小学体育教学 工作总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学体育教学工作总结(精选多篇) 小学体育教学工作总结 新生街小学张万科 小学体育教学个人工作总结本学 年，我服从学校工作安排，担任中年级 体育教学工作。扎实做好本分工作的同 时，还利用课余时间学习网络知识，扩 大自己的知识面。工作尽职尽责，面向 全体学生，为人师表，深受师生的好评， 我认真学习，不断提高自己的业务水平， 认真学习，从各方面严格要求自己，积 极向老教师请教，结合本校的实际条件 和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业 业，使教学工作有计划，有组织，有步 骤地开展。立足现在，放眼未来，为使 今后的工作取得更大的进步，现对本学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 期教学工作作出总结，希望能发扬优点， 克服不足，总结经验教训，继往开来， 以促进教训工作更上一层楼。 一、认真备课，不但备学生而且 备教材备教法，根据教材内容及学生的 实际，设计课的类型，拟定采用的教学 方法，并对教学过程的程序及时间安排 都作了详细的记录，认真写好教案。每 一课都做到“ 有备而来” ，每堂课都在课 前做好充分的准备，并制作各种利于吸 引学生注意力的有趣教具，课后及时对 该课作出总结，写好教学后记，并认真 按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 二、增强上课技能，提高教学质 量，使讲解清晰化，条理化，准确化， 条理化，准确化，情感化，生动化，做 到线索清晰，层次分明，言简意赅，深 入浅出。在课堂上特别注意调动学生的 积极性，加强师生交流，充分体现学生 的主作用，让学生学得容易，学得轻松， 学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我 尽量少讲，学生多练，同时在每一堂课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 上都充分考虑每一个层次的学生学习需 求和学习能力，让各个层次的学生都得 到提高。现在学生普遍反映喜欢上体育 课。 三、虚心请教其他老师。在教学 上，有疑必问。在各个章节的学习上都 积极征求其他老师的意见，学习他们的 方法，同时，做到边听边讲，学习别人 的优点，克服自己的不足，并常常邀请 其他老师来听课，征求他们的意见，改 进工作。 四、做好课后辅导工作，注意分 层教学。在课后，为不同层次的学生进 行相应的辅导，以满足不同层次的学生 的需求，避免了一刀切的弊端，同时加 大了后进生的辅导力度。对后进生的辅 导，并不限于学习知识性的辅导，更重 要的是学习思想的辅导，要提高后进生 的成绩，首先要解决他们心结，让他们 意识到学习的重要性和必要性，使之对 学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他 们的求知欲和上进心，让他们意识到学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 习并不是一项任务，也不是一件痛苦的 事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把 身心投放到学习中去。这样，后进生的 转化，就由原来的简单粗暴、强制学习 转化到自觉的求知上来。使学习成为 他们自我意识力度一部分。在此 基础上，再教给他们学习的方法，提高 他们的技能。并认真细致地做好查漏补 缺工作。后进生通常存在很多知识断层， 这些都是后进生转化过程中的拌脚石， 在做好后进生的转化工作时，要特别注 意给他们补课，把他们以前学习的知识 断层补充完整，这样，他们就会学得轻 松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之 增加。 五、积极推进素质教育。目前的 考试模式仍然比较传统，这决定了教师 的教学模式要停留在应试教育的层次上， 为此，我在教学工作中注意了学生能力 的培养，把传受知识、技能和发展智力、 能力结合起来，在知识层面上注入了思 想情感教育的因素，发挥学生的创新意 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 识和创新能力。让学生的各种素质都得 到有效的发展和培养。 