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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 幼儿园中班秋学期个人工作总结 工 作 总 结 教育工作 在教育教学活动中认真备课,做 好课前的物质准备和知识准备工作,注 意将理论贯穿于教学实践中,善于总结 经验。为幼儿创设良好的机会与条件, 提供充足的操作材料。在一日活动中, 注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识 经验,培养幼儿独立解决问题的能力。 认真填写周、月计划及各种表格。根据 制定的活动目标、内容与要求组织好教 育教学活动的各环节,保证好幼儿每天 的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿 活动材料,更好地培养幼儿的全面发展 能力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 保育工作 在日常生活中教育幼儿关心集体, 关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德 教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有 礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听 取家长意见,根据幼儿在家时的表现, 同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 加 强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼 儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿 的生活习惯,学习习惯在原有基础上有 了一定的发展。严格卫生保健制度,保 证了玩、用具的卫生、安全使用。强化 幼儿健康意识,注重培养幼儿好的进食 习惯。注意观察幼儿不同的破坏性行为, 并给予及时的制止,并进行随机教育。 安全工作 安全工作是最重要的工作之一。 保障每一个幼儿的人身安全,是每一个 教师的责任和职责,为了让家长放心, 让幼儿能在一个安全的环境中生活、成 长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些安全知识, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 强化了幼儿的安全意识和自护能力。不 吞食异物,不玩火、水、电,不从高处 往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西, 不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。 2、严格晨检制度,不让幼儿带 不安全物品入园。管理好病儿药品,避 免幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管 理,加强幼儿日常生活的管理,谨防意 外事故的发生。 家长工作 主动亲切地与家长沟通。充分利 用晨接和放学的时间跟家长交流,使家 长了解自己孩子在园的情况。使用家园 联系册、电话多种形式进行访问。更了 解幼儿在家的情况,有针对性地开展幼 儿的教学工作,而且还能促使我跟家长 的相互理解,使关系更密切。 在工作中享受到收获的喜悦,也 在工作中发现一些存在的问题。在今后 的工作中应不断地学习新知识,努力提 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 高思想及业务素质,大胆地创新教学方 法,学习其他教师的教学经验。对幼儿 加强德育教育,加强幼儿常规教育,注 重幼儿自身能力的培养。并与家长密切 联系,实现家园同步。与配班教师团结 协作,共同确定教育活动主题。选择符 合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在 教学活动中因材施教,因人施教,针对 个别幼儿进行个别教育。并努力提高自 己的思想及业务素质,积极地参与各种 学习活动,力求把以后的工作做得更好! 2014 年秋幼儿园中班上学期教学 工作总结 时间的流逝,分秒的飞逝,中班 的上半学期很快的过去了,每位幼儿都 能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头 长高了,各方面都的能力也有了不同水 平的提高,幼儿在老师的悉心教养下, 良好的情感,太度正逐渐养成,能力 . 