小学生演讲稿 开头(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学生演讲稿开头(精选多篇) 演讲的开头，也叫开场白。它在演 讲稿的结构中处于显要的地位，具有特 殊的作用。演讲稿的开头，通常有以下 几种： 1）开门见山，揭示主题 一般政治性的或者学术性的演讲 稿都是开门见山，直接揭示演讲的中心。 比如宋庆龄在接受加拿大维多利亚大 学荣誉法学博士学位仪式上的讲话的 开头：我为接受加拿大维多利亚大学荣 誉法学博士学位感到荣幸。 运用这种方法，必须先明确把握 演讲的中心，把要向听众揭示的论点摆 出来，使听众一听就知道讲的中心是什 么，注意力马上集中起来。但这种方法 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 容易显得过于平淡、冷静，很难吸引人。 2）说明情况，介绍背景。 比如恩格斯在马克思墓前的讲 话的开头：三月十四日两点三刻，当 代最伟大的思想家停止了思想， 但已经永远的睡着了。 这个开头对事情发生的时间地点 人物作出了必要的说明，为进一步向听 众揭示论题做准备。运用这种方法开头， 一定要从演讲的的中心论点出发，不能 信口开河，离题万里，更要防止套话、 空话，败坏听者的胃口。 3）提出问题，引起关注。 写演讲稿的开头，可根据听众的 特点和演讲的内容，提出一些激发听众 思考的问题，以引起听众的兴趣。这种 问题应该新颖、独特，确实能促使听众 去思考。 演讲稿开头有什么格式要求呢？ 请看介绍 开头要先声夺人，富有吸引力 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 演讲稿的开头，也叫开场白，它 犹如戏剧开头的“ 镇潮,在全篇中占据重 要的地位。 开头的方式主要有如下几种： 开门见山，亮出主旨。 这种开头不绕弯子，直奔主题， 开宗明义地提出自己的观点。如 1941 年李卜克内西在德国国会上反对军事 拨款的声明开头就说：“我投票反对 这项提案，理由如下：”. 叙述事实，交代背景 开头向听众报告一些新发生的事 实，比较容易引起人们的注意，吸引听 众倾听。如 1941 年 7 月 3 日斯大林 广播演说的开头：“ 希特勒德国从 6 月 22 日向我们祖国发动的背信弃义的 军事进攻，正在继续着。虽然红军进行 了英勇的抵抗，虽然敌人的精锐师团和 他们的精锐空军部队已被击溃，被埋葬 在战场上，但是敌人又从前线调来了生 力军，继续向前闯进。我们的祖国 面临着严重的危险。 ” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 提出问题，发人深思 通过提问，引导听众思考一个问 题，并由此造成一个悬念，引起听众欲 知答案的期待。如曲啸的人生?理想? 追求就是这样开头的：“一个人应该 怎样对待自己青春的时光呢?我想在这 里同大家谈谈我的情况。 ” 引用警句，引出下文 引用内涵深刻、发人深省的警句， 引出下面的内容来。如一个大学生的演 讲稿，标题叫我的思考与奋起 ，开 头就很精彩：“ 一个人如果一辈子都不 曾混乱过，那么他从来就没有思考过。 ” 开头的方法还有一些，不再一一 列举。总之无论采用什么形式的开头， 都要做到先声夺人，富于吸引力。 演讲艺术系列讲座之十二 演讲稿开头的方式有许多种，但 无论用何种方式开头，都要在内容上力 求有新意，能给人耳目一新之感；在形 式上力求巧趣、别致、新奇，能像磁铁 般吸引住听众的心。开头要避免使用谦 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 虚过度的谦词。 我们常常听到有人一开始演讲就 先说：“我水平有限，有许多不对的地 方”；“我没有准备好”；“我在这里班门 弄斧，请各位原谅” 等等。这类语言， 容易使听众产生逆反心理，引起听众的 反感。因为听众会说：既然没有准备好， 为什么要来讲？自己认为错误的东西， 为什么要讲给别人听？同样道理，又要 避免自我吹嘘的开头。不要一开口就自 吹自擂，或炫耀自己的学识，或标榜学 历，为自己涂脂抹粉，这同样会造成听 众反感。尤其是竞赛演讲和竞选演讲， 更不允许讲这些与演讲主题无关的废话。 开头还要避免故弄玄虚，弄巧成拙。不 要煞有介事，云天雾地，海阔天空地乱 扯一通，以免一味追求开头的新奇而弄 巧成拙。开头避免冗长罗嗦，拖泥带水， 兜圈子，绕弯子；切忌入题太缓，离题 太远，陈词滥调，官腔十足。 