班班主任工作 总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班班主任工作总结(精选多篇) 2014 学年小港第三小学 501 班班主 任工作总结 班级管理自动化初试验 2014 学年末结束一年的班主任工 作的我，在暑期一直在思考：接下来的 一年，我要如何继续我的班主任工作， 如何在四年级的基础上将班主任工作再 提升一个层面。终于，我找到了下一个 追求：在班级管理过程中“少投入，多 产出”，即班级管理效果的最大化。而 能做到这一点最直接最根本的方法就是 实现班级管理的自动化。 著名教育家苏霍姆林斯基说： “在我们教育集体的创造劳动中有一条 信念起着巨大的作用，这就是：没有自 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 我教育就没有真正的教育。 ”这一教育思 想告诉我们：自我教育是学生个性发展 中一个非常重要的环节，离开了这一环 节，任何教育都无法奏效。 一、第一 个学期做足准备工作，辅助初步体验班 级自动化管理。 组建一支得力的班干部队伍。 1、学期初，我们采用民主竞选 的方式，由愿意参加班级管理工作的同 学在全班所有同学面前发表竞选演说， 我对他们说：“ 就像美国选总统一样， 说出你的工作纲领及计划，让大家去品 评，谁该来当班干部” ，然后根据个人 性格和能力委以职务。有一定威信的郝 钰涛任班长，稳重的张晓立和陈磊任副 班长，成绩优秀的吴青雅和刘佳璐为学 习委员，勤劳仔细的邓湘宁和刘行三为 卫生委员。 2、理清班级管理架构，明确责 任，层层负责，班干部分管细致到人到 事： 郝钰涛：统筹总体管理 、早操 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 队伍带领 、放学带队管理； 吴青雅：早自习管理、家庭作业 完成情况管理； 张晓立：眼保健操、午间文化纪 律监督； 陈磊：中午用餐带队，午间文化 纪律监督； 刘行三、邓湘宁：值日监督，班 级卫生、红领巾佩戴及个人卫生； 刘 佳璐：排课桌、自习课纪律管理。 3、大力表扬干部优点，宣传他 们的先进事迹，帮助班干部树立威信； 在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方 法的同时，更严格要求干部个人在知识、 能力上取得更大进步，在纪律上以身作 则，力求从各方面给全班起到模范带头 作用，以点带面。 除了培养班干部，我延续运用四 年级的每日作业完成统计表和小 组竞争分数记录表的同时，针对每日 家庭作业又增加了表扬信与批评信，未 完成作业的得到批评信贴与家校联系本 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 中，一周都完成作业的得到表扬信一封， 这样家长对自己孩子的作业情况更加一 目了然，也了解得更加及时，较好得督 促孩子要按时完成作业，让每个学生明 白只有自我督促才能为培养自觉完成作 业的习惯打下基础。 在第一学期的准备期，我在跟班 跟得不是很紧的情况下，在旁指点班干 部开展工作，有不足或不恰当的地方及 时指出并纠正。每周进行一次班干部例 会，将一周的事情进行回顾总结，提出 不足，制定下一周计划。经过一个学期 的努力，我培养出了一批能在我不跟班 的情况下将班级管理得井井有条的班干 部，虽然也有不足之处，但初步已经达 到了我追求班级自动化管理的准备标准。 二、第二学期微调班级管理结构， 放手试验班级管理自动化。 在第二个学期初，针对班干部权 力过大现象，增设了小队长监督组。每 个小队长人手一本监督记录本，记录本 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 队人员在日常学习生活中违纪违规行为， 要求记清楚时间地点及事件，让小队长 真正起到监督作用。将一周的班干部会 议改成班级会议，中队委员和小队委员 交流监督情况，全班成员一起总结分析， 一起制定下周计划，让每个人都参与到 班级管理中来。让他们明白，班级管理， 人人有责。 放手试验，真正走上自动化 做为音乐老师的我每个学期都有 艰巨的排练比赛任务，开学初我就开始 了我的合唱排练，也是这样的契机，让 我放手开始让班级真正走上了自动化管 理试验。有时候，一天下来，我都没时 间进班级一趟，但是，每周的大队部检 查及学校的各种活动，我们班都能在班 级自动化管理运作下井井有条，一个学 期下来，大队部流动红旗全校第一，没 有出一起安全事故，学生学习成绩稳步 提高，班级气氛融洽。 经过一年的努力我终于得到了初 步的回报：少投入，多产出。在下一个 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 学年，继续走班级管理自动化的路，让 每个学生都成为这条路真正的受益者。 