知识与技能也得到了进一步的发展 , 现 将本学期的各项教育 . 教学工作加以总 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 结 , 具体体现在以几点。 一 . 班级情况 ; 我班是刚刚从小班升中班的班级 , 幼儿年龄都是 岁到岁 左右 , 其中 有一两个是年龄比较小的,因为大多数 的幼儿都在幼儿园生活了一段时间 , 所 以对幼儿园的一切都是很了解 , 但在学 习方面就与小班大大不同了 , 在小班的 时侯我们班两位老师共同与幼儿打好了 基础 , 大多数的幼儿个性特征、兴趣 、爱好和生活自理能力及各方面都了如 指掌 , 在幼儿还没正式入园时我们就对 他们的情况制定不同的教育方案 , 为幼 儿入园后能在很短的时间之内就适应幼 儿园的生活奠定了良好的生活习惯与基 础 , 幼儿入园后 , 我们班老师齐心协 力和孩子一起做游戏、 玩耍,引导幼 儿尽快再次适应幼儿园生活 ,家园合作 也很愉快、指导家长做好幼儿入园的各 项工作 , 尽量每天跟家长沟通幼儿在园 的详细情况 , 把家长交代的事记好 , 使家长们帮助幼儿尽量缩短焦虑 , 通过 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 这一系列活动我班幼儿很快的适应了幼 儿园的生活 , 家长们也很放心的把孩子 放在幼儿园。 本学期刚开始我班也不断的有新 生入学 , 他们也有很大的情绪波动 , 在各方面都有点不适应幼儿园的生活 , 我们头两个星期不分早中班 . 付出更多 的爱心和耐心去安抚他们 . 让他们诼渐 适应幼儿园的环境 , 平时我们以大局为 重 . 积极工作 . 不分彼此 . 处处以幼 儿园的工作为主 . 从不计较个人得失 , 这学期比较冷 . 我们都在每天放学之前 让幼儿将衣物整理好 . 我班每天下午放 学都很有次序。 二 . 卫生保健 :我班老师尽心 尽责地进行卫生保健工作 . 严格按照园 里的要求执行各类物品的消毒工作 . 踏 踏实实从不因为幼儿而给我们带来不便 的而影响工作 , 让幼儿生活在一个整洁 舒适的环境中对卫生保健工作 . 我们一 向也较为细致 , 我们两位老师每天兢兢 业业细心耐心的观察记录 , 如 : 严格 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 记录每位幼儿的吃药情况 . 不漏吃 . 不迟吃 . 晨检时注意观察幼儿脸色 , 幼儿有不舒服现象及时通知家长 , 因个 别幼儿还不能及时的表现需要 . 日常生 活中注意观察幼儿脸色及时了解她的需 求 . 特别在幼儿吃饭方面 . 我们老师 更是细心照顾不怕麻烦 . 引导每位幼儿 吃好吃饱 , 半年来我班幼儿基本上都学 会了独立吃午饭 . 养成了良好的进餐习惯 . 在喝水 方面家长们也比教关注 . 每天保证幼儿 喝够三杯水 , 教育幼儿让幼儿明白口渴 时应该应及时补充水分 , 为了保持幼儿 的手指卫生和预防抓挠小朋友 . 每星期 固定为幼儿剪指甲。 常规教育: 我们十分重视孩子常规的培养, 在幼儿入园后不久我们进行一日常规教 育培养了幼儿良好的生活习惯,我们 还教幼儿学会一些力所能及的事自己 的事情自己作由于我们老师统一要 求统一管理使我班的幼儿从小就养成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 良好得到行为习惯。 三教育教学: 我们班两位老师深入细致的 备好每一节课,在备课中我们认真研究 教材,力求准确把握难点重点,并注重 参阅各种杂志,制定符合幼儿认识规律 的教学方法及教学形式,注意弱化难点 强调重点,并不断归纳总结,提高教学 水平。 认真上好每一节课,上课时 注重幼儿主动性的发挥,发敬幼儿的思 维,注重综合能力的培养,有意识的培 养幼儿的严谨性及逻辑性,在教学中提 高幼儿的思维素质,保证教学质量。 注意听取幼儿的意见及时了 解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿 进行辅导。坚持听课注重学习其 她老师的教学经验,努力探索适合自己 的意见与教学模式。 5 注重教育理论的学习,并注 意把一些先进的理论应用到教学中做 到学有所用一学期下来我们班的教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 学水平得到很大的提高。 四家长工作:一个班的工作能 否得到顺利的发展,除了靠老师以外, 更重要的是的到家长的支持和配合,所 以我们为了使家长信任支持和配合我 们的工作我们采取了以下措施: 主动亲切地与家长沟通,及 充分利用了早接和放学的时间跟家长交 流,使家长了解自己的孩子在园的情况。 定期电访。 ,让家长参与到我们的工作中, 布置家庭作业要求幼儿与家长一起共 同完成,这活动不仅能促进我们与家长 的关系,而且还能让家长了解我的工作。 