演讲稿主体的要求 演讲稿的主体部分是指开头与结 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 尾之间的文字，是一篇演讲稿的躯干和 重点。它直接关系着演讲的成功与失败。 就演讲稿的特点来说，其主体部分的写 作，难于一般文章主体部分的写作。演 讲稿的主体结构的基本要求是： 一、紧承开头 开场白提出了问题，主体就要紧 接着加以论述。如果开头提出了一个问 题，主体却去讲另一个问题，就会上下 脱节，接不上茬，势必会造成整篇演讲 的结构松散，甚至文不对题。 二、选好重点 任何一篇演讲稿都有重点和非重 点，主要部分和次要部分。一篇演讲稿 如果没有重点，没有主次，那么，无论 是演讲者或是听众都会抓不住要领。 演讲稿的重点是指那些能体现演 讲中心和目的的蕴含着深刻思想与充满 感情的段落和语句。 演讲稿主体的重点包括部分、层 次、段落、小的层次、语句等以及非重 点内的主次关系。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 演讲稿主体的重点，随着演讲内 容的不同而有所不同。就整篇演讲稿来 说，重点在篇首的很少，绝大部分在主 体中，也有的在篇尾。无论在哪个部分， 重点表现在一两个词句上的很少，绝大 部分是集中在由几个段落结合而成的一 个层次、一个部分，或集中在一个层次， 一个部分的几个段落上。 三、表明层次 层次，是演讲稿思想内容的表现 次序，它即体现演讲者思维进程的阶段 性的具体表现，也反映了演讲者对客观 事物的认识过程。演讲稿划分层次的主 要方式有： 1、平行并列 这种讲述层次安排的特点是对演 讲中心所涉及的几个主要问题分别进行 讲述。几个层次之间的关系是平列的， 它们从不同角度来表现演讲中心，或从 不同侧面去共同论证某一个论点。 2、正反对比 这种讲述层次是，把分论点与分 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 论点之间、段落与段落之间形成一正一 反的对照，使听众从两种事物的不同或 对立中辨明谁是谁非，认识中心论点的 正确性。 3、层层深入 这种形式是分论点、段落之间步 步深入，层层推进。所谓“层层深入” ， 分论点、段落之间必须有严密的逻辑关 系，先讲什么，后讲什么，顺序不能随 意变动。这种讲述方式一般有两步递进， 三步递进或四步递进。上面说的是演讲 稿主体部分安排层次的几种基本方法。 应当提出，这些方法并不是机械死板或 互相孤立的，在具体运用时，常常是综 合使用，富于变化。 写演讲稿的主体部分，安排讲述 的层次容易犯的毛病主要有：一是划分 层次的内容分散或不准确，二是次序排 列混乱。要防止这些毛病，演讲稿的写 作者要认真观察和分析客观事物及其内 容联系，通过现象把握本质，并从主题 的需要出发，恰当地安排讲述的层次。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 四、划分段落 层次是反映演讲内容的表现次序， 而段落是表达演讲思路的一个步骤。划 分好段落，可以使演讲稿眉目清楚，便 于演讲者阅读、理解，并在 演讲时作适当的停顿。 划分好段落，有时还会对演讲的 内容起强调或加强的作用。 构段时，要注意其内容统一与完 整、各段之间应该有内在联系，并且长 短要适度。统一，就是一段集中表达一 个意思。如果一段中有几个意思，就会 使听众抓不住中心。 完整，就是一个意思要在一段里 集中讲完，不要分散到几段中重复地讲。 各段之间有内在联系，是指各段 之间内容连贯，上下段之间在内容上逻 辑联系，体现出一段是上一段意思的必 然发展。 长短适度，就是说构段不能太长 或短。段落过长或过短都不利于演讲的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 进行。过短，段分得零碎，无论演讲者 或听众都难以掌握这一层的意思。过长， 会出现一段的内容出现几层意思，而且 讲起来缺少停顿，听众听起来太压抑， 容易产生疲劳。 五、注重衔接 随着层次的展开，中间环节的出 现，使演讲稿内在联系变得复杂，若衔 接不紧，便会使结构松散零乱，有损于 演讲稿主体的整体性。因此，需要采用 必要的过渡衔接手段，使复杂变清晰， 隐蔽变显露，以达到联贯思路，承上启 下，接榫缝合的效果。衔接巧妙，联络 无痕，演讲稿似一气呵成，天衣无缝， 这不仅给人以脉络清晰的印象，更主要 的是使文章浑然一体，给人以完整的印 象。 演讲稿的衔接，主要指演讲稿的 过渡与照应。 