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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班级班级管理工作总结(精选多篇) 班级是学校教育中最基本的组织形 式,学校的教育教学活动都是以班级为 单位开展的,因此班级管理就显得有尤 其重要。现在,我把本学期在班级管理 工作中的几点尝试简单总结如下: 一、自主管理,提供机会 让小学生自己管理好班级,是班 主任工作的至高境界。小学生都希望受 到老师的赞赏和获得表现的机会,他们 有很强的上进心和自尊心,现在的孩子 又特别讲究民主,抓住少年儿童的这些 特点,结合学校实行的小学生日常管理 奖惩办法,我在班级中实行了小组长负 责制,所谓小组长负责制,就是把班级 学生分成若干小组,每个小组 67 名 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 同学,优、良、中、差生合理搭配,小 组长相当于该组的班长,负责管理本组 日常事物,包括学习、纪律、卫生等, ,每天给每个小组成员以上几项内容打 分,一星期小结一次,评选出优秀组员, 上墙报公布,同时还要结算小组得分, 和其他几个小组竞选优秀小组,这样一 来,不仅个人之间展开竞争,小组间也 开始了竞争。班级形成了你追我赶的良 好氛围。 二、以身作则,为学生树立榜样 老师的一言一行,都是学生最直 接的教材,学生在很大程度上会模仿自 己的老师,在言行举止上将老师与自己 作对照。是以,开学伊始,我就十分注 重自己的一言一行,力求为学生树立榜 样。 首先,我认真搞好教学工作。课 余时间,我认真钻研教材教法,分析学 生的学习基础状况,做到因材施教,有 针对性地讲授知识点。并且多方查阅一 些与教学相关的课外资料,充实课堂的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 内容,激发学生学习语文的兴趣。上课 时,对所有的知识点做到了如指掌,传 授时做到游刃有余,对学生的质疑清楚 地予以解释。这样,学生在心里就会佩 服你,就会喜欢你上你的课,上课时也 才会认真听讲,课后才会细心思考。一 期来,我班的语文成绩相当不错,本期 期中考试,我任教的班级语文优秀率达 95.7。 其次,在管理学生的同时,注重 对自己的严格要求。一期来,我自己在 早操、课间操、眼保健操,都坚持按时 到位,从未有过迟到或不到现象学生看 到老师都能这样严格要求自己,也就能 更严格地要求自己,听从你的安排,遵 守学校的有关规章制度。这么久来,班 上同学除了生病或有事请假,从未有人 旷操、旷课。时至今日,学生已养成按 时作息的习惯,早操、眼保健操、早自 习都已变成自觉的行为。 三、一视同仁,发扬民主,促进 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 班级自治。 开学伊始,我就告诉他们,在这 个班上我们是平等的,我们都是这个班 的主人,都应该为这个班的建设出谋划 策、贡献力量。在班上,我对所有同学 都同等看待,鼓励成绩好的学生更加努 力,争取成绩更进一步;对潜能生则维 护他们的自尊,让他们发现自己的长处 和优点,培养他们的自信,努力提高自 己的文化成绩。是以,一直以来,班上 非常地团结。另外,我大胆利用小班干, 很多事情都让他们自己管理,如:出黑 板报、组织班会、派值日等。这些干部 在管理班级事务时,班上同学都能积极 配合。正是这样,班委会成员为我分担 了不少工作,他们在我的鼓励下,大胆 地、独立地主持班上的一些活动,并且 取得了很好的成绩。 我知道,一个良好班风的形成, 需要长期不懈地努力。在今后的工作中, 我会一如既往,尽心尽力,做好班主任 工作,让这个班成为我的骄傲、成为家 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 长的骄傲、成为学校的骄傲! 四.营造良好的班级气氛 一个良好的班风直接影响到一个 班的整体素质。因此,在工作中,我始 终把它作为重中之重,严格要求每一位 学生。在各项活动中,该肯定的肯定, 该否定的否定。