六、狠抓学风。我所教的年级， 上课的时候比较认真，大部分学生都能 专心听讲，为了提高同学的学习积极性， 开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一 种你追我赶的学习风气。同学对该课很 感兴趣，学习劲头也浓，只是后进生基 础太差，考试成绩都很差，个别同学是 经常不及格，我找来差生，了解原因， 有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习的 重要性，跟他们讲一些有趣的故事，提 高他们的兴趣；有些是没有努力去学， 我提出批评以后再加以鼓励，并为他们 定下学习目标，时时督促他们，帮助他 们； 鼓励他们不要害怕失败，要给自 己信心，并且要在平时多读多练，多问 几个为什么。同时，一有进步，即使很 小，我也及时地表扬他们。此外我和体 育同行一起抓好新的一套广播体操的训 练工作。 以上是我对数学教学工作的总结！ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 本人长期从事体育教育教学工作，有事 争着做，有活抢着干；工作中做有心人， 注意收集教学中的精彩瞬间，喜欢看书， 摘录收藏一些有价值的文集；在学校老 师和领导的关心下，被评为校先进教师， 我将不断努力，争取为学校增光添彩！ 一份耕耘，一份收获。教学工作 苦乐相伴。在教育教学过程中，还有许 多的不足，我将本着“ 勤学、善思、实 干”的准则，一如既往，再接再厉，把 工作搞得更好。 小学体育教学工作总结 小学教师：宁德富 时光如梭，转眼这学期结束了， 在本学期我较好的完成了体育工作，现 在我将本学期的工作情况总结如下: 一、教师要以“ 人格魅力 ”，把学 生引到“我”身上来 人格魅力在各学科中都是要求具 备的，在体育课中也是如此。饱满的精 神、激扬顿挫的口令、优美的示范，能 使学生较快地集中注意力，自觉地加强 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 组织纪律性，对所要学练的体育项目产 生一种跃跃欲试的心理；而在上课中则 须多关爱，把握恰当，使学生对老师既 崇敬又亲切。 二、教学内容丰富，形式活泼多 样，处处替“ 他们” 着想 1、认真备好每一堂课，做到“胸 有成竹”。备课是一堂课的前期准备， 在内容、目的、要求、器材都要心中有 数，各个环节都要考虑充分。即使是同 一个教案，在不同的班级上课时，也要 注意到面向全体与因材施教的问题。 2、结合学生心理特征，寓游戏、 音乐于教学中。小学低年级学生对周围 事物的感知觉仍以第一信号系统的活动 为主，对许多事物尚未形成一定的概念， 他们喜欢模仿动作，也能较快地掌握动 作；同时低年级学生的注意力只能连续 保持 1015 分钟，他们厌烦简单重复 的教学。而好动是少儿相通的天性，在 玩中有学，也是新课程改革的方向。因 此，游戏、音乐成为了小学低年级体育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 课中重要的教学内容和教学手段。游戏、 音乐能增强学生的学习兴趣，培养动作 的节奏感、美感，使学生全身心地投入 到运动当中去，同时，把其他的教学内 容分解溶于游戏、音乐当中，更容易被 学生所理解和接受，达到良好的体育锻 炼良好的效果。 3、结合学生生理特征，恰如其 分地把握运动量。小学低年级学生的运 动器官、心血管系统和呼吸系统正处在 生长发育时期，适当的运动量和运动负 荷，对学生的生长发育能起到良好的促 进作用，立定跳远对小学生低年级学生 平说所消耗的运动量相对较大。在巩固 练习中，可利用游戏分组练习，两人一 组玩“石头、剪刀、布 ”的游戏，赢了的 学生，用立定跳远的动作向前一步，输 了的原地不动，玩到教师指定点为赢， 赢了的同学休息，输了的同学可交叉进 行练习。在实践教学中，有一种现象必 须特别注意，课上得很活跃，学生很感 兴趣，尽管运动量较大，学生主观上并 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 不感到疲劳，玩得越来越起劲，这时教 师应引导学生休息，而不能只顾满足学 生的兴趣。 4、关注、关爱每一个学生，严 防偶发事件和安全事故的发生。小学低 年级的学生，在家是“ 小皇帝 ”，好动而 又任性，纪律观念较差。