师范院校学生 自荐书(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 师范院校学生自荐书(精选多篇) 尊敬的校领导： 首先，向您辛勤的工作致以深深 的敬意，感谢您百忙之中的阅读。 满怀着激动和希望向您递呈了这 份大学生个人简历，面对机遇与挑战， 在四年高等教育和高校生活的磨砺后， 我充满信心的向您展现我的风采。 我是 xx 大学 xx 系毕业生。在这 四年里，我深知知识就是力量，所以努 力钻研专业知识，不敢懈怠，要为以后 的教学打下坚实的理论基础;现在是新的 世纪，新的起点，新的挑战。发展愈来 愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。 因此除了专业课外，我还参加了英语高 级口语培训班，提高自己的外语水平， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 为加强和完善能力，我积极参加各种活 动，磨练自己。 “勤奋创新，为人师表” ，作为一 名师范院校的学生，将谨记这一校训。 在今年九月份开始的为期四十多天的教 育实习中，我刻苦钻研教材，反复思考 各种教学方法，以灵活的方式和通俗流 畅的语言，调动学生们的学习积极性， 成功地完成了教学任务，深受老师和学 生们的好评。在那里，我出色地完成了 由学生向老师角色转换的第一步。 久闻贵校师资力量雄厚，桃李满 天下，我非常地渴望能成为贵校的一员， 这将是我一生的荣誉。虽然，我是一个 即将毕业的教学新手，但我相信，有你 们的栽培和熏陶，我也会和你们一样， 做得比别人更好。我将用我出色的表现 证明我的能力，证明您无悔的选择! 我随时恭候在您方便的时候前去 面试，最后真诚地谢谢您的阅读。 此致 敬礼 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 自 荐 书 尊敬的校领导： 您好！首先，向您辛勤的工作致 以深深的敬意，感谢您在百忙中垂览我 的自荐材料，您的信任就是我的动力！ 我是 xxx 数学与应用数学专业 2014 届的一名学生，即将面临毕业。经 过四年的认真学习和不懈努力，我已具 备了系统的专业知识和一定的教学实际 能力，现在正准备以高昂的热情将所学 的知识投入到教书育人之中，服务于教 育事业，实现自身的价值。 大学的四年时光里，我本着自强 不息，学以致用的原则，一直以认真的 态度对待学习。在学好专业课的同时， 我也注重综合知识和综合技能的培养与 提高，广泛的涉猎了文学，心理学，教 育学等方面的书籍，计算机理论与操作 也具有一定的水平。在教师技能方面， 我勤学苦练，不断提高自身的整体水平。 “诚毅勤敏 ”，作为 xxx 学院这所 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 师范院校的学生，我谨记这一校训。在 九月份开始的为期三十多天的教育实习 中，我刻苦钻研教材，反复思考各种教 学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语 言，调动学生们的学习积极性，成功地 完成了教学任务，深受老师和学生们的 好评。在那里，我出色地完成了由学生 向老师角色转换的第一步。 久闻贵校师资力量雄厚，桃李满 天下，我非常地渴望能成为贵校的一员， 这将是我一生的荣誉。虽然，我是一个 即将毕业的教学新手，但我相信，有你 们的栽培和熏陶，我也会和你们一样， 做得比别人更好。我将用我出色的表现 证明我的能力，证明您无悔的选择！ 最后，真诚地谢谢您的阅读。诚 挚希望贵校能够垂惠！并祝贵校再创佳 绩！ 此致 敬礼 自荐人：xxx 二一二年四月八日 第一周实习周记 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 到今天止，我参加校外实习已经 一周了，内心的情感虽没有“黄河之水 天上来”来得那么汹涌澎湃，但也“ 有些 话想说”。 12 月 8 日，是我们实习的第一天。 这一天我们的任务是到二十九中认识自 己的指导老师和学生。