毕业论文答辩 技巧(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 毕业论文答辩技巧(精选多篇) 毕业论文答辩的技巧 学生首先要介绍一下论文的概要， 这就是所谓“ 自述报告” ，须强调一点的 是“自述”而不是“自读”。这里重要的技 巧是必须注意不能照本宣读，把报告变 成了 “读书”。 “照本宣读” 是第一大忌。 这一部分的内容可包括写作动机、缘由、 研究方向、选题比较、研究范围、围绕 这一论题的最新研究成果、自己在论文 中的新 见解、新的理解或新的突破。 做到概括简要，言简意赅。不能占用过 多时间，一般以十分钟为限。所谓“削 繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就 是说，尽量做到词 约旨丰，一语中的。 要突出重点，把自己的最大收获、最深 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 体会、最精华与最富特色的部分表述出 来。这里要注意一忌主题不明；二忌内 容空泛，东拉西扯；三忌平 平淡淡， 没有重点。 在答辩时，学生要注意仪态与风 度，这是进入人们感受渠道的第一信号。 如果答辩者能在最初的两分种内以良好 的仪态和风度体现出 良好的形象，就 有了一个良好的开端。有人将人的体态 分解为最小单位来研究认为凹胸显现怯 懦、自卑，挺胸显示情绪高昂但过分 则 为傲慢自负；肩手颈正显示正直、 刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。 但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保 守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦 虚礼貌。孙中 山先生曾说过“ 其所具风 度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举 动格式又须使听者有安静详和之气”他 的这番金玉良言，对我们确实有很大的 启发。在听取教师提问时所要掌握的技 巧要领是： 沉着冷静，边听边记 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 精神集中，认真思考 既要自信，又要虚心 实事求是，绝不勉强 听准听清，听懂听明 在 回答问题时所要掌握的技巧 是构思时要求每个问题所要答的“中心” “症结”“关健” 在哪里？从哪一个角度去 回答问题最好？应举什么例子来证明？ 回答问题的内 容实质上是一段有组织 的“口头作文 ”。这就要一、文章应有论 点、论据。二、有开头主体与结尾。三、 有条理、有层次。四、应用词确当，语 言流畅。五、应口齿 清楚、语速适度。 开头要简洁：单刀直入，是最好的开头， 开门见山地表述观点，在答辩中是最好 的办法。主体部份的表述可条分缕析， 即把所要回答的内容逐条归 纳分析， 实际上是对自己掌握的材料由此及彼， 由表及里地做整理。这样的表述就不会 流于表面，而能深入本质。条分缕析可 以把自己掌握的一些实际例子合并，整 理成若干条目，列成几个小标题：分成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 几点，一点一点，一条一条地说出。满 碗的饭必须一口一口吃，满肚子的道理 也必须一条一条讲出来，环环相扣，条 条相连， 令人听完后有清楚的印象。 假如在准备的时候已经准备了一个较完 整的提纲，那么沿着回答问题的主线， 再穿上一些玉珠就可以做到中心明确， 条理清 楚，有理有例了。 1带上自己的论文、资料和笔 记本。 2注意开场白、结束语的礼仪。 3坦然镇定，声音要大而准确， 使在场的所有人都能听到。 4听取答辩小组成员的提问， 精神要高度集中，同时，将提问的问 题记在本上。 5对提出的问题，要在短时间 内迅速做出反应，以自信而流畅的语言， 肯定的语气，不慌不忙地一回答每个 问题。 6对提出的疑问，要审慎地回 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 答，对有把握的疑问要回答或辩解、申 明理由；对拿不准的问题，可不进行辩 解，而实事求是地回答，态度要谦虚。 