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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 党建和思想政治工作科研课题申请 书 钦州学院党建和思想政治工作科研课题 申请书 课题名称: 高校辅导员博客团队 建设模式研究 负 责 人: 彭 仁 芝 所在单位: 资源与环境学院 申报日期: 2011 年 6 月 8 日 中共钦州学院委员会宣传部 2011 年制 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 申请者的承诺 1我保证如实填写本表各项内容。 如果获准立项资助,我承诺以本表为有 约束力的协议,遵守学校有关规定,认 真开展研究工作,取得预期研究成果。 2如果我申请的是非自筹经费课题, 但由于经费有限,被立为自筹经费课题, 我同意/不同意接受。 申请者: 年 月 日 填 表 说 明 1.“课题名称 ”限 25 个汉字。 2. 封面上方 2 个框申请人不填,其他 栏目由申请人用中文填写。 3.封面“所在单位 ”一栏填写所在的基 层党组织名称,即“ 党总支 ”或“党 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 支部”。 4.本表报送一式 10 份,要求一律用 计算机如实填写、A4 纸双面印制,装 入一号大信封并在信封正面注明:2009 年度党建和思政课题、课题名称、负责 人姓名、推荐基层党组织名称、电话号 码等,统一报送。 5.报送地址:学院党委宣传部办 公室,电话 2807523,2807723 一、课题数据表 课题名称 高校辅导员博客团队建设模式 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 研究 主 题 词 高校 辅导员 博客 团队模式 课题类别 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 A重点项目 B一般项目 c.自筹经费项目 负 责 人 姓 名 彭仁芝 性 别 女 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 民族 汉 出生日期 1984 年 11 月 1 日 行政职务 钦州学院资环院党总支青年委 员、学生第一党支部书记 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 专业 职务 助 教 最 后 学 历 研究生 最 后 学 位 硕 士 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 工作单位 钦州学院资环与环境学院 联系电话-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 姓 名 性别 出生 年月 专业职务 学历学位 研究专长 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 工 作 单 位 主 彭仁芝 女 1984.11 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 学生第一党支部书记 硕士研究生 学生工作 钦州学院资环院 要 乔 钥 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 女 1983.03 学生第二党支部书记 研究生班 学生工作 钦州学院资环院 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 参 黄再裕 男 1951.12 总支组织委员 大学本科 学生工作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 钦州学院资环院 加 黎树式 男 1980.07 讲 师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 硕士研究生 学生工作 钦州学院党办 者 张元朗 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 男 1961.09 副教授 本科学士 学生工作 钦州学院 学生工作处 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 陈惠娟 女 1972.12 助理研究员 法学硕士 思想政治教育 钦州学院物理学院 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 指导教师姓名 专业职务 工作 单位 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 预期成果 B论文 字数 千字 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 申请经费 2000 元 预计完成时间 2012 年 3 月 1 日 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 二、课题设计论证 一、 本课题国内外研究现状 述评及研究意义 国内外研究现状述评: 国外,博客始于 1996 年,麦 特德拉吉的个人博客网站“德拉吉报道” 以“每个公民都可以成为记者” 的理念掀 开了全球网络“ 博客” 的风潮。美国学者 R.D.维默尔和 J.R.多米尼克针对网络媒 介研究提出四阶段模式。 国外不少大 学应用博客于教育领域,如哈佛法学院 的“网络与社会 ”贝克曼研究中心主持的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 “博客在哈佛法学院 ”研究项目就非常有 影响力。2002 年 11 月,第一个教育博 客网站在哈佛教育学院创建,Provost Steven Hyman 主张在大学不同的院系 和研究中心之间,建立起沟通的桥梁, 以促进各种信息和思想的交流。目前, 国外的博客在教育领域主要应用于学生 学习情况的电子档案、教师职业训练、 课堂教学的辅助管理、协作学习、校内 外的沟通、知识管理、研究日志等。 国内,中央性纲领性文件提出 了加强高校校园网络文化建设的决定。 