这一天忐忑和期 待在我心里交织：我的指导老师是什么 样子的？她凶吗？我的学生会听话吗？ 我的实习之旅会顺利吗？?下午五点左 右，一切答案都揭晓：我的指导老师是 一位非常优秀的老师，并且在与她的第 一次接触中，我便感受到了她待人的热 情；此外，我还了解到我带的班是个各 方面都比较优秀的班级。实习的第一天， 心里只剩下期待。 12 月 9 日，实习正式开始了。在 还没开始实习之前，听很多人说过，实 习就是打杂。那时，心里总有一点惶恐： 我能坚持吗？我能做好吗？这一天，我 除了听了另外一个实习老师上的两节语 文课和我们班的班主任周老师上的一节 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 数学课外，就坐在休息室里看同伴们忙 里忙外，他们都有自己的任务，或检查 作业或批改作文。那一刻，心里有一种 寞名的感觉：我想做名“ 杂役 ”。 12 月 10 日，我开始工作了：检 查学生字贴练写及文言文、现代文的阅 读情况。由于只是简单地检查一下他们 有没有完成作业，而不用批改，所以这 个过程是十分轻松的， 一个上午便完 成了。但下午复杂的情况便来了：学生 有问我们为什么他们的老师只布置了四 篇阅读任务而我们的检查标准却是六篇 的，有问我们为什么他在书本的某 一个地方写了作业而我们却没有 检查的，有问我们他的作业落在家了第 二天交可不可以的。杨老师的原意是让 没有按时完成作业的同学写完后再回家， 但他们都一口咬定老师只布置了四篇阅 读任务，甚至有学生跑上来扳手指头数 给我们看他们的作业任务是何时一一布 置的。在没有了解实际情况的前提下， 面对着早已乱成一锅粥的课堂，我们两 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 个实习老师决定先让他们回家，第二天 向老师问清楚情况再处理。其实，我特 不想为难这帮孩子，每天看到他们布置 在黑板上的作业任务，我心里总在想： 在作业的泰山之下，他们稚嫩的躯壳内， 是否还跳动着一颗鲜活的心？ 12 月 11 日，我发现了他们在作 业的重压之下的童真。这一天中午，我 到教室对学生的清洁工作进行检查。刚 走到教室门口就有一名男生向我打招呼 说：“老师，我去打扫清洁区。 ”我进班 环视教室，发现教室清洁工作做得不错， 于是我转身向清洁区走去。我们班的清 洁区就在 1 班教室旁边，当我走到 1 班 教室外面的走廊时，我发现在 1 班教室 后门的拐角处有一双明亮的眼睛正在侦 察我这边的情况，当我出现时，便不见 了。那情形，一如小时候的我，那一刻， 心里涌过一阵暖流，仿佛童年的时光倒 流。 12 月 12 日，实习以来感触最深 的一天。这一天，杨老师对我说：“想 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 要给学生一碗水，你自己必须先有一桶。 ”其实这句话，我早已听过，但这一次， 我的心灵真的被触动了。初二班的语文 课上课方式是小组合作探究模式，在这 里我第一次亲身体会到教师“只起引导 调控作用，不搞满堂灌” 的教学模式。 这要求老师具备过 硬的专业知识能力、反应能力、 及课堂调控能力。我终于明白了“压力 山大”这个网络用语。这一天杨老师还 善意地提醒我，我需要在往后的时间里 刻意为自己创造在大众面前表现自己的 机会，提高自己与人沟通的能力，这样 在课堂上才能更显得落落大方，课堂的 气氛才能更活跃。这一切，我都记在心 里了。 小结：一周时间过去了，对自己 在实习期间的基本任务有了大概的了解， 原来所憧憬的所惶恐的都会在实际中慢 慢实现或克服。但是这一周有值得注意 的地方，那就是自己还没能克服自己内 向的性格，没有与学生、指导老师好好 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 沟通，以至对于班里的一些违纪现象不 敢大胆去管，也没有与学生“打成一片” ， 这一点需要努力克服。 如何“ 为人师表”? 