501 班主任：王军娜 2014/06/25 石门小学 2014-2014 学年度第一 学期五年级班 班主任工作总结 杨大华 这半年来，在师生的共同努力下， 我们班的总体情况还勉强。作为五年二 班的班主任，我只是号召起全班同学及 班干部同心协力管理好本班的教育教学 工作，起到一个引导的作用。现将本学 期的工作总结如下： 一、培养学生的良好习惯。我管 理的范围是整个班级体及学科上的一些 细节，需要注意的或者怎么样的，合我 学到了很多，学生也养成了良好的习惯。 二、关心爱护每一位学生学生。 关心孩子的身体和学习的发展情况。在 这个学期的家长会上也和部分学生的家 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 长做了沟通。尊重家长、注意联系。家 长是学生的第一任老师，是学生的依靠。 只有家里和学校里的工作都做到位了， 那么小孩子也就被管好了。 三、培养良好的班集体。班集体 的建设是班主任工作的左右手。每天早 上安排两名小老师上讲台前领读并监督 其他学生读书，起到督促的作用，每天 早上早自修下课后有小队长检查每个学 生每个学科的作业完成情况并汇报，特 别是我们班的王显鹅和代余能同学须知 得比较好。 本学期，通过我们班各科任老师 和全班学生的努力，班级纪律稳定，学 生学习积极性高涨，班级凝聚力强，各 项日常工作井井有条，初步形成了具有 良好的班风，班纪，学风的班集体。 2014.12.24 班主任工作总结 付 佳 班主任工作总结 转眼之间，一年时间又过去，回 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 顾这一年的生活，我们二年三班逐步从 混乱到稳定。虽然其中的艰难是我所不 曾想到的，但我却做得不亦乐乎！我重 点从以下几个方面来建设一个奋发向上 的班集体。 一、 树立班级目标 勿庸置疑，树立目标对人有极大 的推动作用。我们班级的目标是：学生 人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性 强，成为一个团结、守纪、求实、进取 的班集体。学生学会做人包括性格特点、 心理素质的培养和良好习惯地形成。在 这些方面我采用以下方法来积极争取良 好的效果。 1、 树立团结、守纪、求实、进 取的班级风气，以整体环境来影响每一 个班级成员。 2、 对于心理有一些不健康的个 别同学，使用温和的态度个别处理。如 通过诚恳的谈话、周记等形式交流。 3、 对于班级成员的共同毛病作 统一的强行要求。强迫更改不良习惯， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不 交作业等不良习惯即采用这种方法。 4、 班主任本人以身作则，带头 遵守班级纪律，并以积极饱满的热情来 感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同 学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心 理距离，和学生成为交心的朋友。 二、 积极督促学生学习 上学期，我们班各方面比兄弟班 差。学生学习成绩差，而更重要的是学 习习惯差。为了让他们以后都能成为有 知识、有文化的人，我采用各种方法来 督促他们在学习上下功夫。对于有进步 的学生利用讲评课表扬奖励，多走多看 防止走神的，严肃批评不交作业，上课 违反纪律的等。 经过长时间的努力， 我们班在本学期的期中考试中，各科成 绩较以前相比均有不同幅度的提高，同 学们的脸上都露出了自信、 自豪的笑容。作为班主任的我也 很高兴，辛勤的付出总会有好的回报。 三、 严抓课堂纪律 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 课堂纪律的好坏直接影响到班级 学风的形成，学生学习积极性的高低， 对班级的看法和学生本身对班级的凝聚 力。如何抓好课堂纪律呢？狠抓、严管、 批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、 写保证书等等等等，方法用尽，但效果 并不明显。只要我不在教室，纪律马上 就会一塌糊涂。于是我冷静思考了抓纪 律的方法，并发现根治纪律的根本在于 两点：一是督促学生学习，特别是学习 成绩差的不要放弃学习；二是教会学生 懂事，学会尊重他人，学会维护自己的 面子，学会维护自己在别人心目中的形 象，学会自尊。于是我制定了一份日 常行为规范表 ，里面罗列了同学们应 遵守的各项规章制度的扣分和加分情况， 张贴在教室的墙壁上，让每个人都能看 清楚自己和别人的扣分和加分。像他们 这么大的孩子是最要面子，如此一来， 每个人都会注重自己的形象问题，不随 便犯错了，经过一个学期下来，我班的 纪律受到各科教师的好评，基本上令人 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 满意，创造了一个良好的学习环境。 