首先要做好心理准备。要克服怯 场心理，消除紧张情绪，保持良好的心 理状态。要有自信意识。这是学生应具 备的最基本的一种心理素质。凡是有充 分自信意识的学生，在答辩过程中就会 精神焕发、心绪镇静、神态自若、思维 敏捷、记忆完整。答辨就可以淋漓尽致 地发挥。要做到自信，需要对自己的论 文从内容、范围、材料有充分的理解和 多方面的准备，做到烂熟于心。从整体 到局部都有了然于胸的感受，这样就能 对提出的种种质疑，应付自如，即使不 能对答如流，至少也能迎刃而解，问有 所答。真正做到“ 艺高胆大 ”，有了真才 实学，就不怕别人提出质询。 其次要做好资料的准备。不要忘 记将与论文有关的一些图表类资料整理 好。如经济类论文答辩时，可能会涉及 许多统计表、统计图、测算表、明细表、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 演示图等。准备许多相关的图表，悬挂 在答辩现场，供作讲解之辅助工具。 最后要做好发言提纲的准备。 “工 欲善其事，必先利其器” 不打无准备之 仗，答辩者在答辩前可从以下角度去考 虑准备答辩： 1、自己为什么选择这个课题？ 2、研究这个课题的意义和目的 是什么？ 3、全文的基本框架、基本结构 是如何安排的？ 4、全文的各部分之间逻辑关系 如何？ 5、在研究本课题的过程中，发 现了那些不同见解？对这些不同的意见， 自己是怎样逐步认识的？又是如何处理 的？ 6、论文虽未论及，但与其较密 切相关的问题还有哪些？ 7、还有哪些问题自己还没有搞 清楚，在论文中论述得不够透彻？ 8、写作论文时立论的主要依据 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 是什么？ 对以上问题应仔细想一想，必要 时要用笔记整理出来，写成发言提纲， 在答辩时用。这样才能做到有备无患， 临阵不慌。 学生首先要介绍一下论文的概要， 这就是所谓“ 自述报告” ，须强调一点的 是“自述”而不是“自读”。这里重要的技 巧是必须注意不能照本宣读，把报告变 成了“读书”。 “照本宣读”是第一大忌。这 一部分的内容可包括写作动机、缘由、 研究方向、选题比较、研究范围、围绕 这一论题的最新研究成果、自己在论文 中的新见解、新的理解或新的突破。做 到概括简要，言简意赅。不能占用过多 时间，一般以十分钟为限。所谓“削繁 去冗留清被，画到无时是熟时”，就是 说，尽量做到词约旨丰，一语中的。要 突出重点，把自己的最大收获、最深体 会、最精华与最富特色的部分表述出来。 这里要注意一忌主题不明；二忌内容空 泛，东拉西扯；三忌平平淡淡，没有重 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 点。 在答辩时，学生要注意仪态与风 度，这是进入人们感受渠道的第一信号。 如果答辩者能在最初的两分种内以良好 的仪态和风度体现出良好的形象，就有 了一个良好的开端。有人将人的体态分 解为最小单位来研究认为凹胸显现怯懦、 自卑，挺胸显示情绪高昂但过分则为 傲慢自负；肩手颈正显示正直、刚强， 脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于 如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略 为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。 孙中山先生曾说过“ 其所具风度姿态， 即使全场有肃然起敬之心，举动格式又 须使听者有安静详和之气”他的这番金 玉良言，对我们确实有很大的启发。 在回答问题时所要掌握的技巧是 构思时要求每个问题所要答的“中心” “症结”“关健” 在哪里？从哪一个角度去 回答问题最好？应举什么例子来证明？ 回答问题的内容实质上是一段有组织的 “口头作文”。这就要一、文章应有论点、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 论据。二、有开头主体与结尾。三、有 条理、有层次。四、应用词确当，语言 流畅。五、应口齿清楚、语速适度。开 头要简洁：单刀直入，是最好的开头， 开门见山地表述观点，在答辩中是最好 的办法。