我的实习心得 实习是我们师范院校的学生即将 踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一 个起点，对我们的生涯规划有着重要的 意义。但这次实习对我来说又有着特殊 的意义，我怀着一半欣喜一半忐忑的心 情来到实习学校*学校。我的身份 第一次变成了教师。当学生向我打招呼 说出那句“老师好！ ”时，心中有说不出 的美，但又有些心虚。我是否能够胜任 这个职业呢? 我将会给先生留下怎样的 印象呢？我应该用怎样的态度去对待学 生呢？以下是我在两个月实习生活中的 体会。作为一名教师，首先上好课是最 基本的要求。在实习前也有过一些试教 活动，但真正的小学教学对我来说还是 第一次。从学生转变为老师，这之间需 要付诸多的努力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 对于“ 教育” 的认识，我们在以前 通过教育学的学习，理论是略知一 二，但对在实践中的“ 教育 ”，我们可以 说是一片空白。呆在校园中，我们如何 对每个学生进行正确地适合地教育？面 对“教育”的途径和可行手段等问题，我 们束手无策。面对“ 教育”实践中的各种 难题更是手忙脚乱，无从下手。 “教育 是太阳底下最为光辉的事业，教师是人 类灵魂的工程师” ，作为即将担任教师 的我们，如何真正地成为人类灵魂的工 程师？怎样作到“ 为人师表 ”？在这次教 育实习中，我经常思考到这样的问题， 同时发现了自己与“ 为人师表 ”的标准存 在的差距很大，对“ 教师”有了更深的看 法和理解。 第一，教师的言行，对学生有着 最直接的影响。在平日的学习生活过程 中，作为教师，切忌说脏话，忌讳做一 些不雅的动作以及干一些与教师身份不 相吻合 的事情。学生一般对教师的一些 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 不雅的“超常 ”行为进行议论，并且会进 行模仿，造成一定的负面影响。 第二，教师的心态，对学生的教 育有着客观的影响。教师的职业，的确 很累，很苦。耐心在平时的工作当中， 起着重要的作用。在实习期间，我班有 学生经常到校迟到，开始时，我以批评 为重要手段，甚至每次看到他们迟到， 觉得是对自己实习工作顺利进行的抵抗， 开始厌倦他们。得知他们经常迟到，校 长王老师告诉我， “要用耐心，教育学生， 切忌情绪教育” 。后来我将批评改变为 开导、劝服的方法，不久这名学生再没 有迟到的现象。经过这件事情，我了解 到“耐心”对平时教育工作的重要性和必 要性。只要教师“ 积极、全面、细致 ”， 充满“耐心”，掌握好“感化”的原则，不 要“情绪化”地教育学生，真的是 “没有 教不好的学生” 。 第三，教师的思想，对学生的思 想铸造有着垂范的作用。教师本人的思 想好坏，健康与否，对正处于思想渐成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 的中学生，有着不可估摸的影响。一个 平日对于工作敷衍了事、思想低趣、对 工作中遇到的困难怨天尤人、叫苦连天， 注定对学生有负面的影响。某些教师对 社会的不满，以及对生活中的不理想对 学生进行贯穿，无形中对学生的思想会 造成黑暗牵引，会影响到学生思想是否 健康发展。因此，教师思想的健全以及 健康的发展，对于学生的思想铸造有着 巨大的引导作用。作为即将毕业，步入 教师行业的我们，思想的进一步完善与 健全，势在必行。第四，教师的知识， 是教学的主骨。一名合格的教师，专业 知识的好坏，直接影响到教学的质量。 “学高为师”，在实习期间，发现自己的 专业知识欠缺尚多，只是发自内心地说 说，我们在大学里，学的专业知识不是 太令人满意。谈到这些，我们只能在有 限的时间内，弥补自己在专业知识方面 的欠缺和不足，培养我们“终 身学习” 的习惯。争取作到靠近 “学高为师”的要求。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 在教学方面，我更是“初出茅庐” ， 经验十分欠缺。具体有下面几个方面： 第一，教法的学习，只是教条式的理论 学习，缺乏实践性的体验。我们对教法 中的教学方法略知一二，可在实际操作 上甚难。