。目前，随着社会的高速发 展，学习已成为一种时代发展的需要， 更是每个人生存的一种方式。作为教师， 我们更要不断加强学习，提高完善自己。 我们意识到作为教师只有在从事教育工 作的同时，对教育进行学习研究，才不 会是一支燃烧之后便什么也没有的蜡烛， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 而会成为在人类历史长河中永远闪亮的 恒星。我们在教育史看到的教育家，他 们最初也是一名普通的教师、一名普通 的教育工作者。但他们与一般教师的区 别在于培养、教育学生的同时还在研究 教育。研究教育的过程中自己获得发展， 最终成为教育家。同样，我们平时的教 学中我们都会面临各种问题，一些人能 直击问题，去研究解决问题的方法，从 这个过程中去学习新的东西，事业得到 发展；而也有人则是避开问题，久而久 之，他们就无法适应更高更强的工作要 求，被社会淘汰。 现在，学校为我们教师的终身学 习，也制定了一些激励措施，比如刚刚 举行的师徒结对，由有经验的教师带领 年青教师在业务上的更快发展；还有教 师的读书写博，督促教师注重平时对教 学所思所想的收集整理，这些活动都是 为我们教师开展完善自我的终身学习提 供了支持。 我们广大教师通过新中小学教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 师职业道德规范的学习，再次体会到 国家对教师素质教育的要求，我们通过 学习，在思想上得到了启发，还要将学 习的收获应用到教学实践中，将自己的 教学工作提高到新的水平。 中小学教师职业道德规范学 习体会 本学期我们学习了 2014 年新修 订的中小学教师职业道德规范 ，并 进行了详细的解读，让我受益很多。新 规范一共分为 6 条：1、爱国守法；2、 爱岗敬业；3、关爱学生；4、教书育人； 5、为人师表；6、终身学习。通过学习， 我充分认识到加强教师职业道德建设的 重要性。以下是我的学习体会。 首先，要爱岗敬业。热爱教育事 业，这是对教师职业道德的最基本要求。 既然我们选择了教育事业，就要对自己 的选择无怨无悔，积极进取，开拓创新， 力求做好自己的本职工作，尽职尽责地 完成每一项教学任务，不求最好，但求 更好，不断的挑战自己，超越自己。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 其次，要加强学习。对教师而言， 只有不断提高自身素质，不断完善自己， 才能教好每一位学生。怎样提高自身素 质呢？这就要求我们每一位教师孜孜不 倦的学习，做到厚积薄发，精益求精， 时刻准备着用“ 一桶水” 来供给学生 “一 碗水”。同时也要注重加强政治学习， 比如学习义务教育法 、 中华人们共 和国教师法等法律法规，严格按照 中小学教师职业道德规范要求自己， 努力使自己成为一个道德高尚的人。 第三，要奉献爱心。崇高的师爱 表现在对学生一视同仁，绝不厚此薄彼， 按成绩区别对待。要做到“三心俱到” ， 即“爱心、耐心、细心， ”无论在生活上 还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别 对那些学习特困生，更要付出特殊的关 爱，切忌言行过激、办事草率。对学生 细微之处的改变也要善于发现，发现他 们“闪光点”，并且多加鼓励，培养学生 健康的人格，树立学生学习的自信心， 注重培养他们的学习兴趣。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 第四，要以身作则。教师的一言 一行、一举一动对学生的思想、行为和 品质具有潜移默化的影响，学生们都喜 欢模仿。为此，教师一定要时时处处为 学生做出榜样，凡是教师要求学生要做 到的，自己首先做到；凡是要求学生不 能做的，自己坚决不做。只有严于律已， 以身作则，诲人不倦，才能让学生心服 口服，才能把教师当成良师益友。 总之，只有不断提高自身的道德 素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、 自爱、自信和有创新精神的学生。我要 努力从思想上严格要求自己，刻苦钻研 业务知识，切实用高尚的人格魅力影响 人，用崇高的师德师风塑造人，用扎实 的知识储备教育人。 在今后的教学工作及日常生活中， 我会时时以中小学教师职业道德规范 要求自己，做一名优秀的小学教师！ 附： 中小学教师职业道德规范 一、爱国守法。热爱祖国，热爱 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 人民，拥护中国共产党的领导，拥护社 会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉 遵守教师法等法律法规，依法履行 教师职责和义务。不得有违背党和国家 方针、政策的言行。 二、敬业奉献。忠诚人民教育事 业，志存高远，对工作高度负责，勤勤 恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。 