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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 厨艺大赛策划书( 精选多篇) 活动名称:厨艺大赛 活动背景:一方面为了响应主管 老师对院级社团每年至少要举办几次活 动的要求,另一方面也是为了丰富同学 们的校园生活,扩大我的大学校园 记者站的影响,让更多的同学了解我们, 支持我们,并加入我们,在齐心协力壮 大我们社团队伍的同时,让自己的能力 得到锻炼。 活动目的:为了锻炼我们学生的 组织协调能力,丰富大学生的业余生活, 改善餐厅的伙食质量,加强各个餐厅间 的交流学习。 活动意义:为了让学生体验生活, 认识生活,从而让学生意识到食堂师傅 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 们的辛苦,加强对学生的思想教育。 活动目标:让学生对食堂的饭菜 偶尔的不合口表示理解,对食堂师傅们 的辛劳表示感谢,缓解下学生与餐厅之 间的矛盾。 活动时间:xx 年 4 月 23 日下午 两点 活动地点:一餐和二餐之间 活动对象:全院同学 资源需要:七个餐厅各自备好土 豆,青椒,莲藕,葱、姜和蒜,瘦肉, 水果,等 活动开展:活动准备阶段 宣策部负责海报的绘制和张贴, 绘制报名表,评委名单,礼仪小姐报名 表,评委评分标准表 外联部负责拉赞助 组织部负责组织前期报名 摄影部负责全程跟踪拍照 活动举办阶段 初赛: 1、做菜常识问答和水果拼盘。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 2、测试问题见附件 1。 决赛: 形式:以系为单位,一个系对应 一个餐厅,组成七个小队。每队由一名 厨师长,同一个系的 3 名参赛选手,和 不同系的两名监督人员组成。厨师长主 要负责指挥,操作全有选手自行完成。 1、活动开始前,厨师长可与各 自的组员们自行交流,加强配合的默契 度,然后做出一桌菜肴,三素三荤。 2、现场制作菜肴的时间限制为 两小时。 3、由礼仪小姐将菜肴端给评委 品评。 4、每组选出一组代表做讲解员, 主要负责介绍本组菜的特色,向评为拉 票,然后评委再给出评分。 互动环节: 1、学生可有秩序地参观做菜的 过程,并可向各餐厅厨师长提问,就各 餐厅的实际情况提出建设性意见,以期 互利互惠。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 2、现场对观众进行提问,随机 抽取幸运观众,答对者,予以奖励,允 许其品评一道菜肴。 3、活动结束后,每队可选择自 行选择拍卖自己所做菜肴,所获金额归 本队成员所共有。 活动后续阶段 公示比赛结果,颁发奖品 活动经费预算: 注意事项: 1、宣传要进班,提倡到班宣传 2、要不要经过初赛环节,视报 名人数而定。 3、准备好六个表:选手参赛报 名表,学生监督表,礼仪小姐报名表, 评分标准表,大赛评委名单和做菜知识 问答表。 4、维持好秩序。 策划主办单位:我的大学校园 记者站 协办单位:院社联 赞助单位: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 附件 1、决赛评分细则 个人卫生,精神面貌 刀工熟练,切菜工整 做菜可否,作作料适
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