小学数学组教 研活动计划(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学数学组教研活动计划(精选多篇) 郭家庄中心小学 xx 年2014 学年 第二学期 数学组教研活动计划 一、指导思想 结合小学数学教学实际，以课程 改革为中心，以提高教学质量为重点， 以探索小学数学课堂教学的优质高效为 目标，进一步加强课堂教学研究，加强 教学管理，规范教学行为，努力提高全 体学生的数学素质和全体教师的业务素 质。 二、主要工作及措施 加强理论学习，切实转变观念， 提升教师业务素质。 1、深刻领会新课程标准的精髓 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 与要求。本学期继续加强学习数学新课 程标准，做好新课标的“ 回头看 ”工作。 每位数学教师都应努力将课改理念转化 为自觉的课堂实践，做到理论与教学实 践相结合。并处理好继承与创新的关系， 正确把握优质课与平常课、问题讨论式 的师生互动、丰富的多媒体与常规板书、 减轻学生课业负担与学习上的刻苦钻研 精神等关系。 2、根据本校实际，坚持每周星 期二晚进行业务学习，把集体学习与自 主学习相结合、专题学习与问题探讨相 结合、经验交流与教学反思相结合等， 提高理论学习的针对性与实效性。 3、引导教师自觉学习教育刊物 上有关课改的经验和先进的理论，以更 好地指导课堂教学改革。每位教师继续 做好理论学习笔记，写好反思。并定期 进行交流，讨论，互相学习，取长补短。 加强课堂教学实践与研究，提高 教学质量。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 1、课堂是落实课程改革的主阵 地。努力追求真实、有效、高效的课堂。 开展课堂教学的研究，要从学生的真实 需要出发，从教材内容的特点出发，恰 当地把握教学目标，落实学生必须掌握 的知识和技能，建立平等民主的师生关 系，营造积极、健康、和谐、宽松的教 学氛围，倡导学生动手实践、自主探索 与合作交流的学习方式，扩大学生信息 交流面，培养学生具有学习数学的兴趣， 树立学好数学的信心，增强学生的创新 意识，提高课堂教学质量。 2、规范教学“ 六认真 ”管理。教 学“六认真”要讲究实效，每位教师都要 认真钻研教材，精心备课。备课要了解 学生的已有知识和经验，取人之长、补 己之短，不断充实和完善自己的教案。 要善于反思，不断总结课堂实践中的得 失，优化自己的教案。作业要合理、适 度，精心挑选，精心批改。练习设计要 注意科学性、针对性和有效性，力求轻 负高效。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 3、加强质量监测，及时反馈， 提高教学质量。单元检测。抓好单元知 识达标检测，严格考核，及时做好检测 分析、查漏补缺工作。数学竞赛。全校 以年级为单位开展数学知识竞赛，创设 良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情 况开展丰富多彩的教学活动。 加强课题研究，使教师向“研究 型”转化。 本学期，我们要继续围绕如何 提高学生的计算能力这一课题，认真 进行研究、实践、总结、交流，凝聚集 体的智慧和力量，争取使学生的计算能 力有一个飞速发展。并在学期末对学生 进行一次计算能力考核，评出优、中、 差，对在计算能力方面表现突出的学生 给与奖励。 开展网络教研，开阔教师的视野， 达到优质资源共享。 本学期，我们要充分利用网络优 势，从中搜寻典型课例供教师观看，评 析，学习其中的亮点，用于自己的课堂 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 教学中，并大胆改革，勇于创新，努力 提高每位教师的课堂教学效率。有条件 的话人人建立博客，把自己在教学成长 中的所想、所感、所思记录下来，并进 行探讨和交流，共同去享受成长快乐， 从事网络教研，开辟教学研究的新途径。 以上是我们数学教研组本学期的 教研计划，我们一定会以此为纲，扎扎 实实的搞好我校的数学教研工作。