幼儿园中班学期工作总结 时间 荏苒,不知不觉中一班 35 名活泼、可 爱、天真、乖巧的宝宝在这个温暖快乐 的集体已经生活了一年。这一年是辛苦 而卓有成效的一年,在园领导的关心支 持下,在家长的诚心合作下,在我们三 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 位教师的尽心呵护下,孩子们一天天的 长大,一点点的进步。 一、以师德学习为重点,树立正 确的教育观 首先,我们三位老师认真 学习有关教师职业道德的书籍和文件, 时时刻刻把教师职业道德牢记在心,并 用在实处,使我们可爱的孩子生活在一 个有爱心的家庭,使其健康快乐的成长; 其次,我们在业务上不断进取,认真学 习领会纲要精神,树立正确的教育 观,关注幼儿在生活中的表现和反应, 并以及适当的方式应答,努力形成合作 探究式的师生互动。 二、以全面加特色的教育,促进 幼儿的全面发展 在“全面加特色 ”的教育思想指引 下,围绕主题目标,我们开展了丰富多 彩的活动,使幼儿都在原有的基础上得 到了良好的发展。 根据主题目标和幼儿的兴趣开 展主题,让幼儿各方面能力有所提高 本学期我们根据园指导方针开展 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 了多彩多样的主题活动:逛商店、花花 伞、奇妙的蛋、清凉一夏等活动,通过 主题活动的探究,幼儿增添了许多平时 接触不到的事物与知识,更爱发现、提 出问题,并可以独立或和其他人共同解 决问题。在进行主题活动“清凉一夏” 时, 有的幼儿提出要在发明有特殊作用的游 泳圈,于是便抓 住这个点,组织幼儿展开讨论, 大胆想象,将自己的所想通过多种形式 表现出来,并且展示在前面上,充分与 幼儿互动。 在主题教学中,教师从领导者变 成了参与者和观察者。对此,我们平时 仔细观察幼儿,从幼儿的言语和动作中 捕捉到幼儿的兴趣点,及时为幼儿提供 知识和物质上的支持,使活动得到延续。 在主题“花花伞 ”的活动中,我们发现幼 儿从观察伞的外形到开始观察伞的结构, 于是我们及时的为幼儿提供了制作伞的 材料,通过观察我们发现幼儿在整个过 程非常投入。在这之中,他们不断尝试 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 寻找制作伞的方法:开始是用纸画平面 的伞;然后用纸剪成圆形做成伞面,用 木棍做伞柄;可是他们发现这些伞都不 能像真的伞一样,打开和收拢,于是有 的幼儿在爸爸妈妈的帮助下用纸折叠成 伞面,将吸管剪开做成伞骨,经过一次 一次的尝试,终于做成了能合拢和打开 的伞。在这探索 的过程中,孩子们积极的投入, 不断实验,运用自我的智慧解决问题, 这是孩子们最可贵的地方。 关注并进一步培养幼儿的合作 意识,促进同伴之间的交往及体验成功 的喜悦 经过上学期的培养,幼儿对合作 意识有了进一步的了解,本学期继续培 养幼儿的合作意识,首先我们还是在日 常生活中为幼儿创造、提供与同伴合作 学习的机会,让他们在实践中进一步学 会合作。如:在表演区中表演“蛇偷吃 了我的蛋”的过程中,谁都不愿意当蛇, 最后它们找到老师来帮助解决,而我把 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 这个问题留给他们 来协商,并提出谁都不愿意当蛇, 那可不可以不要蛇这个角色?如果要而 大家都不愿意当这个游戏不能表演?应 该怎么办?最后孩子们在老师的引导下, 讨论的结果是大家可轮流换角色,这次 你来当,下次我来当;使幼儿最后愉快 的游戏,同时也尝识到同伴之间互相协 商,分工合作带来积极、愉快的结果: 活动成功,事情做成,增进友谊。 努 力创设良好的生活教育环境,培养幼儿 健康的心理品质 首先,我们充分发挥幼儿的主动 性和创造性来参与教室的环境布置。我 们在教室的墙壁上陈列出幼儿的美术作 品和手工制作,如:元宵节的时候小朋 友做的灯笼挂在了教室里,春天到了孩 子们又在墙壁上创作出一个“百花园” ; 夏天到了,一朵朵的荷花又在教室里盛 开,一只只青蛙在荷叶间跳动;这些东 西的点缀使教室变的生动美丽、富有情 趣。一些孩子还把自制的手工作品书法 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 作品带到了教室里,使整个活动室生机 勃勃。 其次,我们更注重为幼儿创设良 好的心理环境,宽松、和谐、自 由始终是我们的追求目标。我们还运用 了赏识的教育方法,让每一个孩子从鼓 励中获得自信,当孩子有点滴进步的时 候,我们给予充分的肯定、鼓励和表扬。 当孩子们犯错误时,我们也不是意味的 批评、指责,而是和幼儿一起分析问题, 给予具体的指导,让孩子们在老师的鼓 励中克服困难,取得成功。