如 2004 年教育部、共青团中央下发 关于进一步加强高等学校校园网络管 理工作的意见 ;2004 年中共中央国务 院发布关于进一步加强和改进大学生 思想政治教育的意见 ,提出了通过网 络对大学生进行思想教育的要求;党的 十七大关于“ 加强网络文化建设和管理, 营造良好网络环境” 的报告; 2007 年教 育部在北京召开全国高校校园网络文化 建设和管理研讨会,等等。高校辅导员 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 博客就在这种情况下孕育而生,中国大 学生在线网于 2009 年启动“ 十佳辅导员 博客”评选活动, “高校辅导员博客网 ”、 “南粤辅导员网站 ”等也日益活跃。通过 网络实现育人目的,是高校思政工作的 一个新阵地、新载体。高校辅导员博客 的相关研究也日趋火热,以辅导员博客 对思政教育方面作用与功能的相关研究 最多。如温海波、何雪梅、蒋春雷、金 俊阳、 朱忠祥、王少飞、张 兴、矫兴 艳、张大明、赵玉英、吴进、陈雯、蔡 玉梅、庞 丹、杨连生、刘娜、郝珺、 陈燕红、陈琛等大批学者对此都做了类 似研究,相关论文不少于 20 篇。他们 对辅导员博客的定义、特点、设计、作 用、功能、对策及注意事项等方面进行 了研究,指出了辅导员博客是高校思想 政治教育的有效载体。对建立与应用辅 导员博客进行思考的论文也有不少,胡 小俊、夏 姗、 、郝 珺 、蔡海飞、林强、 申淑征、王宏伟、王士永、李云辉等人 都对此进行了相关研究,对高校辅导员 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 博客的意义、建设的内容途径、管理运 行机制等进行了较为深入地阐释。从辅 导员博客应用、管理途径等视角研究的 也有一些,如江西师范大学肖瑛的硕士 论文博客在高校辅导员工作中的运用 研究 ,王永强的博客在高校辅导员 工作中的应用探析 ,薛徽等人的高 校辅导员博客建设途径探索刍议 ,房 志明、高雯的关于辅导员博客的构建、 规范与管理探索 ,周平等人的辅导 员博客:高校教育管理新途径 ,商亮 的提升高校辅导员博客影响力的方法 探讨及提升高校辅导员博客影响力 方法研究 ,邱 杰、张 瑞的以辅导 员博客为载体提升高校辅导员执行力研 究等。有从构建辅导员博客团队的视 角进行论述的,有从促进辅导员专业反 思、自身发展角度论述的,还有从师生 交往实例进行叙事性描述的,等等。高 校辅导员博客在实践上处于自发、零散、 无统一规范等系列问题及困境,在相关 研究成果中都有不同程度地体现。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 可以说,辅导员博客理论与实 践研究相结合,已经取得许多可喜的成 果。辅导员博客团队研究也初见成效, 湖南大学在辅导员博客团队的实践和理 论研究方面都走在前面。该校率先在全 国高校范围内进行辅导员博客团队建设 的实践探索,主要采取“ 辅导员和学生 干部”、 “辅导员和辅导员”的结合形式。 相关论文有该校李丰涛等人的高校辅 导员博客团队建设模式的思考与探索 , 阐释了辅导员团队博客能够弥补个人博 客“时间有限 ”、 “精力有限”等弊端。有该 校唐亚阳等人的加强高校辅导员博客 团队建设的实践与思考 ,分析了辅导 员博客团队存在的现状、问题、困境, 为今后打造辅导员博客团队指明方向。 此外,还有陈承利的团队视角下的高 校辅导员博客建设研究 ,宋菊芳的 试论高校网络辅导员队伍建设等。 但在全国高校范围内,辅导员 博客团队建设实践及理论研究,还处于 起步阶段,相关研究也还比较缺乏,视 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 角比较单一,尚未形成规模和体系。还 存在许多可以研究的空间和领域,团队 应用策略和经营模式研究等相关研究还 很不足。很多高校,尤其是一些刚升本 的本科院校,面临思政人员缺乏,学生 数量庞大的困境。造成师生交流少、思 想教育工作单板、枯燥的尴尬局面。师 生之间感情薄、关系冷、僵局突显。怎 样通过网络,积极影响和引导大学生的 思想,促进校园文化建设,值得每一位 思政工作者思考和研究。 研究意义: 理论意义:构建辅导员博客团 队是高校思政工作的积极探索和尝试, 高校辅导员博客团队研究有利于高校思 政工作的开展;有利于辅导员形成合力, 发挥团队作战优势,营造思政教育的网 络平台和教育资源;有利于辅导员自身 及辅导员博客的健康长足发展;有利于 高校思想政治教育大局的稳定。 实践意义:高校辅导员博客团 队建设模式研究,有利于网上和网下相 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 结合,及时了解大学生思想动态;有利 于师生互动,形成思想政治教育良性发 展的态势;有利于建立辅导员博客群或 博客联盟,形成辅导员团队核心竞争力。 二、研究的主要内容、基本思 路和方法 主要内容 1. 高校辅导员博客团队的现状 及问题分析 2. 高校辅导员博客团队促进校 园文化建设的探索 3. 高校辅导员博客团队建设模 式初探 4. 以钦州学院为例探讨高校辅 导员博客团队建设模式 高校思想政治工作始终是高校 工作的重点,是高校育人的重心和主题。 目前高校思政工作面临许多难题,怎样 突破,怎样创新,怎样使高校思政工作 不那么说教、单板,学生乐于接受。这 些是高校辅导员博客团队今后努力的目 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 标和方向,是促进校园文化建设的一项 重大举措。 