如:在学习上,不仅叫 学生上课好好听,积极回到问题,还鼓 励学生多向老师提出问题。在卫生方面: 我严格要求,每一个组长和组员,对主 动帮助同学做值日的,给予表扬,让全 班形成热爱劳动的好班风。 望着班里那张张灿烂的笑脸,我 心中有一种异样的高兴。期末总评是一 种考验,它体现了我在这个学期的工作 成果。虽然,做一个称职的班主任是我 的良好愿望。我努力把课的质量上到更 好,好好备课,好好改作业,让学生学 到更多的知识。尽量关爱每个学生,用 我的真诚和爱心建设好二班。而今天我 却尝到了苦涩的滋味。但我告诉自己, 成绩只代表过去,好好总结经验,学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 良好的成绩总会到来的。因为我爱学生, 我希望我的学生能健康快乐的成长。 总之,班级管理工作千头万绪, 工作方法千差万别,形势和任务又在千 变万化,让我们共同努力,在实践中去 探索总结更加行之有效的方法和经验, 使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 2014 班级管理工作总结 时间就在平凡、忙碌中匆匆而过, 回顾一学期的教育教学工作,付出了心 血,撒下了汗水,经过了迷茫和探索, 几多欢笑,几多哀愁,几多探索,几多 奉献。在这个岗位上,我默默地耕耘着, 我和我亲爱的同事们共同努力着,收获 着。现将各项工作总结如下: 一、科学管理,情感渗透。 在班级管理上,我积极协调师生 间人际关系,做学生心目中的“知心朋 友”和信得过的 “人生向导 ”。我恪守科 学的师道精神,坚持正确的学生观,引 导学生通过民主管理班集体,增强班级 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 管理的透明度,最大限度地激励学生自 觉、主动、积极地参与班级管理。将 “管”变“导”,将“ 绑” 化“疏”,化被 动为主动 ,实现班级管理的“软着 陆”。在班干部的选择上,实行伯乐式 的相马和赛场式的选马。在班干部的培 养上我一直这样做:第一步,把管理方 法教给学生,即“ 班主任当教练 ”;第二 步,当班干部及组长初步掌握了管理方 法后,班主任当“ 参谋” ;第三步,放手 让班干部管理班级,信任并赏识他们的 工作,班主任当“ 顾问” 。 我班的班长赵杉同学是一个有热 情、有责任心的班干部,刚担任班长的 时候,我总是看见她分配下去而别人没 有完成的任务,总是她独自一人默默完 成。我知道她现在欠缺的是管理同学的 协调和组织能力,我就积极地扶着她管 理班级,避开学生帮她出谋划策,经过 我的辅导培训,她现在已经能独立的开 展工作,现在已俨然是我不可缺少的一 个得力助手,把班级事务打理的井井有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 条。还有我班的宣传委员李玉同学,原 本是一个十分胆小机灵的女孩,刚开始 让她担任宣传委员的时候,她最怕的是 开展班队会活动,特别怕当班会、主题 队会的主持人,我就多次给她打气、甚 至亲自帮她撰写台词、陪她演练,经过 几场活动的锤炼,李玉同学进步异常的 快,能够独立的把班级活动开展得有声 有色。还有我班的体育委员、生活委员 等班干部都是这样在我前面提到的三 步曲的指导下,成长为老师的助手, 同学们的公仆。现在,班委会工作起来 很有魄力,管理班级井然有序,每个学 生都能主动地当主人,班级处处事事有 人管,整个班级形成了一种积极上进, 比学赶帮的好风气。 二、强调实践,教书育人。 在班级管理中,教书与育人并举, 我比较注意在活动中渗透道德教育,严 格要求学生,帮助学生养成精益求精, 严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、 健全的品格和健康的人格。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 经常组织以“ 公民道德 ”“行为规 范”为主要内容的班会,寓教于乐,鼓 励学生集体参与,共同接受教育。组织 学生开展社会实践活动,使学生增长了 见识,提高了学生的社会实践能力,增 强了集体的凝聚力,培育了学生基本的 道德观念,取得了良好的社会效应。