甜甜是一个 很特别的孩子,吃饭吃的又少又慢,而 且还非常害羞,上课不肯回答问题。对 于她我们一直没有放弃,对她的细微进 步我们都给予很高的评价,我 们还帮助她找闪光点,发现她的 舞蹈跳的很棒,于是我们向小朋友宣传, 提供机会请她表演,渐渐的她开始自信 了,吃饭快了,上课有时也会回答问题 了,有一次她还当着大家的面给我们表 演了讲故事。这让我们工作的时候也更 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 加的自信。教室里还有一些调皮的孩子, 总是让我们很头疼,我们就为于他重任, 让他们做老师的小帮手,并且鼓励他们 作好弟弟妹妹的榜样,一次一次的鼓励 和帮助使他们逐渐学会了控制自己,使 他们在慢慢的进步。 三、以保教结合 为基础,促使幼儿健康快乐的成长 幼儿园的主要工作一直是围绕保 教结合的,我们班三位老师认真按照卫 生保健制度和保健医生的指导来做好幼 儿保健和卫生工作,让可爱的孩子生活 在一个清新、舒适的环境中。每天做好 消毒工作,做好每天幼儿的服药情况, 并在每天的交接班记录上对于每位服药 的孩子做详细记录,以便接班老师照顾 和看护。与此同时,我们加强了安全教 育,并对幼儿进行了安全自我保护教育, 通过演习火灾等方式让幼儿学习逃生的 方法,在一日生活中随时随地查找隐患, 及时上报处理,杜绝不安全因素。本学 期由于我们加强了对幼儿的饮水量的控 制和做好卫生消毒工作以及幼儿的户外 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 活动量的增大,使幼儿生病率降低,每 天的出勤率达 90%以上,同时还针对个 别挑食、不爱睡的、体弱的幼儿从不同 的方面入手,使其改掉了不良的习惯。 跨入中班孩子们明显的长大了,生活自 理能力提高了,我们对幼儿在了解的基 础上,进行个别的关注和帮助,2、3 月 份天气较冷,我们发现有许多幼儿人不 会也不愿意主动整理好自己的裤子,总 是随意一提,小肚皮总是露在外面,针 对这一 问题,我们开始对幼儿进行整理 衣服的培养,首先我们从树立小榜样开 始,把几个衣着整齐的小朋友请上来, 请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是 整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小 红花,使其他幼儿从羡慕到模仿,其次 教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒 幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻 刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这 三个月的不断培养,有一大部分幼儿不 用教师的提醒而做到,并且我们在进行 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 这个方面的培养的同时也得到了家长的 大力配合和支持,使幼儿得到不断的进 步。 四、以家长参与管理为途径,促 进家园的协调合作 家园合作是为老师和家长、家长 和家长之间提供了一个交流和经验共享 的机会:家长既可以从老师这里了解先 进的教育观念、教育技能和教育经验; 而老师也可以从家长那里获取有关孩子 的有效信息,并且也了解家长对教育的 理解和期望,并从他们所拥有的专业知 识和工作经验中获得帮助。本学期我们 加大了对家长工作的力度,请家长参与 我们工作中的各项管理,在教育方面: 请家长协作我们,在主题活动中帮助幼 儿一起搜集资料、查找信息,带孩子到 大自然中去探索科学的奥秘;在安全方 面:首先家长了解我们园里的各种安全 标志,并引导幼儿了解社会中的各种安 全标志,知道遇到灾情时如何保护自己 和逃生的方法。在幼儿园一些大型活动, 如六一、亲子活动中,我们通过“家长 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 信”的形式,采集家长的活动方案,征 求家长对活动的建议和意见,在此基础 上,我们较圆满地开展了“我是环保小 卫士登山 活动” 、 “六一科技节” 等活动, 并取得了较好的效果。 回顾这学期来,我们有成绩也有 存在的不足,特别是在更新教育观念和 教学创新方面有待于提高和加强,在家 长工作方面还有待于更好的开展,使家 长满意率达到 100%,也让我们每一个 孩子能真正感受家的温馨,正像歌中唱 到那样:“幼儿园是我家,老师爱我, 我爱她,老师夸我好宝宝,我说老师像 妈妈。 ” 班况分析 我们中班是以英语特色班的身份 刚刚组建起来的一个集体。一共有 39 个孩子。这些孩子分别来自不同的家庭, 所受的教育不同,发展水平 也不同。他们是由原中中班各一 半幼儿组成。