主体部份的表述可条分缕析， 即把所要回答的内容逐条归纳分析，实 际上是对自己掌握的材料由此及彼，由 表及里地做整理。这样的表述就不会流 于表面，而能深入本质。条分缕析可以 把自己掌握的一些实际例子合并，整理 成若干条目，列成几个小标题：分成几 点，一点一点，一条一条地说出。满碗 的饭必须一口一口吃，满肚子的道理也 必须一条一条讲出来，环环相扣，条条 相连，令人听完后有清楚的印象。假如 在准备的时候已经准备了一个较完整的 提纲，那么沿着回答问题的主线，再穿 上一些玉珠就可以做到中心明确，条理 清楚，有理有例了。 让学生进行论文答辩的目的绝对 不是故意刁难学生，以显示老师水平多 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 高。论文答辩的目的只有一个，检查学 生对所写论文题目的掌握程度和理解程 度。参加论文答辩的老师提出的问题一 般不会少于三个，但所提出的问题全部 是论文所涉及的学术范围之内的问题， 一般不会、也不能提出与论文内容毫无 关系的问题，这是答辩老师拟题的大范 围。 在这个大范围内，主答辩老师一 般是从检验真伪、探测能力和弥补不足 这三个方面提出问题。 检验真伪题，就是围绕毕业论文 的真实性拟题提问。 探测水平题，这是指与毕业论文 主要内容相关的，探测学生水平高低、 基础知识是否扎实，以及掌握知识的广 度深度如何等方面来提出问题的题目， 主要是论文中涉及到的基本概念，基本 理论以及运用基本原理等方面的问题。 弥补不足题，这是指围绕毕业论 文中存在的薄弱环节，如对论文中论述 不清楚、不详细、不周全、不确切以及 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 相互矛盾之处拟题提问，请作者在答辩 中补充阐述或提出解释。 针对论文答辩的目的和内容，学 生在论文答辩前至少要做到以下几点： 1、对自己所写论文的观点、关 键问题、解决思路和创新点等要了然于 胸。尽量用言简意赅的语言陈述出以上 问题，这是你陈述论文时的必备技巧。 这里也是答辩老师检验真伪最容易出题 的范围。 2、对论文中出现的基本概念、 专业词汇、引用的文献要明白其涵义。 这里往往是答辩老师检验真伪和探测你 水平的一些地方。 3、对自己论文中的相关的观点 和理论要进行一定的涉猎，这是论文答 辩得高分的技巧。大多数论文仅仅知道 自己文章的单方面观点，对于其它观点 要么知之甚少，要么一无所知，如果能 对相关的理论进行了解，那么在答辩中 基本上不会遇到答不上来的尴尬场面。 4、心情尽量放松，语速不要太 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 快。放松的心情可以使得思维活跃，不 会出现语言重复、答非所问等现象。适 当的语速，有利于你的表达被听众清晰 得接受。 敬的各位老师：您们好！ 我叫 xxx，来自机械 xx 班，学号 xx，我论文的题目是公路加载实验设 备辅助液压系统设计 。本篇论文是在 吴清珍老师的指导下完成的。在这期间， 吴老师对我的论文进行了详细的修改和 指正，并给予我许多宝贵的建议。在此， 我非常感谢他一直以来的精心指导，同 时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵 的时间，参与论文的审阅和答辩表示不 胜感激。下面我就把论文的基本思路向 各位答辩老师作如下简要陈述： 一、选题缘由 选择本课题作为我论文的写作题 材的原因如下： 公路加速加载试验系 统是目前国际上先进的试验、检测路面 材料与结构的专用设备，可以真实模拟 汽车轮胎在路面上的运动状态，为道路 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 的设计、施工、养护、验收以及新技术、 新材料的应用提供依据，同时也将对对 我国路面结构优选产生深远影响。 二、资料收集准备工作 选定题目后，为了完成论文，我 进行了资料收集，拟定提纲，论文初稿、 修改、定稿等一系列程序。在毕业论文 的准备和写作过程中，我阅读了大量的 液压系统设计方面的相关书籍和学术期 刊论文，这得益于我们学校图书馆丰富 的参考书籍和中国学术期刊网中的专业 论文。 