针 对学生大手大脚的浪费现象,我把从网 上搜集到的贫困山区的孩子由于没有学 费读不起书而被迫辍学的事例及图片讲 给学生们听,展示给学生们看。同时在 班级里找了几位贫困同学让他们谈谈自 己平时是怎么节约每一分钱用来买书买 文具的事例,并号召同学们帮助他们。 在我的倡议下,班级成立了“爱心基金 会”,班级同学浪费的现象也明显减少 了。在帮助他人的过程中,同学们也享 受到了帮助他人的乐趣。另外,我还在 的班中开展了诵读格言活动。把传统美 德格言的学习带入课堂、融入生活。每 天利用早读 5 分钟,午间 5 分钟,进行 熟读格言,使学生树立远大的志向、培 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 养高尚的品格。再结合相关的节日组织 学生开展一系列的教育活动:如“手拉 手希望工程” 献爱心活动,母亲节 “我为 妈妈做家务” 活动,开学时的 “友好睦邻” 活动等,这些活动的开展,活跃了学生 的学习兴趣,学生逐步养成良好的思想 行为,学风班风良好。 四、存在的不足及今后努力的方 向 “一分耕耘,一分收获” 、 “有付出 才有回报”,在全组老师们的拼搏、奋 斗下我们取得了一些成绩,同时我们也 发现了自己的不足: 本学期我撰写的教学叙事、教学 反思的质量有待于提高,反思不够深刻, 反思中缺少有针对性的教学理念的指引 和可操作性的改进建议,分析原因:一 是我没有静下心来认真反思自己的课, 二是急需充电学习,提升教学理论水平。 在下学期我将更进一步多多阅读教育刊 物,多写写教学反思以进一步提高理论 的素质,以理论来指导、武装我们的实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 践。组内教师之间的听课及评课的基本 功仍有待于进步,对于听课的方向、听 课前准备以及听课时所要观察的要领, 这三个问题地把握还有所欠缺,再者我 们评课仍较停留在点上,未能从全面的 进行综合分析评课。 俗话说得好:“ 百尺竿头,更进 一步”,我将正确对待自己的不足,认 真听取领导、老师的意见或建议,使工 作在下学期能做得更好。 班主任工作总结 本学期本班班务工作的开展在遵 循学校的工作计划的前提下,结合本班 实际,本人做了以下几方面的工作。 一、 抓好纪律教育 一个班级能否正常的发展,纪律 的好坏起着很大的影响,因此一开始本 人结合小学生守则 、 小学生行为规 范和校规,制定出适合本班实际的班 级公约,使学生有规可循。为良好班风 的形成奠下基础。本学期来本班学生都 能遵守学校的各项规章制度,如本学期 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 学生已很少出现随意旷课,迟到的现象; 课堂上随意发脾气,怀着抵触情绪不愿 上课等事件也已极少出现。 二、 抓好知识质量 由于本班学生特点是中上层生少 下层生多,大多数的学生学习积极性差。 所以如何提高学生的学习积极性,提高 学习成绩呢?本人通过教育学生明确学 习目的,端正学习态度,并随时表彰先 进,及时鼓励学习上取得进步的学生, 更让学习上取得成绩的学生带动后进生, 使学生形成你追我赶的热潮,从而使学 风形成。 三、发挥班干部的带头作用 班委会是全班学习与活动的核心, 起到龙头带领作用。从较多的老师的反 映看,如果班委会建设的成功,整个班 级管理非常方便,老师也会很省心。于 是,本人着重加强班委会的建设工作。 开学初便着手培训班干,使班干真正成 为老师的助手,放手给班干部抓好班级 的常规工作,对于班中出现的问题及时 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 反映,将不良之风消灭在萌芽状 态,促使良好班风形成。如我班 的卫生值日长期以来处于个别学生劳动, 大部分学生坐享其成的状态。在本学期 伊始,我就着建立新的卫生值日制度, 首先由学生选举他们信任的同学做劳动 委员及各小组的劳动组长,再把每天的 值日大权下放到劳动委员手上,由劳动 委员负责安排值日,由各劳动组长分配 各小组成员的具体工作,做得好就将获 奖励,做不好的,层层追究责任,谁的 责任谁负责。在这一学期中,我班的卫 生值日情况有了很大的改进,学生的责 任心也增强了。 