而体育课大多 在室外进行，受环境、场地、器材等的 影响，最容易发生偶发事件和安全事故， 教师上课时应对学生的个性、爱好、运 动能力全面了解，同时严密关注每一个 学生，多巡查、多观察，及时发现问题， 而又要用关爱的心情，采用适当的批评 教育处理问题。 三自编操工作。 我校的品牌是呼啦圈，在领导和 各班班主任的支持与帮助下我们排练了 一套自编操。起初我对哗啦圈不是很了 解，就上网查资料，在领导和各位的老 师的帮助下，我校的学生终于掌握了呼 啦圈操的基本动作，在领导和各位老师 的支持与帮助下成功的进行了大课间比 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 赛、跳绳比赛。看着孩子们张张笑脸， 我是喜悦的，幸福的！ 四 训练工作 我能够经常带领学生坚持业余训 练，并做到训练有计划、阶段有测验、 带领学生科学系统的进行训练。在训练 时间上，为不耽误学生的学习，每天都 是早晨进行训练。在训练过程中我努力 做好学生和家长的工作，使家长能够让 学生训练，使学生能够安心训练。因此， 我要加倍努力。 以上是我本学期的教育教学工作 总结。 但在辛勤工作的同时，但也有 不足之处，望领导批评指正。我会在今 后工作的日子里，积极加努力的！ 2014-2014 第二学期小学体育教 学工作总结 茅小敏 本学期我校的体育工作从全面落 实“健康第一 ”思想出发，牢固树立和坚 持教育面向全体学生的原则，进一步从 观念上理解和认识了实施素质教育、改 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 革课堂教学模式的关键性和重要性，在 全面提高学生素质的思想指导下，学校 始终把提高学生身体素质、培养学生良 好品质和健康心理作为工作的出发点。 根据学期工作计划的要点，很好地完成 了各项工作目标任务，并取得优异的成 绩。现就本期学校体育工作做如下总结： 一、以“ 健康第一”为指导，切实 抓好体育教学工作学习落实“课标” 的教 育理念，改革学习方式、教学方法和评 价方式，这就需要每一位教师在教学实 践中认真反思，努力钻研，不断地更新 教育观念，才能准确地理解“课标” 精神， 才能恰当地选用新的教法和新的学法。 在开学初，我们做到了阳光体育工程中 各项布置，落实体育课工作，得到学生 普遍欢迎和喜爱，特别是我们这种“三 类”学校，学生 90%都是农民进城务工 的子女，他们原来在农村都未接受正规 体育活动训练，体质差，活动项目又少。 现在让他们有更多的时间，更好条件进 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 行体育活动，学生们非常热爱，极大的 激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于学 生健康、快乐成长。同时，本学期我们 严抓了广播操动作的规范性，一方面让 他们学习新操，另一方面加强了他们组 织纪律性教育。各教师从现代课堂教学 要求出发，加强教育教学理论的学习， 并进行有目的、有计划的教学实践，增 强了科研意识，提高教学质量。并做到 经常性地对教学工作进行检查、总结， 及时发现问题，解决问题，逐步认识和 掌握新课程标准下体育教学新的规律。 根据所制定的体育教学工作计划教学进 度，结合教学的实际情况上好每节课。 二、常抓不懈，推动“早操、兴 趣小组”有序开展学校 “早操、兴趣小组 ” 是反映学生整体面貌的形象“工程” ，是 学校整体推进素质教育的一个窗口，抓 好“早操”也是学校管理工作方面的一项 重要内容。抓好“ 两操” 更能促进学校的 全民健身活动的开展。一学期来，体育 组继续严格规范广播操进出场的纪律及 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 做操质量，做到出操静、齐、快，动作 规范、美观。继续实施“ 领操周周换 ”制 度，不断改进广播操动作质量，树立各 班领操员榜样模范作用。 三、多方努力，齐抓共管，做好 学生体质健康标准的测试登记工作 学生体质健康标准是促进学生体质 健康发展、激励学生积极进行身体锻炼 的教育手段，是学生体质健康的个体评 价标准，是国家体育锻炼标准在学 校的具体实施，也是学生毕业的基本条 件之一。为顺利完成学年度体育标准 测试工作，提高我校体育标准成绩， 期初即特制定学校健康标准达标计 划,要求各达标班级认真开展标准训 练和测试工作，在校长领导下，由体育 组牵头，以一到六年级班主任为组织者， 以任课体育教师为指导，体育教师、校 医室协同配合，多方努力，齐抓共管， 共同组织实施，积极发动全体适龄健康 儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质 量地完成推行学生体质健康标准活 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 动。