过渡是指层次与层次、段落与段 落之间的衔接转换；照应是指前后内容 上的关照和呼应。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 演讲稿在下列情况下需要过渡： 1、讲述的问题由总到分或由分 到总时需要过渡。 2、由一层意思转到另一种意思 时需要过渡。 3、由议论转为叙述，或由叙述 转为议论时需要过渡。 4、由一件事转到另一件事需要 过渡。 上述几种情况的过渡，有的需过 渡词，有的需用过渡句，有的需用过渡 段。 演讲的照应，有以下几种情况： 1、内容和演讲题目的照应。 2、论点和表现中心思想的关键 词语的照应。 3、提出问题和解决问题的照应。 4、内容之间的前后照应。 5、开头与结尾的照应。 六、安排高潮 “文似看山不喜平 ”。演讲稿不仅 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 要求节奏鲜明，张驰相间，跌宕起伏。 更要有波澜起伏的段落和引人入胜的高 潮。 演讲的高潮，既是演讲者感情最 激昂、气势最雄劲的时刻，更是听讲者 情绪最激动、精神最振奋的地方。一次 演讲，若能出现一次或几次高 潮，说明演讲者与听讲者之间在 感情上产生了强烈的共鸣，说明演讲者 的信念和意志得到了响应，说明他所宣 传的观点和主张得到了听众发自内心的 欢迎和赞同。反之，如果一次演讲没有 出现高潮，那么，就会使整个演讲大为 逊色，就不可能达到使“ 快者掀髯，愤 者扼腕，悲者掩泣，羡者色飞”的出神 入化的佳境。 怎样组织和安排演讲的高潮 关于这个问题，当代著名演讲家 李燕杰教授曾经作过精深的论述。他说： “一次演讲，怎样达到高潮？这需要演 讲者在感情上一步一步地抓住听众，在 理论上一步一步地说服听众，在内容上 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 一步一步地吸引听众，使听众的内心激 情逐渐地燃烧起来，演讲将自然地推向 高潮。 ” 许多有经验的演讲者也正是这样， 他们在写演讲稿时，或是通过对所举事 例的准确恰当地阐释分析，从中提炼出 惊世骇俗的观点及深刻的哲理而片语惊 人，掀起高潮；或是运用比喻、排比等 修辞手法，妙语连珠，满座皆赞，掀起 高潮；或是通过演讲的中心论点的精练， 透辟地议论，字字珠玑，语语中的，使 听众为之折服而掀起高潮；或是运用充 满感情的语言，设计自然得体的动作， 饱含真挚热烈的情感，为听众创造一个 真切动人的意境而达到高潮；或是语言 运用富于变化，时而严峻论理，时而轻 松谈笑，时而慷慨激昂，时而诙谐幽默， 使听众情绪起伏，掀起一个又一个的高 潮。使演讲上升到立意高远、艺道兼备、 刚柔并济、炉火纯青、引人入胜的意境。 组织和安排演讲高潮时需要遵循 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 的一般原则 1、体现演讲高潮的那些名言、 警句或简短的议论，要从可靠的事实或 充分的事理中自然而然地生发出来，切 忌牵强附会，生涩难懂。 2、演讲的高潮要切实体现出情 感浓烈、哲理丰富、令人回味无穷的特 征。要像磁石那样，紧紧地吸引地住听 众，让谁走，谁也不走，台上台下达到 高度的和谐统一。 3、要以简洁明了的语句，亲切 得体的方式，生动有力地将自己与听众 的思想感情推向高潮。切忌拖泥带水、 冗长罗嗦。 4、一般说来，一次较短的演讲， 将高潮安排在结尾前比较得体。至于篇 幅较长的演讲，则要根据具体情况做出 具体的安排，但以在演讲的中间和结尾 前出现几次高潮为宜。 小学生优秀作文开头 1、谅解感恩宽容奉献信任挫折 友谊母爱童年自信集体 谅解如一杯清 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕 春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一 只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是 一架彩虹，让久不相逢的情感放射光彩。 每个人的成长都离不开鼓励， 因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励， 那次的事情，我到现在还记忆犹新。 信念是巍巍大厦的栋梁，没有 它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔 滔大江的河床，没有它，就只有一片泛 滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没 有它，就只有一把冰冷的柴把。 