四、积极抓好后进生的转化工作 后进生的教育和管理历来历来是 班主任工作的难点,却又影响班级整体 教育教学质量提高的至关重要的一环。 在这方面,我作为班主任首先做到了以 正确的态度对待他们,深入调查摸底, 搞清他们所以成为差生的原因,做到了 因材施教,对他们处处真诚相待,时时 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最 可信赖的朋友。及时对后进生加强心理 疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担 忧,让他们认识到自己的价值,提高学 习的信心。 总之,在这一个学期里,我通过 以上几方面的努力,班级工作较以前有 了较大起色,学生的整体素质也有所提 高,这就需要我不断的努力、刻苦,及 时总结经验教训,争取取得更加辉煌的 成绩。 人们常说:教育是明天的事业, 其辛苦是不言而喻的。而班务工作则是 教育工作中最烦琐、最艰苦的一项,尤 其是这近几年面对独孙子女这一特殊群 体。十五年的班主任工作,可以说:我 一直战斗在教育教学的最前线。一滴水 珠可以折射太阳的光辉,一些小事可以 反映出我思想的轨迹。以下是我在班级 管理中德育工作的点滴体会。 一、发现问题,积极诱导 俗话说:“ 体育不好出废品,智 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 育不好出次品,德育不好出危险品”。 这句话充分说明了德育的重要作用。我 班从城里转入一个学生,听说他在该校 是出了名的“ 调皮鬼” 。该生个子大,性 格倔强,家庭条件较好,很傲气,多数 学生对他畏而远之,任课教师一提起他 就摇头。课堂上捣乱纪律,脾气暴躁, 还不大理睬老师。经常与任课老师发生 冲突。我知道,这是他的生活环境所造 成的。作为班主任,我应竭力帮助他, 于是便找到他的突破口,他的优点是很 讲“义气”。利用他讲“义气”的这一特点, 我跟他用了“ 感情战术” ,让他从平时、 从小处体会老师和同学对自己的关爱和 帮助,讲义气,就应该尊敬关爱他们。 他想了想,觉得我说的很有道理,他渐 渐改掉了“傲气 ”这个坏习惯,和同学们 成了好朋友,而且上课也爱发言了。我 抓住这个机会,我又与他交谈,谈了许 多道理,一旦发现有丁点儿闪光之处就 及时表扬。在家长的密切配合下,一个 月后,该生由最后一名都算不上的成绩 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 提高到前二十四名,第二学月提高到十 二名,中考以 468 分的成绩考上了二中 的“宏志班”。 二、真诚关爱每一个学生 关爱,是情感激励的首要因素, 班主任应时时处处为学生着想,对待学 生的困难,尽力帮助,真诚的关爱、体 贴他们,这样使学生感受老师的亲情, 人间的温暖。在教学过程中,我本着这 样一个宗旨去对待每个学生,主动找他 们谈心,倾听他们有什么想法和看法, 了解他们的衣食、住行,尽快与他们架 起一座相互信赖的“ 心桥”,有什么话、 有什么事都能向你述说。从而使他们觉 得学校就是自己的家,老师就是自己的 父母。 三、正确对待工作中的缺点和错 误 班上有一个表现特好的学生,上 晚自习与几个同学一起“ 吹牛 ”,被我发 现了,我狠狠的批评了一顿,他很不服 气,立即与我发生抵触。当时我很难过, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 觉得当老师受人气,没什么崇高的。在 我一气之下,发誓不再理他,并说: “从此,我不会说你 “杨飞龙 ”三个子。 ”晚 自习后,他哭着到了我家里,恳求我收 回我的话,并承认了错误。当时我没有 理他,因为他不仅是为了此事,而是最 近表现特别差。本来他是班上的特优学 生,近几天来整天都没精打彩的。于是, 我不管他交不交作业,上课专不专心。 没想到一次单元测验下来,他从一个特 优生滑到差生。看着这一变化,我惊呆 了,后悔了。这不是古人说:“教不严 师之惰吗”?不,我不能误人子弟!我 要立即挽回我的损失。于是,我主动找 他谈话,向他承认了自己言辞过激,方 法不当的错误,并请求他原谅。他开始 是漫不经心的听我说,后来竟簌簌地掉 下泪来。