认真备课上课，认真批改作业，认真辅 导学生。不对工作敷衍塞责。 三、热爱学生。关心爱护全体学 生，尊重学生人格，平等、公正对待学 生。对学生严慈相济，做学生的良师益 友。保护学生安全，维护学生合法权益， 促进学生全面、主动、健康发展。不讽 刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体 罚学生。 四、教书育人。实施素质教育， 遵循教育规律，勇于探索创新，不断提 高教育教学水平。培养学生良好品德， 塑造学生健全人格，启发学生创新精神。 不违规加重学生课业负担，不以分数作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。知荣明耻，严于 律己，以身作则。衣着整洁得体，语言 规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨慎， 团结协作。平等对待学生家长，认真听 取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。 廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用 职责之便谋取私利。 六、终身学习。树立终身学习理 念，遵守教师培训制度，不断学习，与 时俱进，自觉更新教育观念，完善知识 结构，潜心钻研教育教学业务，不断提 高教书育人的能力水平。 附： 中小学教师职业道德规 范 一、爱国守法。热爱祖国，热爱 人民，拥护中国共产党领导，拥护社会 主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵 守教育法律法规，依法履行教师职责权 利。不得有违背党和国家方针政策的言 行。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯， 乐于奉献。对工作高度负责，认真备课 上课，认真批改作业，认真辅导学生。 不得敷衍塞责。 三、关爱学生。关心 爱护全体学生，尊重学生人格，平等公 正对待学生。对学生严慈相济，做学生 良师益友。保护学生安全，关心学生健 康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧 视学生，不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。遵循教育规律， 实施素质教育。循循善诱，诲人不倦， 因材施教。培养学生良好品行，激发学 生创新精神，促进学生全面发展。不以 分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。坚守高尚情操， 知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着 得体，语言规范，举止文明。关心集体， 团结协作，尊重同事，尊重家长。作风 正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教， 不利用职务之便谋取私利。 六、终身学习。崇尚科学精神， 树立终身学习理念，拓宽知识视野，更 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索 创新，不断提高专业素养和教育教学水 平。 本学期我们学习了 xx 年新修订 的中小学教师职业道德规范 ，并进 行了详细的解读，让我受益很多。新规 范一共分为 6 条：1、爱国守法；2、爱 岗敬业；3、关爱学生；4、教书育人； 5、为人师表；6、终身学习。通过学习， 我充分认识到加强教师职业道德建设的 重要性。以下是我的学习体会。 首先，要爱岗敬业。热爱教育事 业，这是对教师职业道德的最基本要求。 既然我们选择了教育事业，就要对自己 的选择无怨无悔，积极进取，开拓创新， 力求做好自己的本职工作，尽职尽责地 完成每一项教学任务，不求最好，但求 更好，不断的挑战自己，超越自己。 其次，要加强学习。对教师而言， 只有不断提高自身素质，不断完善自己， 才能教好每一位学生。怎样提高自身素 质呢？这就要求我们每一位教师孜孜不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 倦的学习，做到厚积薄发，精益求精， 时刻准备着用“ 一桶水” 来供给学生 “一 碗水”。同时也要注重加强政治学习， 比如学习义务教育法 、 中华人们共 和国教师法等法律法规，严格按照 中小学教师职业道德规范要求自己， 努力使自己成为一个道德高尚的人。 第三，要奉献爱心。崇高的师爱 表现在对学生一视同仁，绝不厚此薄彼， 按成绩区别对待。要做到“三心俱到” ， 即“爱心、耐心、细心， ”无论在生活上 还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别 对那些学习特困生，更要付出特殊的关 爱，切忌言行过激、办事草率。