但在 工作中我们还要结合教学中出现的临时 问题，有针对性的进行研究，博采众长， 集思广益，争取使我校的数学教学再上 一个新台阶。 郭家庄中心小学数学教研组 二一四年三月十日 小学数学组教研活动计划 一、指导思想 结合小学数学教学实际，以课程 改革为中心，以提高教学质量为重点， 以探索小学数学课堂教学的优质高效为 目标，进一步加强课堂教学研究，加强 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 教学管理，规范教学行为，努力提高全 体学生的数学素质和全体教师的业务素 质。 二、主要工作及措施 加强理论学习，切实转变观念， 提升教师业务素质。 深刻领会新课程标准的精髓与要 求。本学期继续加强学习数学新课程标 准，做好新课标的“ 回头看 ”工作。每位 数学教师都应努力将课改理念转化为自 觉的课堂实践，做到理论与教学实践相 结合。并处理好继承与创新的关系，正 确把握优质课与平常课、问题讨论式的 师生互动、丰富的多媒体与常规板书、 减轻学生课业负担与学习上的刻苦钻研 精神等关系。 2、根据本校实际，坚持每周星 期二晚进行业务学习，把集体学习与自 主学习相结合、专题学习与问题探讨相 结合、经验交流与教学反思相结合等， 提高理论学习的针对性与实效性。 3、引导教师自觉学习教育刊物 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 上有关课改的经验和先进的理论，以更 好地指导课堂教学改革。每位教师继续 做好理论学习笔记，写好反思。并定期 进行交流，讨论，互相学习，取长补短。 加强课堂教学实践与研究，提高 教学质量。 课堂是落实课程改革的主阵地。 努力追求真实、有效、高效的课堂。开 展课堂教学的研究，要从学生的真实需 要出发，从教材内容的特点出发，恰当 地把握教学目标，落实学生必须掌握的 知识和技能，建立平等民主的师生关系， 营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛 围，倡导学生动手实践、自主探索与合 作交流的学习方式，扩大学生信息交流 面，培养学生具有学习数学的兴趣，树 立学好数学的信心，增强学生的创新意 识，提高课堂教学质量。 2、规范教学“ 六认真 ”管理。教 学“六认真”要讲究实效，每位教师都要 认真钻研教材，精心备课。备课要了解 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 学生的已有知识和经验，取人之长、补 己之短，不断充实和完善自己 的教案。要善于反思，不断总结 课堂实践中的得失，优化自己的教案。 作业要合理、适度，精心挑选，精心批 改。练习设计要注意科学性、针对性和 有效性，力求轻负高效。 3、加强质量监测，及时反馈， 提高教学质量。单元检测。抓好单元知 识达标检测，严格考核，及时做好检测 分析、查漏补缺工作。数学竞赛。全校 以年级为单位开展数学知识竞赛，创设 良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情 况开展丰富多彩的教学活动。 加强课题研究，使教师向“研究 型”转化。 本学期，我们要继续围绕如何 提高学生的计算能力这一课题，认真 进行研究、实践、总结、交流，凝聚集 体的智慧和力量，争取使学生的计算能 力有一个飞速发展。并在学期末对学生 进行一次计算能力考核，评出优、中、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 差，对在计算能力方面表现突出的学生 给与奖励。 开展网络教研，开阔教师的视野， 达到优质资源共享。 本学期，我们要充分利用网络优 势，从中搜寻典型课例供教师观看，评 析，学习其中的亮点，用于自己的课堂 教学中，并大胆改革，勇于创新，努力 提高每位教师的课堂教学效率。有条件 的话人人建立博客，把自己在教学成长 中的所想、所感、所思记录下来，并进 行探讨和交流，共同去享受成长快乐， 从事网络教研，开辟教学研究的新途径。 以上是我们数学教研组本学期的 教研计划，我们一定会以此为纲，扎扎 实实的搞好我校的数学教研工作。