沉默了一会,他才说:“我知 道自己错了,但你不能当着全班同学的 面批评我,我受不了,在家里父母从没 大声批评过我” 。听了他的话,我耐心 地开导:“良药苦口利于病,忠言逆耳 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 利于行。一个人不能不犯错误,在 不知不觉中,我们拉起家常,谈起了人 生”。从那以后,他的成绩很快就 上升了。后以 524 分的成绩居我校第一 考如了一中,现已在武警大学。由此, 我得到启示,一定要培养学生坚强的品 格,特别是承受挫折的能力。于是,我 利用班会课,首先自己示范,向全班同 学检讨工作中的失误,然后鼓励学生用 校规校纪对照自己,以小组为单位开展 了批评与自我批评。这种方法很灵,使 很多爱面子、思想严重的同学,都学会 了正确对待自己的缺点和错误,并及时 得到了矫正。 四、教师的自身典范作用以 身作则,为人师表 作为班主任,除了要明确指导学 生如何去遵守规章制度外,我觉得更重 要的是要求学生做到,你自己首先必须 做到。比如每天要求学生 6:00 到校, 我 5:30 就起床,准时 6:00 到教室查 看学生读书情况,并随时作好学生的记 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 录,记录到:张三是 6:21 分到教室, 李四是 8:03 分上早读,王五 3:15 在 在操场上读书。与学生一起参加劳 动,查擦桌子、掏臭水沟、捡瓜子 壳。如此几次,学生看到地上有纸 屑,也主动捡起丢进垃圾箱。榜样的力 量是无穷的,有几个性格倔强很不遵守 纪律的同学慢慢儿受到了影响。 五、上好班会课 作为一名班主任,要想管理好班 级,就应该从上好每一节班会课做起。 有的老师总利用班会课给学生上学科课, 要么就让学生自习,忽略了班会课的重 要性。十几年的班主任教学告诉我,形 式不变,内容简单的机械式班会课,面 面俱到、高谈阔论的说教式班会课,和 表面热闹实际针对性不强的形式主义班 会课,都是难有成效的,不如针对现实, 一课一题,一课一式,灵活多变,了解 学生,想学生之所想,经常开展别开生 面的班会话题,少点多拨,以学生为主 体说话,这样可以使枯燥乏味的班会课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 变得生动活泼,富有情味,从而达到寓 教于乐的效果。 六、养成良好的行为习惯 针对初中年级的学生,他们的思 想独立、个性鲜明、敢说敢做、喜欢表 现自己、上进心强。抓住学生这一心理 特点,在班上建立“ 小组评比制度 ”,要 面向全体学生,针对“ 重点 ”学生易出现 的问题而制定评比制度。评比项目由班 委会组织各小组组长共商讨制订,并在 班会课上讨论通过。评比需要一批认真 负责地班级积极分子,每个人负责一个 小项目。然后再每周的班会课上都要评 选优秀组和优秀组长。并给予小小的奖 励。通过这样的活动,强化学生良好的 行为习惯的养成。比如:班上刚刚才打 扫得干干净净的地,几分钟后,到处都 是瓜果皮、纸屑等。就此事,我通过比 一比,看一看,谁的地方最干净;再比 一比,哪一组最干净。由劳动委员检查, 各个组打分。一天下来,给扣分最少的 小组中的每个同学,进行表扬。经过一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 段时间的监督和管理,同学们都能自觉 地维护班机卫生,地上的杂草都能主动 捡起来,扔到垃圾箱里,是学生增强了 维护集体的意识,也养成了良好的行为 习惯。 总之,作好班级管理工作绝非一 朝一日的事。但我认为:只要持之以恒 从实际工作中的点滴出发,相信您的班 级管理定能有起色! 几十名学生编在一个班里,并不 等于就是一个班集体。班集 体是由整 个班级组成,以完成学校教育任务为共 同目标,有一定组织机构、规章制度的 学生共同体,它是班级群体发展的高级 形式。一个健全的班集体有以下几个特 征:有共同的目的,共同的荣誉感和为 达到共同目标而组织的共同活动;有健 全的组织机构和领导核心;具有正确的 舆论和优良的作风;有严格的规章制度 与纪律;具有团结友爱、互相帮助、平 等和谐的人际关系。 