例如，分组讨论式的教学，我 们缺乏对时间的把握能力，缺乏对学生 讨论质量的正确评估等，一切显得很苛 刻，很不自然。 第二，在教学设计时，我们被理 论化的原理所套死，很难把握好“教学 目标”、 “教学重点”、 “教学难点”以及“ 教 学过程”的定位和开展，导致课堂教学 难以达到课标的要求。另外在教学时间 上，很难把握，常常导致拖堂和教学任 务的顺 利完成，留给学生许多的“教学 剩饭”。第三，教学过程中，难以掌握 课堂主旋律，不能正确处理好课堂纪律 和教学的主次地位。常常为处理某些学 生的捣乱起哄，而耽搁正常教学，缺乏 正确处理课堂突发事件的能力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 第四，不能处理自己在教学时发 生的口误以及其他的错误。例如，一个 字的读音发错，缺乏正确改正读音的过 渡语言，造成在学生面前的尴尬和紧张。 在教学方面的，我的缺点很多，当然教 学经验是在长期教学过程中慢慢积累而 得，我们应该在平时多注意教学的实践， 以弥补欠缺。我们应该用自己的眼睛用 心去观察了解班级，了解学生，毕竟我 们面对的还是学生，这也是对我们工作 的一个考验。接下来我就通过班委会了 解了班级的一些日常工作以及班委的一 些职责。其次，我能较快的熟悉和掌握 学生的情况。为了增进对学生的了解， 我抓住一切可能的机会和他们接触交流。 刚开始几天，学生都不怎么和我说话， 都非常被动。我发现自己好像很难融入 这个班级，原因是彼此还不了解，这时 我应该采取主动， 通过关心他们的学习、生活情况， 慢慢的和他们交流。通过自己的主动以 及对他们的关心，学生也逐渐放开来了， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 都愿意主动找我交流了。师生之间就应 该多交流，只有这样，你才能了解学生。 在班级日常管理方面，我也是下 了一番苦工，但功夫不负有心人，经过 一番努力，我也算是收获颇丰。 早自习时的家庭作业上交，很多 同学每次过来不是说自己忘了做作业就 是说不会做的理由来拖欠作业。我就通 过自己对他们的监督及必要的思想教育， 使一部分同学很快地改掉拖欠作业的坏 习惯。特别是我们班一名学生，每次作 业都是空白，到了后来都是他主动把作 业本给我，看到上面写满满的，我非常 高兴。我想他们还是比较懒，学习主动 性不够，像此类学生就需要我们的监督 和引导。除了作业，还有卫生打扫，女 生普遍比较认真积极，而有部分男生就 非常爱偷懒，总是推推拖拖。对与这类 学生，就应该给他们明确的任务。我们 班有太多调皮的学生，我发现自己很难 对他们进行思想教育，你不能对他硬来， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 你越是态度强硬，他就越反抗。对于这 类学生，应该在平时和他们多交流，能 够在平常的交流中适当的通过一些言语 对他们作一些引导。 时间过的真快，当我真正了解学 生的特点，开始和他们建立起感情时， 实习却结束了。虽然非常短暂，但觉得 自己学到了很多，特别是认真负责，也 尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生 的聪明可爱。在这次实习中，我从在校 老师身上学到了很多，同时充分体会到 了“爱心”在师生中的关键作用，只有你 对学生付出真爱，你才能取得学生对你 的尊重和信任。但在实习中，我不能很 好的做到“爱 ”跟“严”结合，可能我对他 们的爱有点过度，甚至有时有点迁就他 们。我想对学生的爱一定要有一个度， 而且必须跟严结合。该严的时候就严， 只有这样学生才 能理解你的爱。 实习生活虽然已经结束了，但我 相信这不是终点，而是另一个新的起点。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 在实习中获得的经历和体会，对于我今 后走上工作岗位，一定会有很大的帮助。 这次实习，也提高了我的专业水平，教 学水平。在以后的工作上我会有争取更 大的进步。相信今后无论什么时候回想 起这段经历，都会觉得是快乐的，而且 永远铭记于心。 