还有就是我们小组的五个同学在 吴老师的带领下一起去长青校区观看了 我们学校自己设计制作的公路加载设备， 通过自己亲身观察为毕业设计工作的展 开奠定了良好的基础。 三、论文的结构和内容 本文共分成 4 部分： 第一部分主要阐述了研究公路加 载实验设备的目的、意义以及该设备的 发展现状。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 第二部分主要阐述了辅助液压系 统原理设计 包括该设备液压系统的基本结构、 液压缸的工况分析、液压系统原理图和 工作原理。 第三部分主要阐述了液压系统的 计算和元件选型 该部分包括支腿液压缸、横移液 压缸和提升机械腿液压缸缸径和型号的 确定。还有液压泵和电机的确定、阀类 元件及辅助元件的选择和验算。 第四部分是液压站结构设计 包括液压泵的安装方式、油箱容 积和外形尺寸的确定和油箱元件的选取。 我认为液压系统设计，除了满足公路 加载实验设备在动作和性能方面规定的 要求外，还必须符合体积小、重量轻、 成本低、效率高、机构简单、工作可靠、 使用和维修方便等一些公认的普通设计 原则。 本篇论文虽然已经完成，还有许 多的地方需要更全面的改进，但总的来 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 说，在撰写的过程中，我真实地学到了 许多东西，也积累了不少经验，更进一 步丰富了自己的知识。但由于个人能力 不足，加之时间和精力有限，在许多内 容表述、论证上存在着不当之处，与老 师的期望还有差距，许多问题还有待进 行一步思考和探究，借此答辩机会，希 望各位老师能够提出宝贵的意见，指出 我的错误和不足之处，我将虚心接受， 从而进一步深入学习，使该论文得到完 善和提高。 我的答辩自述完毕，谢谢各位老 师！ 1、自己为什么选择这个课题？ 中国公路学会养护与管理分会与 山东交通学院于 2014 年 6 月 23 日在山 东省济南市联合召开了“ 路面加速加载 试验设备技术咨询会” 。与会专家观看 了设备的运行试验演示.与会专家对该设 备给予了高度的评价，认为该设备是拥 有自主知识产权的科研成果，填补了我 国路面加速加载试验技术领域的空白， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 定型生产后将会大力推动我国公路建设 的发展。 所以我认为该课题研究价值极大。 2、研究这个课题的意义和目的 是什么？ 目的：为道路的设计、施工、养 护、验收以及新技术、新材料的应用提 供依据。 意义：公路加速加载试验系统快 速模拟车辆在不同道路上的实际运行状 况，对研究路面结构的使用性能、路面 材料参数及路面结构评价具有重要的意 义，对我国路面结构优选产生深远影响。 公路加速加载试验系统是目前国 际上先进的试验、检测路面材料与结构 的专用设备，能够真实模拟汽车轮胎在 路面上的运动状态，在较短时间内加速 道路损坏找出路面结构使用性能指标的 变化规律，分析道路生命周期的破坏机 理，得出对路面结构长期使用性能的评 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 价。 3、全文的基本框架、基本结构 是如何安排的？ 先介绍该设备的研究意义和发展 现状，再根据所给的已知条件进行工况 分析，画出系统的原理图。最后由这些 数据进行液压元件的选取及安装。 4、全文的各部分之间逻辑关系 如何？ 层层递进的关系 5、在研究本课题的过程中，发 现了那些不同见解？对这些不同的意见， 自己是怎样逐步认识的？又是如何处理 的？ 有些设备的运动情况有不同的见 解，得益于咱们学校有该设备，我们自 己去长青校区参观设备的运动情况。 7、还有哪些问题自己还没有搞 清楚，在论文中论述得不够透彻？ 一些阀类元件的工作情况不够透 彻 8、写作论文时立论的主要依据 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 是什么？ 老师所给的已知条件、参观机械 厂的液压油箱和长清校区的设备及校图 书馆关于液压方面的图书。 澳大利亚研制生产的 alf 式。 机械结构比较复杂，在一个钢轨上加速 装置作往复运动。正向运动时加速轮承 载，为路面加载。由于运动部分质量较 大，为制动和启动需要，钢轨的两端向 上翘起。