通过多方面的努力，本学期学生 体质健康标准测试顺利进行，成绩优 良。 四、以武健体、以武育德，我校 从本校的实际出发，从传承祖国悠久的 传统文化出发，从增强学生的身体素质 出发，从教师的特长出发，开发了武 魂校本课程，充分利用学校的课程资 源而自主开发的体育特色课程。通过武 术校本课程教育促进学生主动全面发展， 让每一 位学生的个性得到更多的张扬。 学校以此课题研究为抓手，本着“以武 养德，以德立教” 的办学特色，形成了 人人懂武，爱武的校园氛围，为学生成 长发展创设多元的优良环境，从而推动 学校整体教育品位的提升，产生良好的 社会效应。 五、重视场地器材建设，当好领 导参谋根据教育部去年印发的中小学 体育器材设施配备目录 ，逐步配齐体 育器材设施，并切实落实体育室器材出 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 借登记、管理制度。 小学体育教学工作总结 江津区麻柳小学杨华瑜 在新课程标准实施的进程中， 一学期的体育工作即将结束，本着对体 育工作重要性的认识及意义的理解，结 合学校教学工作的安排，学校场地的实 际情况和设备有限，在教学中尽可能提 高场地的使用效率，在教学内容上“因 地制宜”开展一些简单跑、跳、投和快 乐型游戏。为了能进一步提高教育教学 质量，取得更大的进步，对自己工作进 行总结和反思，现将本学期工作总结如 下： 一、教学工作 按照体育与健康课程标准和 学生实际情况，制定教学工作计划，精 选教材，认真备课，做到课前布置和检 查场地器材。合理安排体育教学的三大 环节，以及每个教学环节前后，要求学 生做准备或放松活动练习，使学生得到 全面的身体锻炼，发展学生的身体素质 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 和心理素质。把握好由易到难，由简到 繁，循序渐进尺度。调节好学生身体机 能的各项指标，注意每堂课运动量适度， 防止身体过渡疲劳。积极虚心请教有经 验的领导和老师，使自己在理论和实践 两方面获取双赢。 二、大课间操 在学校领导带领和教师的协助下， 加强对学生的思想教育,使学生真正认识 到做操的重要性和必要性,培养学生重视 做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良 好习惯。坚持开展大课间个人跳绳，培 养学生的协调能力、耐力素质，促进学 生进行体育锻炼，培养学生从小热爱体 育锻炼的良好习惯，为热爱体育活动打 下基础。 三、相关工作 在本学期中，充分利用的课余活 动时间，认真开展各项训练项目，尽其 所能的发挥学生的个人特长，抓住苗子 重点培养，使得我校的体育工作取得了 较好的成绩，在全镇的体育比赛中获得： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 广播体操比赛一等奖、眼保健操比赛一 等奖、六年级跳长绳一等奖；男、女乒 乓球一等奖等成绩。 在教师的热情支持和大力帮助之 下，各项工作均能顺利开展，但问题仍 有不少，我将在新的学期中克服缺点、 发扬优点，希各位老师一如既往地关心、 支持我，帮助我，使我工作能跃上一个 新的台阶。 2014 年 6 月 24 日 小学体育教学工作总结 工作做如下总结： 一、以“ 健康第一”为指导，切实 抓好体育教学工作。 以“健康第一 ”为指导，落实 ”课 标”的教育理念，改革学习方式、教学 方法和评价方式，这就需要每一位教师 在教学实践中认真反思，努力钻研，不 断地更新教育观念，才能准确地理解 “课标”精神，才能恰当地选用新的教法 和新的学法。 二、抓制度，促规范。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 常抓不懈，推动“ 三操三节课 ”有 序开展。学校“ 三操” 是反映学生整体面 貌的形象“工程 ”，是学校整体推进素质 教育的一个窗口，抓好“ 三操 ”也是学校 管理工作方面的一项重要内容。抓好 “三操”更能促进学校的全民健身活动的 开展。一学期来，体育组继续严格规范 广播操进出场的纪律及做操质量，做到 出操静、齐、快，动作规范、美观。