但在 工作中我们还要结合教学中出现的临时 问题，有针对性的进行研究，博采众长， 集思广益，争取使我校的数学教学再上 一个新台阶。 数学教研活动计划 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 明德小 学 火花小学数学组校本教研活动计 划 一、指导思想 结合小学数学教学实际，以课程 改革为中心，以提高教学质量为重点， 以探索小学数学课堂教学的优质高效为 目标，进一步加强课堂教学研究，加强 教学管理，规范教学行为，努力提高全 体学生的数学素质和全体教师的业务素 质。 二、主要工作及措施 加强理论学习，切实转变观念， 提升教师业务素质。 1、深刻领会新课程标准的精髓 与要求。每位数学教师都应努力将课改 理念转化为自觉的课堂实践，做到理论 与教学实践相结合。并处理好继承与创 新的关系，正确把握优质课与平常课、 问题讨论式的师生互动、丰富的多媒体 与常规板书、减轻学生课业负担与学习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 上的刻苦钻研精神等关系。 2、根据本校实际，把集体学习 与自主学习相结合、专题学习与问题探 讨相结合、经验交流与教学反思相结合 等，提高理论学习的针对性与实效性。 3、引导教师自觉学习教育刊物 上有关课改的经验和先进的理论，以更 好地指导课堂教学改革。每位教师继续 做好理论学习笔记，写好反思。并定期 进行交流，讨论，互相学习，取长补短。 加强课堂教学实践与研究，提高 教学质量。 1、课堂是落实课程改革的主阵 地。努力追求真实、有效、高效的课堂。 开展课堂教学的研究，要从学生的真实 需要出发，从教材内容的特点出发，恰 当地把握教学目标，落实学生必须掌握 的知识和技能，建立平等民主的师生关 系，营造积极、健康、和谐、宽松的教 学氛围，倡导学生动手实践、自主探索 与合作交流的学习方式，扩大学生信息 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 交流面，培养学生具有学习数学的兴趣， 树立学好数学的信心，增强学生的创新 意识，提高课堂教学质量。 2、规范教学“ 六认真 ”管理。教 学“六认真”要讲究实效，每位教师都要 认真钻研教材，精心备课。备课要了解 学生的已有知识和经验，取人之长、补 己之短，不断充实和完善自己的教案。 要善于反思，不断总结课堂实践中的得 失，优化自己的教案。作业要合理、适 度，精心挑选，精心批改。练习设计要 注意科学性、针对性和有效性，力求轻 负高效。 3、加强质量监测，及时反馈， 提高教学质量。单元检测。抓好单元知 识达标检测，严格考核，及时做好检测 分析、查漏补缺工作。数学竞赛。全校 以年级为单位开展数学知识竞赛，创设 良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情 况开展丰富多彩的教学活动。 加强课题研究，使教师向“研究 型”转化。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 本学期，我们要继续围绕如何 提高学生的计算能力这一课题，认真 进行研究、实践、总结、交流，凝聚集 体的智慧和力量，争取使学生的计算能 力有一个飞速发展。并在学期末对学生 进行一次计算能力考核，评出优、中、 差，对在计算能力方面表现突出的学生 给与奖励。 开展网络教研，开阔教师的视野， 达到优质资源共享。 本学期，我们要充分利用网络优 势，从中搜寻典型课例供教师观看，评 析，学习其中的亮点，用于自己的课堂 教学中，并大胆改革，勇于创新，努力 提高每位教师的课堂教学效率。 以上是我们数学教研组本学期的 教研计划，我们一定会以此为纲，扎扎 实实的搞好我校的数学教研工作。但在 工作中我们还要结合教学中出现的临时 问题，有针对性的进行研究，博采众长， 集思广益，争取使我校的数学教学再上 一个新台阶。