美国联邦公路局、交通部北京 试验场采用此种设备。 南非研制、美国生产的 hvs 式。 加载运动也是往复运动，但运动轨迹始 终是水平的，为了尽量缩短运动周期， 运动到端点附近时要采用电气的方式进 行制动，这种设备的电控部分比较复杂。 南非生产的 mls 设备。它既可 以模拟 hvs，又可以模拟 alf 这两大系统 单方向的实际交通载荷。4 个加载轮在 一个近乎椭圆的框架上循环运行。由于 mls 在单位时间里可以施加更多的轴载， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 因此它的测试时间比 hvs 和 alf 都短。 南非研制生产的 mls 属于最新的 第 4 代加速加载试验设备。mls 设备设 计理念先进，加载速度明显高于 hvs 和 alf 两种设备，试验周期短，维修养护 成本相对较低。 alf 是一种可移动式、足尺路面 试验系统，可对路面施加可控制的车轮 荷载，在足尺试验路或路网实体工程上、 模拟实际交通荷载对路面结构的破坏作 用。 由于系统结构比较简单，且不需 要连续工作，因此选择液压齿轮泵。 液压泵启动时,液压泵从吸油滤油 器吸油，压力油先流经两位两通电磁阀 6，当两位两通电磁换向阀 6 处于断电 状态时，油液通过电磁阀经过回油滤油 器流回油箱，这时整个系统不工作，处 于卸荷状态； 当两位两通电磁换向阀 6 处于通 电状态时，液压泵开始对系统供油。当 三位四通电磁阀 7 通电时且被至于左位 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 时无杆腔进油，活塞杆伸出，车架前端 被提起来，同时通过分流阀 15 保证液 压缸进油的同步，通过双向液压锁保证 液压缸能停在任意位置而不至于窜动。 当三位四通电磁阀 8 通电时横移油缸工 作，机架产生横向位移，当三位四通电 磁阀打开时泵给液压马达供油，液压马 达转动带动绞盘工作。系统的压力可以 通过溢流阀 5 调整。 在工程机械和起重运输机械的液 压系统中，为使工作机构在任意位置上 停止后，避免在外力作用下而窜动，可 采用双向液压锁实现此功能要求。 大都用 y 型，因为用 o 型存在双 向液控单向阀无法锁紧的隐患. 一、毕业论文的重要性 本科教学中非常重要的一个环节； 取得本科毕业证书的必要条件； 申请学士学位的前提； 二、答辩前的准备 写好论文是顺利通过答辩的前提。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 论文答辩成绩是答辩老师会综合 论文质量和答辩情况而评定的，因此写 好论文是论文答辩获得好成绩的前提。 一篇好的论文大致要符合以下要求：论 文选题有理论和现实意义；论文结构合 理，逻辑清晰，层次清楚，资料详实， 论证充分，文字流畅，结论正确或合理， 写作规范。 认真准备好陈述词等答辩材料。 陈述词主要内容应包括论文的题 目，指导教师姓名，选择该题目的动机， 论文的主要论点、论据和写作体会以及 本议题的理论意义和实践意义。准备的 陈述词切忌生硬、机械、呆板。陈述词 的长短应根据规定陈述的时间而设计。 准备好陈述词后，自己应提前演练，直 至感觉满意为止。 预先设想答辩老师可能提出的问 题。 考生提前要认真做好相应的充分 准备。答辩老师一般会就考生论文中涉 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 及但探讨不深不细的问题进行提问。考 生在论文中引用的数据、观点、一些现 实问题以及涉及论文的专业范围内的其 他问题等也往往是答辩老师常问的问题。 对上述内容，作者在答辩前都要很好 地准备，经过思考、整理，写成提纲， 记在脑中，这样在答辩时就可以做到心 中有数，从容作答。考生可以将写作过 程中用到的资料和与论文有关的数据、 资料整理好，带到答辩现场以备答辩之 用。一定要在论文答辩前完成好论文和 准备好答辩，要避免因论文答辩成绩不 能取得良好以上而拿不到学位，甚至成 绩不合格而影响毕业时间。 三、答辩的基本程序 递交材料。毕业论文、开题报告 登记表、评审表、答辩登记表一 1 式 4 份。 个人陈述。对毕业论文的选题原 因、研究价值、论文结构、主要观点、 论据和写作体会以及论文的创新和不足 之处作扼要介绍，时间不超过 10 分钟。