继 续实施“领操 ”制度，不断改进广播操动 作质量，组织召开各班体育委员会议， 加强体育检查小组工作，定人定班定时 间，督促三操的正常开展，进一步落实 体育检查结果每周点评制度。针对全年 级广播操质量不高的情况，通过组织全 年级广播操比赛，以比赛促质量，大大 地改进了全校做操质量及组织纪律性。 三、 学生课余训练和竞赛是学校体育 的重要组成部分，对活跃学生课余文化 生活，促进学校体育工作开展、发挥学 生特长，培养后备体育人才具有积极意 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 义。 本学期我组全体教师继续不遗余 力地开展课余体育训练工作。四位体育 教师分别负责校田径队和校乒乓队的训 练工作。一学期来，体育教师利用早晚 课余时间，带领运动员坚持不懈进行日 常训练，做到有计划，有记录，按时保 质抓成效，根据学生的身体条件情况安 排自己的项目，以专项练习为主，科学 训练，重点培养，为学校打下良好基础， 争取取得更好的成绩，用辛勤的汗水换 回优异的体育成绩. 四、积极开展校内小型竞赛，推 动竞赛由“竞技型 ”向“群体型”转变 课内外紧密结合，以活动促教改 是我校体育工作的一个出发点。以小型 竞赛为契机，充分调 动师生们的积极性、责任心，尽 量让更多的同学能够参与到比赛中去， 普及、加强学生的健身观念，初步培养 学生终身体育观。根据期初安排，本学 期开展了一系列校内竞赛活动：四月份， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 举行了一六年级的乒乓操比赛。五月 份，举行了二五年级的田径赛。六月 份，举行了首届乒乓节。 五、教学研究工作： 优良的质量和效果，离不开教师 业务水平和教学能力的提高。开展好教 研活动是提高教师业务水平的重要手段。 本学期，我们体育组按照学校的教研备 课要求。制定了教研备课计划。进行了 四次教研活动，针对教学中存在的问题 加以探讨，肯定了教学中的成绩，找出 了不足的方面，使教师的业务能力得到 了提高，为以后的教学打下了坚实的基 础。 六、多方努力，齐抓共管，做好 学生体质健康标准的测试登记工作。 学生体质健康标准是促进学 生体质健康发展、激励学生积极进行身 体锻炼的教育手段，是学生体质健康的 个体评价标准。为顺利完成学年度体育 标准测试工作，提高我校体育标 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 准成绩，期初即特制定学校健康标 准达标计划,要求各达标班级认真开展 标准训练和测试工作，在校长领导 下，由体育组牵头，以一到六年级班主 任为组织者，以任课体育教师为指导， 体育教师、校医室协同配合，多方努力， 齐抓共管，共同组织实施，积极发动全 体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高 要求、高质量地完成推行学生体质健 康标准活动。通过多方面的努力，本 学期学生体质健康标准测试顺利进 行，成绩优良。 本学期我们在自己的岗位上做了 一点工作都是与领导的支持、教师的努 力和学生的配合分不开，总的来说，还 有许多工作做得不扎实、不具体，还存 在着许多不足，今后还须加倍努力工作， 为在新的学期里取得更优异的成绩而努 力。学学年的时光就这样过去了，回顾 这一学年的工作，想说的真是太多太多。 教师这一学年的时光就这样过去了，回 顾这一学年的工作，想说的真是太多太 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 多。教师这一职业是非常辛苦的，站上 教师的岗位，面临教书育人的巨大压力、 学生与教师角色的转换、理论与实践之 间的冲突，使的我不得不重新审 视自己，在不断修补自己的同时 快速的适应并不断的摸索学习。我作为 一名小学教师，脚踏实地一步步的学习 工作，努力做到“ 教书” 和 “育人”，在教 予知识的过程中对学生进行情感教育。 如今，已然不断成长了起来。下面分几 个方面来说一说。 一、思想方面 能积极参加政治学习，关心国家 大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳 动纪律，团结同志，热心帮助同志；教 育目的明确，态度端正，钻研业务，勤 奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱 护学生，为人师表，有奉献精神。 二、教学方面 1、备课。