技术路线 90 后大学生特点 调 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 查 问 卷 学生及家长 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 31 思政工作者 提出问题 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 32 分析问题 辅导员工作需要 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 33 辅导员博客兴起 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 34 中央文件出台 高校辅导员博客团队建 设模式 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 35 座谈走访 专业课教师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 36 社会学家 管理团队 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 37 校内管理 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 38 学工、团委、思政老师、 二级学院分管、一线辅导员、班主任、 学生骨干共管 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 39 探索校内外合作管理的 运行机制 校外协作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 40 平台构建 校内、校外网络技术共 建 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 41 生生、师生、师师多向 互动 学校、学生、社会共同 营造 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 42 线下、线上及时有效结 合 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 43 校内、校级、区域博客 群联盟 规章制度 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 44 考核、激励、奖惩制度 博客团队板块内容规定 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 45 反馈、监督制度 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 46 主要方法: 调查研究法、专家咨询法、主 题讨论或座谈法、个案研究法,对高校 辅导员博客团队建设的可行性进行调查 分析,对辅导员博客团队建设模式进行 探索。 三、拟解决的问题、特色及创 新点 拟解决的问题 通过分析目前高校辅导员博客 的现状、困境、困境成因等,寻求高校 辅导员博客团队发展模式,为高校网络 思想政治教育提供些许可以借鉴的方法 和思路。同时通过高校辅导员博客团队 建设影响良好的校园精神文明氛围,促 进校园文化建设。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 47 特色及创新点 本课题站在模式构建的高度研 究高校辅导员博客团队的发展,从学生、 辅导员、思政工作者、专业教师等多个 视角进行思考,将教育者、受教育者、 教育主体三者“ 网” 成一体。思考思政教 育的新阵地、新载体,将思想政治教育 工作开展的更隐蔽,更灵活,更深动, 力求将思政工作融入校园文化建设之中。 四、参考文献 S.T.金,D.韦弗.因特网之传播 学研究:主题元分析.陈源摘译,国外社 会学,2003,:65-68. 以博客为平台的知识管理在大 学生中的应用研究以华中科技大学 电信系大四学生为例.华中科技大学. 2006,5. 温 海 波. “辅导员博客” 的思 想教育功能及其实现.高校辅导员学刊. -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 48 2010.8. 何雪梅.从辅导员的角度探讨博 客的思想政治教育功能.文教资料.2009 年 1 月号上旬刊. 蒋春雷.辅导员博客:高校思想 政治教育新载体. 江苏高教.2009,4. 金俊阳; 朱忠祥.辅导员博客 与思想政治工作的开展.市场周刊. 2009,12. 王少飞.辅导员博客在高校思 想政治教育中的作用研究.科技信息. 2008,25. 张 兴.辅 导 员 博 客 在 新 升 格 本 科 院校 学 生 思 想 政 治 教 育 中 的 应 用.文教资料.2009,17. 矫兴艳; 张大明 ;赵玉英.辅导 员应用班级博客进行思想政治教育工作 研究.中国科教创新导刊.2011,4. 吴进;陈雯.高校辅导员博客 大学生思想政治教育的新途径.青少 年研究.2008,s1. 蔡玉梅.高校辅导员博客的特点 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 49 及其思想工作的功能. 通 化 师 范 学 院 学 报.2010,9. 庞 丹;杨连生.高校辅导员博客 的隐性思想政治教育功能新析.新媒体思 政.2010.8. 刘娜.利用“ 辅导员博客 ”加强大 学生网络思想政治教育. 黑龙江生态工 程职业学院学报.2011,1. 郝珺.利用辅导员博客促进高校 思想政治教育研究. 南阳师范学院学报. 2011,1. 陈燕红.论辅导员博客对大学生 思想政治教育的拓展作用. 辽 宁 行 政 学 院 学 报.2011,4. 陈 琛.试论大学生思想政治教 育的新途径辅导员博客. 科技资讯. 2010,11. 胡小俊;夏 姗.辅导员博客建设 的定位及思考.黑河学刊.2011,4. 刘广生;杨永青;安宁;刘敏.高校 辅导员博客建设的思考.时代教育.2010.8. 郝 珺 ;蔡海飞.关于辅导员博 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 50 客建设的调查与思考以苏州大学 为例. 教 育 理 论 研 究.2010,15. 林强.关于建设辅导员博客的思 考.体育教育研究.2010,12. 申淑征.建立和应用辅导员博客 的思考.辽宁高职学报.第 10 卷,第五期. 王宏伟.建立和应用高校辅导员 博客的思考.高校讲坛.2010,5. 王士永.建设辅导员博客的几点 思考. 辅导员工作研究.2010,12. 李云辉.利用博客平台,加强辅 导员工作实效性的实践与思考.科教导刊. 2010,2. 陈承利.团队视角下的高校辅导 员博客建设研究. 浙江青年专修学院学 报.2010,4. 唐亚阳;张 坤;王 莎.加

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