班级管理工作千头万绪，工作方 法千差万别，形势和任务又在千变万化， 作为班主任必须在实践中去探索总结行 之有效的方法和经验，使班级管理工作 的水平不断跃上新台阶。班主任工作是 很有挑战性的工作，每一个学生都是一 个世界，要想成为每一个学生的朋友， 要想得到每一个学生的信任，需要付出 很多的心血。天空并非只有赏心的湛蓝， 树叶没有完全相同的两片，所以在教学 管理上也要“ 百花齐放” 。 2014-2014 下学期班主任工作总 结 班主任是班级工作的主导者，应 在班级工作中发挥领导作用。作为四年 级的班主任，在今年的班级工作中，我 着重从以下几个方面入手： 一、抓住教育时机，促进学生发 展. 抓住教育学生的“ 时机 ”，就是要 求班主任要针对学生的心理特点，选择 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 和运用最适合的方法和手段，在最有效、 最易发生作用的时间段对学生进行教育。 班主任要充分利用好“ 时间 ”这个客观条 件，当教育学生的“ 时机”未到时，要善 于等待；当“ 时机” 来临时，要立即抓住； 当“时机”已过，应善于迂回并创设、捕 捉另外的“时机 ”。孔子说：机不可失， 时不再来。我要抓住有利的教育时机， 对学生进行思想政治教育，开展班级管 理，产生良好的“ 时机效应 ”。 二、亲近学生，研究学生；展现 自我，树立威望。 ”谁爱孩子，孩子就会 爱他，只有用爱才能教育孩子。 ”班主任 要善于接近孩子，体贴和关心学生，和 他们进行亲密的思想交流，让他们真正 感受到老师对他的亲近和”爱” 。这是主 任顺利开展一切工作的基础。研究学生 是教育取得成功的必要条件，最好的途 径是通过活动观察，了解班风、学风， 了解全班主要的优缺点并分析其原因所 在，了解家长普遍的文化层次，找到亟 待纠正的弱点在亲近与研究学生的过 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 程中，班主任要努力展现自身广博的文 化与高尚的道德情操，使学生对你”既 亲近又崇拜” ，既认定你是值得信赖的 老师，又把你当作好朋友，树立起班主 任崇高的威望。那么，你的教育可能取 得事半功倍的效果。 三、干部队伍的组建和培养。一 个班的集体面貌如何，很大程度上是由 小干部决定的。小干部对班集体有着” 以点带面”和 ”以面带面”的作用，我称 他们是”班主任的左右手。 ”所以唯有慎 重地选拔和培养干部队伍，班主任工作 才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 班班主任工作总结 本学期里，我班在学校领导的统 一组织、任课老师的大力支持和配合下， 各项工作顺利开展，学习、工作等方面 都取得较突出的成绩，现将我做的一些 工作向大家汇报： 一、开好班会，开班会不一定要 等一节完整的课，利用一些零碎的又不 影响学科学习的时间开短小精干的班会 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 也能取得良好的效果。不必长篇大论， 班主任把及时发现的不良思想的苗头一 针见血地指出来，对事不对人，进行警 示性的引导教育，往往能把一些影响班 风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。 开好班会，为的是在班中形成正确的舆 论导向，形成良好的班风学风，为学生 提供一个向好的大环境，重视的是学生 的共性。六年级的学生都是十三四岁的 大孩子了，很多道理都明白，但自尊心 也很强，直接的批评换回来的可能是思 想的叛逆，利用班会课对学生进行思想 教育的好处，就是避免单调重复的批评 说教而引起学生的反感，容易为学生接 受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊 认识，提高学生的思想境界。 二、加强班级管理，培养优秀的 学风、班风，深入全面地了解学生，努 力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集 体。在这个学期里，我主要加大了对学 生自治自理能力培养的力度，让学生在 自我意识的基础上产生进取心，逐渐形 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 成良好的思想行为品质，注意指导学生 如何进行自我管理，培养他们多方面的 能力。例如，班队活动、每天戴红领巾 等都由班干部组织学生独立完成，我只 是从旁协助，让学生进行 自我管理。 三、积极抓好后进生的转化工作。 后进生的教育和管理历来是班主 任工作的难点，却又是影响班级整体教 育教学质量提高至关重要的一环。在这 方面，我作为班主任首先做到了以正确 的态度对待他们，深入调查