对学生 细微之处的改变也要善于发现，发现他 们“闪光点”，并且多加鼓励，培养学生 健康的人格，树立学生学习的自信心， 注重培养他们的学习兴趣。 第四，要以身作则。教师的一言 一行、一举一动对学生的思想、行为和 品质具有潜移默化的影响，学生们都喜 欢模仿。为此，教师一定要时时处处为 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 学生做出榜样，凡是教师要求学生要做 到的，自己首先做到；凡是要求学生不 能做的，自己坚决不做。只有严于律已， 以身作则，诲人不倦，才能让学生心服 口服，才能把教师当成良师益友。 总之，只有不断提高自身的道德 素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、 自爱、自信和有创新精神的学生。我要 努力从思想上严格要求自己，刻苦钻研 业务知识，切实用高尚的人格魅力影响 人，用崇高的师德师风塑造人，用扎实 的知识储备教育人。 在今后的教学工作及日常生活中， 我会时时以中小学教师职业道德规范 要求自己，做一名优秀的小学教师！ 附： 中小学教师职业道德规范 一、爱国守法。热爱祖国，热爱 人民，拥护中国共产党的领导，拥护社 会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉 遵守教师法等法律法规，依法履行 教师职责和义务。不得有违背党和国家 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 方针、政策的言行。 二、敬业奉献。忠诚人民教育事 业，志存高远，对工作高度负责，勤勤 恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。 认真备课上课，认真批改作业，认真辅 导学生。不对工作敷衍塞责。 三、热爱学生。关心爱护全体学 生，尊重学生人格，平等、公正对待学 生。对学生严慈相济，做学生的良师益 友。保护学生安全，维护学生合法权益， 促进学生全面、主动、健康发展。不讽 刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体 罚学生。 四、教书育人。实施素质教育， 遵循教育规律，勇于探索创新，不断提 高教育教学水平。培养学生良好品德， 塑造学生健全人格，启发学生创新精神。 不违规加重学生课业负担，不以分数作 为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。知荣明耻，严于 律己，以身作则。衣着整洁得体，语言 规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨慎， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 团结协作。平等对待学生家长，认真听 取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。 廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用 职责之便谋取私利。 六、终身学习。树立终身学习理 念，遵守教师培训制度，不断学习，与 时俱进，自觉更新教育观念，完善知识 结构，潜心钻研教育教学业务，不断提 高教书育人的能力水平。 附： 中小学教师职业道德规 范 一、爱国守法。热爱祖国，热爱 人民，拥护中国共产党领导，拥护社会 主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵 守教育法律法规，依法履行教师职责权 利。不得有违背党和国家方针政策的言 行。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育 事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯， 乐于奉献。对工作高度负责，认真备课 上课，认真批改作业，认真辅导学生。 不得敷衍塞责。 三、关爱学生。关心 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 爱护全体学生，尊重学生人格，平等公 正对待学生。对学生严慈相济，做学生 良师益友。保护学生安全，关心学生健 康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧 视学生，不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。遵循教育规律， 实施素质教育。循循善诱，诲人不倦， 因材施教。培养学生良好品行，激发学 生创新精神，促进学生全面发展。不以 分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。