一个良好的班集体,可以对其成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 员进行强有力的感化、影响和强制作用。 良好的班集体的作用主要有以下几点: 首先,良好班集体是促进学生个体社会 化的重要环境;其次,良好的班集体是 促进学生个性全面和谐发展的重要条件; 再次,班集体是教育的重要手段。良好 的班集体不会自发形成,而要在班级建 设者的精心组织和培养下才能逐步建立 起来。身为一班之长,班级的“形象代 言人”,在班主任由于工作重心的原因 无法顾及每个班的班级建设的情况下, 班级的首席执行官班长,就一肩挑 起了班级建设的重要任务。在这里,就 结合本人一年班长的实际经历谈一谈怎 样建设一个班级的某些问题。 一 班长的自身建设以及班干部 队伍的建设 之所以把班长的自身建设放在所 有问题之首,是因为班长作为全班同学 的带头人,既是联系辅导员老师和全班 同学之间的桥梁和纽带,又是班级各项 工作的组织者和执行者。班长作用发挥 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 的好坏对整个班级建设有着举足轻重的 作用。首先,班长应该明确做班长的指 导思想是“为大家服务,同时锻炼自我 能力”。有些人选择当班长完全是源于 自身想得到锻炼,这想法并没有错,但 全班同学选出来的班长按照民意注定要 为全班同学服务的。而且应该把“为大 家服务”摆在首位,锻炼自我能力放在 其次。其次,班长要不断的加强学习, 充实自我。一般说来,要使全班同学对 班长信服,班长自身的业务水平一定要 高,尽量在学习上、校级的各种竞赛中 取得好成绩,此外班长一定要把自己的 理论水平提高到一定的高度,这样才能 形成自己的班级建设理念。第三,班长 一定要具备良好的沟通能力,沟通本班 与本年级,沟通自己与全班同学,同时 通过各种方法不断加深与全班的感情, 为日后的班级建设打造良好的外部条件 和内部条件,第四,确立班集体目标,由 于目标具有导向、凝聚和激励的作用。 目标是集体的发展前景,是班集体的凝 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 聚核心。所以班长一定要制定一个符合 本班实际情况的班级目标。 班干队伍建设的好坏对班长日后 工作开展起重要作用。班干部作为班长 的助手,是班级的骨干和核心。一个优 秀的班集体必须有一支素质优良,团结 协作,富有活力,能独立工作的干部队 伍。班长针对班干队伍一定要作好以下 工作:一是向他们灌输自己的班级建设 理念,力争与他们取得认识上的一致; 二是严格要求各位班委干部,要求他们 具有高度的责任心和集体荣誉感。三是 可以组织全体班干部走出去和人家交流。 班干部是全班同学民主选举产生的,由 于各方面的原因,选举出来的班干部不 可能立即就做得让人满意。要更好的带 领班干队伍开展班级建设工作,对班干 队伍的建设是班级建设一个必不可少的 环节。 二 班风建设 班风是一个班级特有的风貌,或 整个班级的风气,它是班级绝大多数学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 生言论、行动的精神状态的共同倾向或 表现。班风发端于舆论的形成。一个班 集体的舆论持久地发生作用,就会形成 这个班的班风。优良的班风是一种无形 的教育力量,可以潜移默化地影响全班 同学的思想和行为,对巩固和发展班集 体起着重要作用。班风的特点在于自觉 性和持久性。全班绝大多数甚至全体同 学自觉的坚持某种良好行为,就会在某 方面形成好的班风。优良的班风是在班 委会长期培养下逐步形成起来的,在实 践中应做好以下几方面的工作:第一, 强化集体观念抓舆论。集体舆论的监督, 能够锻炼同学的性格,培养同学的意志, 能够培养同学好的个人行为习惯,能够 培养同学对集体的自豪感和责任感。良 好的集体舆论,既是班风建设的一个内 容,也是班风的表现形式之一。因此, 在班风建设中,要大造舆论,来强化班 风的约束和激励作用,强化班级成员的 集体意识。第二,明确目标抓导向。班 级奋斗目标,是班风建设的一大支柱及 -
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