师范院校学生实习总结 作为一名教师，首先上好课是最 基本的要求。在实习前也有过一些试教 活动，但真正的中学教学对我来说还是 第一次。从学生转变为老师，这之间需 要付诸很多的努力。首先在第一周，我 们听了指导老师高惠仙老师和刘世恩老 师的课。 在听课前，我认真阅读了教材中 的相关章节，如果是习题课，我则会事 先认真把题目做一遍，想一下如果是我 来讲我会怎么讲。到了听课时，我会认 真做好听课笔记，听课的重点是注意任 课老师讲解过程中与自己思路不同的部 分， ，以吸收老师的优点。同时简单记 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。 每个老师各有特点，都有值得我学习的 地方。尤其是能够把握课堂，随机应变。 同时，我会注意学生的表情反应，而思 考以后我要以怎样的形式方法去上课才 能达到良好的效果，也就是“备学生” 。 我所带的是高二 0606 班，是我们七个 人中第一个上讲台的，所以很紧张，在 备课时，我花了很大心思设计“百年大 计，教育为本” ，作为即将步入教师行 业的我们，准确认识“ 教育 ”的地位，以 及价值是十分重要的。对于“教育” 的认 识，我们在以前通过教育学的学习， 理论是略知一二，但对在实践中的“教 育”，我们可以说是一片空白。呆在校 园中，我们如何对每个学生进行正确地 适合地教育？面对“ 教育”的途径和可行 手段等问题，我们束手无策。面对“教 育”实践中的各种难题更是手忙脚乱， 无从下手。校园暴力现象是目前很普遍， 也是最棘手解决的“ 教育”难题，而我们 对这一难题，墨守陈规地采用教条式的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 训斥以及程序化的处理。大力地呵斥、 激烈地批评以及“ 家校谈判 ”等，只能导 致学生身心遭到二度创伤，对所犯的错 误认识不到位。另外校方程序化的处理， 在一定程度上浪费了学生的学习时间以 及精力。学校不是派出所，是教育单位。 因此，我们如何正确地“ 教育 ”犯错误的 学生？采取那些“ 教育” 的正确途径和可 行手段是目前整治校园暴力现象的难题。 我们必须得对学生在教育中倾注“爱” ， 贯穿“理性”，引导学生价值观的正确发 展。 “亲而不教，也有效；亲而又教，效 果好；不亲而教，定无效”。不管是班 主任，还是课任教师都要把握好在“教 育”学生时“亲”的力度，这样我们有望 能够找到“教育 ”的正确途径和可行手段。 “教育是太阳底下最为光辉的事 业，教师是人类灵魂的工程师”，作为 即将担任教师的我们，如何真正地成为 人类灵魂的工程师？怎样作到“为人师 表，身正为范” ？在这次教育实习中， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 我经常思考到这样的问题，同时发现了 自己与“为人师表，身正为范” 的标准存 在的差距很大。对“ 教师“有了更深的看 法和理解。第一，教师的言行，对学生 有着最直接的影响。在平日的学习生活 过程中，作为教师，切忌说脏话，忌做 一些不雅的动作以及干一些与教师身份 不相吻合的事情。学生一般对教师的一 些不雅的“超常 ”行为进行议论，并且会 进行模仿，造成一定的负面影响。第二， 教师的心态，对学生的教育有着客观的 影响。教师的职业，的确很累，很苦。 耐心在平时的工作当中，起着重要的作 用。在实习期间，我班李文轩同学和郭 锋同学经常到校迟到，开始时，我以批 评为重要手段，甚至每次看到他们迟到， 觉得是对自己脸上摸黑，是对自己实习 工作顺利进行的抵抗，开始厌倦他们。 得知他们经常迟到，原班主任李忠老师 告诉我， “要用耐心，教育学生，切忌情 绪教育”。后来我将批评改变为开导、 劝服的方法，不久李文轩同学和郭锋同 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 学再没有迟到的现象。经过这件事情， 我了解到“耐心 ”对平时教育工作的重要 性和必要性。只要教师“ 积极、全面、 细致”，充满 “耐心”，掌握好“感化”的原 则，不要“情绪化 ”地教育学生，真的是 “没有教不好的学生 ”。