虽然他们都有着相似的肌 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 体发展水平,但是在自我服务能力、适 应能力、语言发展能 力、思维能力等等诸方面都存在 较大的不同。因此,面对这样一个层次 不一的班级需要我们从多方面入手协调。 首先我们要创设一个亮丽、温 馨、和谐的环境,帮助个别幼儿 尽快适应新的学习生活环境,顺利度过 心理上的断奶期。其次要从每一个细节 入手,建立起一系列良好的常规 ,以保证日后各项教学活动的有 序开展。同时要加强孩子的自我服务意 识,提高自我服务能力,形成良好的行 为习惯。在各科教学活动中从激 发孩子学习兴趣入手进行分层教 学,针对不同孩子的不同发展水平进行 施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。 一、教育发展目标 学前教育阶段是人的一生发展的 奠基阶段,为了使孩子从小得到全面素 质启蒙教育,必须摒弃“ 知识教育 ”的价 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 值取向和短视行为,确定 培养“ 完整儿童” 的概念,特别要 注重儿童生存能力和乐于学习,好奇探 索,自主、自信、创造性,责任感等影 响人终身发展的教育目标的价 值。因此,根据纲要精神,在健 康教育领域,我们特别注重用幼儿感兴 趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培 养儿童健康生活的态度和习惯; 在社会教育领域,培养儿童同情 责任等社会性情感,发展儿童的交往、 合作能力;在科学教育领域,注重引发 幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探 索过程和获得的经验,锻炼解决 问题的能力;在语言教育领域,着重培 养孩子语言交往的兴趣和能力;在艺术 教育领域,注重培养幼儿对艺术 活动的兴趣和大胆表现,创造的 品质。并以这样的教育价值取向指导中 班年龄段儿童教育的目标、内容的选择 和活动的设计。 二、本学期教学目标和教学内容 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 、健康领域 1、学习控制、调整自己的情绪。 2、独立进餐、盥洗,穿脱衣裤、 鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。 3、知道必要的卫生保健知识, 认识身体的主要器官及基本功能,学习 对自己的身体进行适当的保护。爱吃各 种食物,养成主动喝水的习惯。注 意生活环境卫生。 4、了解不要的安全常识,对陌 生人和危险事物有警觉。 5、积极参加体育活动,提高身 体承受气温变化的适应力,动作自然、 协调。 、语言领域 1、学习注意倾听、理解日常用 语。 2、学习用普通话大胆、清楚地 说出自己想说的事。 3、学习欣赏文学作品,乐意表 达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 和学习复述故事。 4、学习有顺序地看图书,乐意 与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电 视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同 伴进行交流。 、社会领域 1、关爱并尊敬父母、长辈、老 师,接触与自己生活有关的社会工作人 员,了解他们的职业与自己的关系,尊 重他们的劳动。 2、学习结伴、轮流、请求、商 量、谦让、表达主张等交往方式,分享 群体合作中产生的欢乐和成果。 3、觉察他人的快乐、悲伤、生 气等情绪表现,并尝试做出适宜的反应。 4、学习简单评价自己及别人的 行为,对自己能做的事表现出自信。 5、初步辨别是非,遵守集体生 活中的基本规则。 6、乐意接受成人的指令,完成 力所能及的任务。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 7、了解家乡著名的设施,景观, 喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的 情感。 、科学领域 1、对周围的事物、现象感兴趣, 有好奇心。 2、喜欢用多种感官探索周围环 境。喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。 3、常识用适当的方式表达自己 的探索过程。 4、能从生活和游戏中学习简单 的数、形、时空等概念。学习使用比较、 分类、排序、测量等方法。 5、关心周围环境,爱护动物、 植物,萌发初步的环保意识。 、艺术领域 1、能发现和感受周围环境中的 美。