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 老师提问。答辩老师首先对论文 的整体质量进行评价，然后提问。然后 提出问题，每位答辩老师一般提一个问 题。规定考生当场立即做出回答，随问 随答。时间一般在 10 分钟左右。 评分。答辩老师根据指导老师的 意见及学生答辩时的表现，给出评语及 终评成绩。 总结。答辩老师会召回考生，由 答辩老师对考生就论文和答辩过程中的 情况加以总结，肯定其优点和长处，指 出其错误或不足之处，并加以必要的补 充和指点，同时宣布论文通过情况。至 于论文的成绩，一般不当场宣布。 四、答辩技巧 了解老师出题心理。 答辩老师会提出多少问题，提些 什么问题?这是每一个需要参加答辩的 学员都十分关心的问题，同时这又是一 个十分复杂，很难把握的问题。因为， 每一篇论文各有自己的内容、形式、特 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 点和不足。根据论文的不同情况，答辩 老师拟出提问的问题也就必然是干差论 文万别的。另一方面。即使是同一篇论 文，不同的答辩老师所要提问的重点也 会有所不同。了解答辩老师的出题范围 和原则，对学员如何准备答辩是有帮助 的。 首先，答辩老师出题是有严格的 界定范围的，即答辩老师在论文答辩会 上所提出的问题仅仅是论文所涉及的学 术范围之内的问题，一般不会也不能提 出与论文内容毫无关系的问题，这是答 辩老师拟题的大范围。在这个大范围内， 主答辩老师一般是从检验真伪、探测能 力、弥补不足三个方面提出三个问题。 其次，在答辩过程中，根据论文 的内容和答辩的具体情况，答辩老师还 可以适当插问。通过对这些问题的提问 和答辩，答辩老师会就会了解毕业论文 是不是学员自己通过辛勤劳动写成的， 即检查了论文的真实性；也大体上摸清 了学员对 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 所学知识掌握的深广度，以及学 员临场的应对能力和对知识理解的透彻 程度；同时也可以搞清论文中薄弱环节 的原因。从而有利于对论文的质量和学 员的知识能力作出合理、公平的评价。 注重答辩技巧。 1、阐述清晰。个人陈述时要简 明扼要而又生动的阐述论文题目、选题 意义、论文结构、观点等，特别是自己 的创新观点要阐述清楚，不要念或背论 文摘要。 2、完整记录。认真完整地记录 好老师所提的问题，对老师提的问题若 不明白，要及时请教，以免答非所问。 考生在整理和回答问题时，可以依照一 定顺序准备、回答各位委员提出的问题， 也可以将各位委员所提的问题进行综合、 归类，一并准备、回答。 3、认真回答。考生回答问题既 要完整，又要防止拖泥带水，把问题扯 得很远，更切忌答非所问。回答问题既 要注重整体性又要突出重点，并且要特 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 别注意思维的层次性和逻辑性。对于自 己准备不好或根本就不会回答的问题， 考生切忌乱答，应主动向答辩老师会道 歉并请教。 4、创新思维。毕业论文答辩虽 然以回答问题为主，但除了“答” 以外， 也会有“辩”。因此，当自己的观点与答 辩老师的观点相左时，既要尊重答辩老 师，又要尽量清楚地阐述自己的理由， 让答辩老师接受自己的观点，但切忌固 执己见。 5、不可强辩。有时答辩老师会 对答辩人所作的回答不太满意，还会进 一步提出问题，以求了解论文作者是否 切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种 情况，答辩人如果有把握讲清，就可以 申明理由进行答辩；如果不太有把握， 可以审慎地试着回答，能回答多少就回 答多少，即使讲得不很确切也不要紧， 只要是同问题有所关联，老师会引导和 启发你切入正题；如果确是自己没有搞 清的问题，就应该实事求是地讲明自己 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 对这个问题还没有搞清楚，表示今后一 定认真研究这个问题，切不可强词夺理， 进行狡辩。因为，答辩老师会的老师对 这个问题有可能有过专门研究，再高明 的也不可能蒙骗他。