坚守高尚情操， 知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着 得体，语言规范，举止文明。关心集体， 团结协作，尊重同事，尊重家长。作风 正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教， 不利用职务之便谋取私利。 六、终身学习。崇尚科学精神， 树立终身学习理念，拓宽知识视野，更 新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索 创新，不断提高专业素养和教育教学水 平。 本学期我们学习了 2014 年新修 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 订的中小学教师职业道德规范 ，并 进行了详细的解读，让我受益很多。新 规范一共分为 6 条：1、爱国守法；2、 爱岗敬业；3、关爱学生；4、教书育人； 5、为人师表；6、终身学习。通过学习， 我充分认识到加强教师职业道德建设的 重要性。以下是我的学习体会。 首先，要爱岗敬业。热爱教育事 业，这是对教师职业道德的最基本要求。 既然我们选择了教育事业，就要对自己 的选择无怨无悔，积极进取，开拓创新， 力求做好自己的本职工作，尽职尽责地 完成每一项教学任务，不求最好，但求 更好，不断的挑战自己，超越自己。 其次，要加强学习。对教师而言， 只有不断提高自身素质，不断完善自己， 才能教好每一位学生。怎样提高自身素 质呢？这就要求我们每一位教师孜孜不 倦的学习，做到厚积薄发，精益求精， 时刻准备着用“ 一桶水” 来供给学生 “一 碗水”。同时也要注重加强政治学习， 比如学习义务教育法 、 中华人们共 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 和国教师法等法律法规，严格按照 中小学教师职业道德规范要求自己， 努力使自己成为一个道德高尚的人。 第三，要奉献爱心。崇高的师爱 表现在对学生一视同仁，绝不厚此薄彼， 按成绩区别对待。要做到“三心俱到” ， 即“爱心、耐心、细心， ”无论在生活上 还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别 对那些学习特困生，更要付出特殊的关 爱，切忌言行过激、办事草率。对学生 细微之处的改变也要善于发现，发现他 们“闪光点”，并且多加鼓励，培养学生 健康的人格，树立学生学习的自信心， 注重培养他们的学习兴趣。 第四，要以身作则。教师的一言 一行、一举一动对学生的思想、行为和 品质具有潜移默化的影响，学生们都喜 欢模仿。为此，教师一定要时时处处为 学生做出榜样，凡是教师要求学生要做 到的，自己首先做到；凡是要求学生不 能做的，自己坚决不做。只有严于律已， 以身作则，诲人不倦，才能让学生心服 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 口服，才能把教师当成良师益友。 总之，只有不断提高自身的道德 素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、 自爱、自信和有创新精神的学生。我要 努力从思想上严格要求自己，刻苦钻研 业务知识，切实用高尚的人格魅力影响 人，用崇高的师德师风塑造人，用扎实 的知识储备教育人。 在今后的教学工作及日常生活中， 我会时时以中小学教师职业道德规范 要求自己，做一名优秀的小学教师！ “长路奉献给远方，江河奉献给 海洋，我拿什么奉献给你我的爹娘? ”参加完党员教师师德学习之后， 苏芮的这首奉献就在我心底油然响 起。无论是教育之乐、师者之语，还是 家长之情、桃李之心，无不向我们传递 着同一个主题奉献。 教者因学子泱泱而无私奉献自己 的爱心、耐心;师者因学生孜孜而无私奉 献自己的智慧与才华;他们都打开心的扉 页，互相阅读、互相欣赏、互相品味。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 在读中品味，因欣赏而互相付出。 而我，一名普通钟小的教师，能 拿什么奉献给这片生活、工作了二十几 年的热土呢? 钟小已经走过了半个世纪。站在 学校现在这宽阔、气派的操场上，我常 常回忆起自己当年背着绿色书包上学时 的情景。矮矮的两层楼房，教室里的木 地板踩上去咚咚作响，长条形的板凳上 可以挤坐着三四个学生，在白天也开着 灯的教室里学习。 掀开老师办公室厚厚的棉布门帘， 一幅热气腾腾的景色就出现在眼前;接着 长长烟囱的炉子上开水活活地冒着热气。 郑祖读老师正埋头在作业本堆里批改着， 时不时拿出精彩的作文片断与其他老师 分享;陈家明老师挥舞着简洁而有力的手 势在给学生们排练合唱;中午十二点一到 就会准时从一楼传来胡建国老师高亢而 微带颤音的吊嗓子的声音 这一切是那么地熟悉而深刻，令 我难以忘怀。正是这一代又一全出类拔 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 萃教师书写了钟小五十年辉煌历史。