喜欢、欣赏美工作品及音乐作品, 能感受它们的明显特征,能表达自己的 感受。 2、学习表现物体的基本部分和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 主要特征,会选择颜色初步有目的地调 色、配色,能围绕主题大胆安排画面。 常识使用各种材料、工具、方法进 行拼装、拆卸、制作。 3、学习用自然的声音较有表情 的唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜欢模 仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏 和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏 。喜欢用打击乐器和身体动作来 表达音乐节奏。 4、学习集体艺术活动的规则, 体验集体艺术活动的乐趣。 四、本学期主题活动内容。 美丽的春天动物的秘密 纽扣王国冰淇淋太阳 五、教育教学措施。 、家长工作 1、召开家长会,向家长汇报幼 儿园的教育教学工作等方面的情况。对 家长配合幼儿园工作提出要求,如:幼 儿发展评估手册、家长开放日, 幼儿年段活动事项等等,促进家 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 园之间的沟通。 2、推选家长委员会委员。参与 幼儿园的管理,协调幼儿园开展的活动, 集中反映家长的意见和要求,对幼儿园 的工作发挥监督保证作用。 3、举行家长开放日。促使家长 了解幼儿园实施的教育,有机会观察自 己孩子在集体生活中的表现,知道幼儿 的需要,发现孩子的不足,调整 自己对幼儿学习的态度,促进家 长与教师之间的沟通,同时有助于亲子 之间的交流。 4、创设家园联系栏。本班设置 在幼儿入园时家长都能看到的地方,结 合幼儿身心特点,从多角度向家长宣传 科学的育儿知识,同时向家 长介绍每周具体的教育目标,指 出请家长配合教育的内容,并请家长协 调准备与教育活动有关的资料和活动。 5、个别谈话。利用家长接送幼 儿的时间及时交流一些问题看法,特别 是对有进步的孩子要当天及时给予交流 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 表扬。 、环境设置 创建与教育相适应的良好环境, 为幼儿提供活动和表现能力的机会与条 件,促进幼儿全面、健康、和谐的发展 的重要保证。 1、围绕主题目标创设环境,并 随着目标的变化,使环境适合幼儿中班 的年龄阶段的身心发展需要,从而引起 幼儿的兴趣,充分发挥出环境的教 育功能。 2、要注意观察了解不同孩子所 处的不同发展水平和不同需要,充分利 用多种环境创设,使幼儿都得到活动的 机会,主动地参与环境创设。 3、创设实用的环境,因地制宜, 因陋就简,充分利用现存物质条件,创 设适宜环境,提高环境利用率与使用价 值。 、教师之间的配合 1、制定一日活动要求,合理安 排幼儿一日活动内容,相互商讨教育教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 学中的手段。 2、观察每一位幼儿的发展情况, 及时发现问题,及时做好妥善处理。 3、在常规培养中,保持教育一 致性,坚持正面教育。 4、做好家长开放日活动及家长 会的工作,全面、良好地展示幼儿园。 5、做好家长工作,保持密切的 联系,教育好孩子,家长满意为重。 6、工作中讨论如何更好地开展 各项活动,以便主题活动的顺利开展。 班况分析 so100 我们中班是以英语特色班的身份 刚刚组建起来的一个集体。一共有 39 个孩子。这些孩子分别来自不同的家庭, 所受的教育不同,发展水平 也不同。他们是由原中中班各一 半幼儿组成。虽然他们都有着相似的肌 体发展水平,但是在自我服务能力、适 应能力、语言发展能 力、思维能力等等诸方面都存在 较大的不同。因此,面对这样一个层次 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 不一的班级需要我们从多方面入手协调。 首先我们要创设一个亮丽、温 馨、和谐的环境,帮助个别幼儿 尽快适应新的学习生活环境,顺利度过 心理上的断奶期。其次要从每一个细节 入手,建立起一系列良好的常规 ,以保证日后各项教学活动的有 序开展。同时要加强孩子的自我服务意 识,提高自我服务能力,形成良好的行 为习惯。在各科教学活动中从激 发孩子学习兴趣入手进行分层教 学,针对不同孩子的不同发展水平进行 施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。 一、教育发展目标 学前教育阶段是人的一

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