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 小学数学组教研专题计划 结合农村实际开展“快乐课 堂”为了更好地开展教研活动，提高教 研效果，数学教研组全体教师经过探讨， 并结合我校实际，特拟定数学组教研专 题结合农村实际开展“ 快乐课堂 ” 。 为了行之有效的搞好实验和研讨，特拟 定教研专题计划: 一、指导思想： 以十七大精神为指导，以全日 制义务教育数学课程标准和宿州市 教学常规为依据，深化教育改革，全 面实施素质教育。通过我校教育实际切 实效地把快乐带入课堂，激发情趣，活 跃气氛，拓宽思维，提高认识，强化学 生主体作用，让学生在学中玩，在玩中 学，真正体现育人为本的原则，让学生 自立、自信、快乐、健康。 二、专题实施目的： 通过此项课题的研究，希望营造 和谐、融洽、宽松、愉悦的育人环境， 激发学生的学习兴趣，促使学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 生逐步形成良好的自学能力和合 作能力，养成良好的学习习惯，使学生 全面发展。 三、专题实施措施： 学校成立课题实验小组，桑元坤 任课题负责人，许明浩、王奉启、李忠 领、孙恩杰为课题具体实施者。 在实验过程中，坚持教研与教学 相结合的原则，专题与实验相适应，与 学习新课标 ，深钻教材相结合，并 建立实验登记册，搞好系列教材的收集 与活动记载，指导学校同步研究，分期 总结交流，确定班级进行实验讲授。最 后根据研究的内容撰写论文，备优质教 案，争取 2-3 人在乡级以上的教案评 选中获奖。 四、时间安排： 周别实验事项 二制定数学组教研计划 三讨论专题实施步骤 四- 七专题 资料收集 八教研专题的研究讨论 九- 十一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 专题的资料收集 十二讲课、听课、教研讨论 十 三、十四专题资料与讲课相结合进行讨 论 十五-十七教研专题总结，撰写论文、 教案 数学组教研活动计划 一、指导思想 结合小学数学教学实际，以课程 改革为中心，以提高教学质量为重点， 以探索小学数学课堂教学的优质高效为 目标，进一步加强课堂教学研究，加强 教学管理，规范教学行为，努力提高全 体学生的数学素质和全体教师的业务素 质。 二、主要工作及措施 加强理论学习，切实转变观念， 提升教师业务素质。 深刻领会新课程标准的精髓与要 求。本学期继续加强学习数学新课程标 准，做好新课标的“ 回头看 ”工作。每位 数学教师都应努力将课改理念转化为自 觉的课堂实践，做到理论与教学实践相 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 结合。并处理好继承与创新的关系，正 确把握优质课与平常课、问题讨论式的 师生互动、丰富的多媒体与常规板书、 减轻学生课业负担与学习上的刻苦钻研 精神等关系。 2、根据本校实际，坚持每周星 期二晚进行业务学习，把集体学习与自 主学习相结合、专题学习与问题探讨相 结合、经验交流与教学反思相结合等， 提高理论学习的针对性与实效性。 3、引导教师自觉学习教育刊物 上有关课改的经验和先进的理论，以更 好地指导课堂教学改革。每位教师继续 做好理论学习笔记，写好反思。并定期 进行交流，讨论，互相学习，取长补短。 加强课堂教学实践与研究，提高 教学质量。 课堂是落实课程改革的主阵地。 努力追求真实、有效、高效的课堂。开 展课堂教学的研究，要从学生的真实需 要出发，从教材内容的特点出发，恰当 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 地把握教学目标，落实学生必须掌握的 知识和技能，建立平等民主的师生关系， 营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛 围，倡导学生动手实践、自主探索与合 作交流的学习方式，扩大学生信息交流 面，培养学生具有学习数学的兴趣，树 立学好数学的信心，增强学生的创新意 识，提高课堂教学质量。 2、规范教学“ 六认真 ”管理。教 学“六认真”要讲究实效，每位教师都要 认真钻研教材，精心备课。备课要了解 学生的已有知识和经验，取人之长、补 己之短，不断充