这里我们应该明白： 在答辩会上，某个问题被问住是不奇怪 的，因为答辩老师会成员一般是本学科 的专家。他们提出来的某个问题答不上 来是很自然的。当然，所有问题都答不 上来，一问三不知就不正常了。 6、人称使用。在毕业论文答辩 过程中必然涉及人称使用问题，我建议 尽量 多地使用第一人称，如“我”“我 们”，即使论文中的材料是引用他人的， 用“我们引用 ”了哪儿哪儿的数据或材料， 特别是毕业论文大多是你自己作的，所 以要更多使用而且是果断地、大胆地使 用第一人称“ 我” 和“我们”。如果是这样， 会使答辩老师会成员有这样的印象：东 西是你的，工作做了不少。 注意礼仪举止 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 1、文明礼貌。论文答辩的过程 也是学术思想交流的过程。答辩人应把 它看成是向答辩老师和专家学习，请求 指导，讨教问题的好机会。因此，在整 个答辩过程中，答辩人应该尊重答辩老 师会的老师，言行举止要讲文明、有礼 貌，尤其是在主答辩老师提出的问题难 以回答，或答辩老师的观点与自己的观 点相左时，更应该注意如此。 进入答辩会场后，要向各位答辩 老师致意问好。待答辩组长宣布答辩开 始后，才开始进行个人陈述。答辩结束 后，无论答辩情况如何，要向答辩老师 致谢，然后从容、轻声离场。在毕业论 文答辩的整个过程中，答辩考生态度一 定要谦恭，要尊重各位答辩老师，尊重 答辩老师会的决议。对答辩老师会的决 议如有不同意见，要注意采取适当的方 式去解决，切忌感情用事。 2、语流适中。进行毕业论文答 辩的同学一般都是首次。无数事实证明， 他们在众多的都是和同学面前答辩时， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 说话速度往往越来越快，以致答辩老师 会听不清楚，影响了答辩成绩。故答辩 学生一定要注意在答辩过程中的语流速 度，要有急有缓，有轻有重，不能像连 珠炮似的轰向听众。 3、目光移动。毕业生在论文答 辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可 完全不脱稿。但不管哪种开工，都应注 意自己的目光，使目光时常地瞟向答辩 老师会成员及会场上的同学们。这是你 用目光与听众进行心灵的接触，使听众 对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕 业论文答辩会上，由于听时间过长，委 员们难免会有分神现象，这时，你用目 光的投射会很礼貌地将他们的神“拉” 回 来，使委员们的思路跟你的思路走。 4、体态语辅助。虽然毕业论文 答辩同其它答辩一样以口语为主，但适 当的体态语运用会辅助你的答辩，使答 辩效果更好。特别是手势语言的恰当运 用会显得自信、有力、不容辩驳。相反， 如果你在答辩过程中始终如一地直挺挺 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 地站着，或者始终如一地低头俯视，即 使你的论文结构再合理，主题再新颖， 结论再正确， 答辩效果也会大受影响。所以在 毕业论文答辩时，一定要注意使用态语。 5、衣着得体。一般因该着正装。 五、答辩注意事项 要有自信心，不要紧张 在作了充分准备的基础上，大可 不必紧张，要有自信心。树立信心，消 除紧张慌乱心理很重要，因为过度的紧 张会使本来可以回答出来的问题也答不 上来。只有充满自信，沉着冷静，才会 在答辩时有良好的表现。而自信心主要 来自事先的充分准备。 携带必要的资料和用品 参加答辩会，要携带论文的底稿 和主要参考资料。答辩老师提出问题后， 学员可以准备一定时间后再当面回答， 在这种情况下，携带论文底稿和主要参 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 31 考资料的必要性是不言自明的。老师提 出问题后，不给学员准备时间，要求当 场作答。但在回答过程中，也是允许翻 看自己的论文和有关参考资料的，答辩 时虽然不能依赖这些资料，但带上这些 资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻 阅一下有关资料，就可以避免出现答不 上来的尴尬和慌乱。其次，还应带上笔 和笔记本，以便把