开学初，积极参加教 研室组织的教研活动，在教研员的指导 下进行集体备课，仔细听，认真记，领 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 会精神实质。然后根据要求，提前两周 备好课，写好教案。平时做到周前备课。 备课时认真钻研教材、教参，学习好大 纲，虚心向同年组老师学习、请教。力 求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好一节课，我上网查资料， 集中别人的优点确定自己的教学思路， 常常工作到深夜。为了学生能更直观地 感受所学的知识内容，我积极查找课件， 制作课件，准备、制作教具。 2、上课。上好课的前提是做好 课前准备，不打无准备之仗。运用多种 教学方法，从学生的实际出发，注意调 动学生学习的积极性和创造性思维，使 学生有举一反三的能力。培养学困生的 学习兴趣，有难度的问题找优等生；一 般问题找中等生；简单些的总是找学困 生回答。学生编创活动时，注意对学困 生进行面对面的辅导，给予他们更多的 鼓励和帮助。 3、辅导。我利用课余时间对艺 术特长生进行辅导。并与家长联系，及 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 时沟通情况，使家长了解情况。每周二 与周四晚开展舞蹈兴趣小组，训练学生 的舞蹈基本功，为下半年的市校园文化 艺术节打基础。 三、德育工作 德育是学校工作中的重中之重， 而教师德育工作的秘诀就是”爱” 。师爱 是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情 感中最高尚的情感，它凝结着教师无私 奉献的精神。师爱是” 超凡脱俗 ”的爱。 这种爱没有血源和亲情，没有私利与目 的，然而这种爱却有一种巨大的力量。 1、爱就是了解。爱学生就要了 解学生，包括对学生的身体状况、家庭 情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、 性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻 了解。这是做好管理工作、避免教育盲 点、因材施教的前提，也是提高教育管 理水平、提高教育教学质量的必要条件。 为了了解学生我经常和他们在一起，课 间和他们一起做游戏或说说话，在闲谈 过程中了解他们的基本情况。了解了孩 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 子的一切，我才能有的放矢地去关怀他 们，才能在平时的教育教学过程中做得 更好。 2、爱就是关怀。 师爱是教育的” 润滑剂 ”，是进行 教育的必要条件。当教师全身心地爱护、 关心、帮助学生，做学生的贴心人时， 师爱就成了一种巨大的教育力量。正因 为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖， 学生才乐于接受教育，教育才能收到良 好的效果。师爱要全面、公平。全面公 平的爱是指教师要热爱每一个学生。学 习好的要爱，学习一般的要爱，学习差 的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要 爱，内向拘谨的更要爱；”金凤凰” 要爱， ”丑小鸭”同样也要爱。 3、爱就是尊重。尊重、理解、 信任学生是消除教育盲点的基础。尊重 学生要尊重学生的人格。教师与学生虽 然处在教育教学过程中的不同的地位， 但在人格上应该是平等的，这就是要求 教师不能盛气凌人，更不能利用教师的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 地位和权力污辱学生；理解学生要从青 少年的心理发展特点出发，理解他们的 要求和想法，理解他们幼稚和天真；要 信任他们的潜在能力，放手让学生在实 践中锻炼，在磨练中成长。只有这样， 学生才能与教师缩小心理距离，学生才 会对教师产生依赖感。用爱心培育孩子 对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华 为对他人、对社会的责任感，那么人格 大树就矗立起来了。 4、爱就是责任。爱学生要深入 地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格 要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对 其缺