第三，教师的思 想，对学生的思想铸造有着垂范的作用。 教师本人的思想好坏，健康与否，对正 处于思想渐成的中学生，有着不可估摸 的影响。一个平日对于工作敷衍了事、 思想低趣、对工作中遇到的困难怨天尤 人、叫苦连天，注定对学生有负面的影 响。某些教师对社会的不满，以及对生 活中的不理想对学生进行贯穿，无形中 对学生的思想会造成黑暗牵引，会影响 到学生思想是否健康发展。因此，教师 思想的健全以及健康的发展，对于学生 的思想铸造有着巨大引导的作用。作为 即将毕业，步入教师行业的我们，思想 的进一步完善与健全，势在必行。第四， 教师的知识，是教学的主骨。一名合格 的教师，专业知识的好坏，直接影响到 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 教学的质量。 “学高为师” ，在实习期间， 发现自己的专业知识欠缺尚多，弥留还 谓欠缺和漏点多矣。在进行第一单元诗 歌赏析时，发现自己对穆旦、舒婷等诗 人的生平以及诗歌特色方面的知识掌握 是甚之又少。在古代汉语知识方面，我 对文言文常识以及讲解漏洞百出，造成 了不少的笑话。当然欠缺的知识很多， 这里不一一列举。只是发自内心地说说， 我们在大学里，学的专业知识不是太令 人满意。谈到这些，我们只能在有限的 时间内，弥补自己在专业知识方面的欠 缺和不足，培养我们“ 终身学习 ”的习惯。 争取作到靠近“ 学高为师”的要求。 在教学方面，我们更是“初出茅 庐”，经验欠缺到了极点。具体有下面 几点：第一，中教法的学习，只是教条 式的理论学习，缺乏实践性的体验。我 们对中教 法中的教学方法略知一二， 可在实际操作上甚难。例如，分组讨论 式的教学，我们缺乏对时间的把握能力， 缺乏对学生讨论质量的正确评估等，一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 切显得很苛刻，很不自然。第二，在教 学设计时，我们被理论化的原理所套死， 很难把握好“ 教学目标” 、 “教学重点”、 “教 学难点”以及 “教学过程”的定位和开展， 导致课堂教学难以达到课标的要求。另 外在教学时间上，很难把握，常常导致 拖堂和教学任务的顺利完成，留给学生 许多的“教学剩饭 ”。第三，教学过程中， 难以掌握课堂主旋律，不能正确处理好 课堂纪律和教学的主次地位。常常为处 理某些学生的捣乱起哄，而耽搁正常教 学，缺乏正确处理课堂突发事件的能力。 第四，不能处理自己在教学时发生的口 误以及其他的错误。例如，一个字的读 音发错，缺乏正确改正读音的过渡语言， 造成在学生面前的尴尬和紧张。在教学 方面的，我们的缺点很多，当然教学经 验是在长期教学过程中慢慢积累而得， 我们应该在平时多注意教学的实践，以 便使欠缺。首先我能较快的了解整个班 级的情况特点。记得刚开始见习时，我 和丽萍就急着找班主 任潭 老师了解班 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 级情况。但潭老师并没有直接告诉我们， 而是让我们自己去发现、去了解。可能 当初我们有点不理解。但后来想一想潭 老师并没有做错。我们应该用自己的眼 睛用心去观察了解这个班级，了解学生， 毕竟我们面对的还是学生，这也是对我 们工作的一个考验。接下来我就通过班 委会议了解了班级的一些日常工作以及 班委的一些职责。 其次，我能较快的熟悉和掌握学 生的情况。为了增进对学生的了解，我 抓住一切肯能的机会和他们接触交流。 除了上课时间，我一直是跟班的。刚开 始几天，学生都不怎么和我说话，都非 常被动。我发现自己好象很难融入这个 班级，原因是彼此还不了解，这时我应 该采取主动，通过关心他们的学习、生 活情况，慢慢的和他们交流。通过自己 的主动以及对他们的关心，学生也逐渐 放开来了，都愿意主动找我交流了。师 生之间就应该多交流，只有这样，你才 能了解学生。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 在班级日常管理方面 我能在班主 任潭 老师的指导下， 辅助她主持日常工作并组织了一次班级 活动。