如果说友谊是一颗常青树，那 么，浇灌它的必定是出自心田的清泉； 如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么， 照耀它的必定是从心中升起的太阳。 爱心是一片照射在冬日的阳光， 使贫病交迫的人感到温暖；爱心是一泓 出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人 重新看到希望；爱心是一首飘荡在夜空 的歌谣，使孤苦无依的人获得慰藉。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 有了执著，生命旅程上的寂寞 可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可 以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可 以绽放成满圆的鲜花. 母爱是一缕阳光， 让心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温 暖如春；母爱是一泓清泉，让情感即使 蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。 2、回忆童年往事 在我的童年生活中,有许许多 多因为我盲目做事,使我后悔的事。在这 些后悔的事中，有一件事使我映像深刻。 童年就像一幅画,画中的图案五 彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭 心的事.我就说说其中一件有趣的事吧! 童年像一朵芳香四溢的花；一 个装着许多秘密的盒子；像一颗颗流星， 转瞬即逝，只有那一瞬间的辉煌。当我 们把这一颗颗流星串成一串珍珠的时候， 才发现，我们的童年是那么晶莹璀璨， 光彩照人！就让我们一起来享受那童话 般的故事吧！ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 难忘的小学生活 开头好段积累： 1、岁月的风铃摇曳在钟“滴滴答 答”声中，时间沐浴在久违的阳光下， 我知道，光阴似箭，日月如梭。一转眼， 六年的时光像彩虹一样，无法捕捉，风 雨过去，绚丽的彩虹又将离我远去。我 快要离开母校，进入人生的第“三” 个家 中学了。回想小学生活，有的令我 难忘；有的令我回味；有的?每当想起 这些“往事”我不亲感慨万千，心久久不 能平静。六年的生活来匆匆，去也匆匆， 虽然经历了无数的酸，甜，苦，辣，但 回忆起来，就好象发生在昨天 2、难忘 班上同学一张张熟悉的笑脸，难忘那一 同玩耍的伙伴，难忘那美丽的校园，更 难忘那老师的淳淳教诲。难忘，一切都 是难忘 3、人的一生中有许多事忘不掉， 就像那些事藏在贝壳中一样，谁也不能 拿走。小学生活也正是我们美好的童年， 六年的小学生活是我忘不了的。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 4、光阴似箭，日月如梭”转眼间 小学的生活就要结束了，回想起难忘的 小学生活，真有点怀念。在我的小学生 活里，发生了许许多多的事情，它们就 像一个个贝壳一样。有的光彩夺目，有 的暗然发黑。 5、快要离开我那宽敞明亮的教 室了；快要离开风景如画的校园了；快 要离开那朝夕相处的老师和同学们了， 心中不免产生种种难忘的情绪。因为在 这六年中，那人那事给我留下了难以磨 灭的回忆。 6、小学生活是那样令人难忘。 我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到 老师眼中的好学生，都离不开老师们的 辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生 了，在数十天后我就要离开这留恋不已 的母校了。 7、记忆是一条长河，洒满了辛 酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的 梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。 打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 然而最难忘的，还是那随了我