在这短短的两个星期，我更多的 是监督学生的学习、纪律以及卫生。在 监督的同时，不忘给他们灌输一些道理， 能结合他们的年龄特点进行思想道德教 育。比如早自修的作业上交，很多同学 每次过来不是说自己忘了做作业就是说 不会做的理由来拖欠作业。通过自己对 他们的监督及必要的思想教育，一部分 同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习 惯。特别是我们班的张嘉迅，每次作业 都是空白，到了后来都是他主动把作业 本给我，看到上面写满满的，我非常高 兴。我想他们还是比较懒，学习主动性 不够，像此类学生就需要我们的监督和 引导。除了作业，还有卫生打扫，女生 普遍比较认真积极，而有部分男生就非 常偷懒，总是推推拖拖。对与这类学生， 就应该给他们明确的任务。我们班有太 多调皮的学生，我发现自己很难对他们 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 进行思想教育，你不能对他硬来，你越 是态度强硬，他就越反抗。对于这类学 生，应该在平时和他们多交流，能够在 平常的交流中适当的通过一些言语对他 们作一些引导。 在班级活动方面 开展活动，学生是主体，因此开 展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一 开始，我就在学生中展开一些调查，询 问他们喜欢开展什么体育比赛，以及什 么性质的班会。通过收集学生的意见， 我组织了一场篮球友谊赛。我想通过这 个比赛能够增强班级的凝聚力，为了更 好的准备这场比赛，我还让学生展开了 一些训练，这些训练非常有效果，最终 以绝对优势赢得了胜利。在比赛过程中， 女生可谓表现积极，能够很好的为队员 加油助威。这就很好的体现了班级的凝 聚力。而在班会方面，很多学生喜欢比 赛性质的，又要结合知识方面的活动。 但在我担任实习班主任期间已经安排了 诚信班会。为此，我就跟丽萍商量在她 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 担任班主任期间进行一次知识竞猜主题 班会。那次班会下来，同学们的思维异 常活跃，而且小组之间竞争非常激烈， 这也很好的体现了我们班学生特点，好 胜、好动。 时间过的非常快，当我真正了解 学生特点，开始和他们建立起感情时， 却结束了。虽然非常短暂，但觉得自己 学到了很多，特别是认真负责，也尝到 了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪 明可爱。在这次实习中，我从班主 任 潭 老师身上学到很多，同时充分体会 到“爱心”在师生中的关键作用，只有你 对学生付出真爱，你才能取得学生对你 的尊重和信任。但在实习中，我不能很 好的做到“爱 ”跟“严”结合，可能我的他 们的爱有点过度，以致于有时有点迁就 他们。我想对学生的爱一定要有一个度， 而且必须跟严结合。该严的时候就严， 只有这样学生才能理解你的爱。 二、信息技术教学工作 教学更是实习的重点，以下是我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 实习的一点心得。 第一是预备阶段。通过指导老师 先熟悉实习班级的信息技术上课情况， 认识班上的每个学生以及了解他们对于 信息技术课知识的掌握情况。然后，认 真听指导老师以及其他同学上课。现在 的听课的感觉和以前完全不一样：以前 听课是为了学习知识；现在听课是学习 教学方法。目的不一样，上课的注意点 就不一样，现在注意的是指导老师及其 他同学的上课方式，上课的思想思路。 接着，根据在大学所学的教育知识和在 中学实习听课所学到的，自己在已有的 基础上备课、试讲，做足了上讲台的准 备。 在经过了前两周的听课、试讲后， 第三周我正式走上讲台。作为一名教师， 还有一个天职就是教书，无私地把知识 传播给学生。这也是我们实习的重要内 容授课。我初次体会到当老师的辛 苦。上一节课，要经过“ 备课 试讲 上课接受学生反馈的信息