风筝制作大赛 活动实施方案

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 风筝制作大赛活动实施方案 引领右脑发散思维风筝活动活动方 案 活动名称：放飞风筝放飞想象 活动概述： 正值春季到来之际，邀请爸爸妈 妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝放 飞想象，充分享受 diy 的乐趣，感受春 天的到来，在孩子成长的过程中留下温 馨美好的回忆。同时，借由创意风筝的 活动可提升孩子右脑思维的开发。 活动对象：1 岁半到 8 岁均可协 父母参加 活动时间：2014 年 4 月 14 日 活动流程及内容简表： 1 报到： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 接待到场家庭家长与孩子签到 2 家长领取制作创意风筝材料 1 套 提前报名的家庭可免费领取活动 材料， 现场报名需交 20 元领取活动材 料，另可获赠引领右潜能开发课程两节。 3 巧手风筝 diy 家长和小朋友在规定区域内共同 设计、绘画 独具创意的风筝。 4 休息 收拾现场环境；上洗手间等；场 地转移。各家长及小朋友手收拾垃圾到 垃圾桶 5 风筝飞飞 以家庭为单位放飞风筝 6 颁奖及活动结束 主持人宣布风筝节各奖项，宣布 结束。 在“放飞风筝 ”的活动环节后可设 计安排“最佳设计奖 ”“最佳配合奖”等奖 项的评选。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 7 孩子作画的同时，主持人给孩 子科普风筝的由来。 风筝源于春秋时代，至今已 2014 余年。相传墨子为木鸢，三年而成，飞 一日而败。 ”到南北朝，风筝开始成为传 递信息的工具。从隋唐开始，由于造纸 业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝。 到了宋代，放风筝成为人们喜爱的户外 活动。宋人周密的武林旧事写道： “清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮 方归。 ”“鸢”就指风筝。北宋张择端的 清明上河图 ，宋苏汉臣的百子图 里都有放风筝的生动景象。 当今，我国放风筝活动，在对外 文化交流，加强与世界各国人民友谊， 发展经济 和旅游事业中发挥着重要作用。 操作原理 众所周知，风筝上天有两个必要 的条件： 风筝要在有风的天气下，风筝才 能放飞； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 风筝都得有提线的牵引， “断线的 风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。 扬力作用 扬力的产生：风筝在空中受风， 空气会分成上下流层。通过风筝下层的 空气受风筝面的阻塞，空气的流速减低， 气压升高；上层的空气流通舒畅，流速 增强，致使气压减低；扬力即是由这种 气压之差而产生的，这正是风筝能够上 升的原因。以上可知，扬力的产生有 2 个要素： 风力； 牵引力；这就解释了开头提出的 问题。在风力、牵引力和由此产生的扬 力三个力的作用下，风筝在空中基本上 是达到受力平衡的。风筝在空中的受力： 风力的方向基本上是水平方向，而风筝 受风的角度和上扬力的大小，可以由提 线方便地控制。几次练习后放风筝者会 很快掌握控制风筝的技巧：放风筝的时 候，一般是一抽一放 抽的时候，因为风筝提线一般放 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 在风筝面靠上的位置，加大牵引力可以 控制风筝 一活动背景 春风和煦，正值放风筝之时；为 了増强大学团队合作能力，动手能力， 特举办风筝制作大赛，增进同学们的感 情。 二活动意义： 1 相互协作与交流，增进同学们 之间的感情，使大家享受课余生活的乐 趣。 2 通过这样的活动，同学们的动 手实践能力得到有效的提高，促进学校 精神文明建设。 三活动时间与地点 时间：xx-3-5 地点：2 号教学楼 501、502、503 教室 四活动准备 1 在 3.01 由宣传部做海报张贴， 以及小宣传单贴各寝室楼门前。 23.013.04，由社团无课人员 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 在文体中心进行报名工作，报名时划分 组，每组至少 3 人，设上限 100 组。 33.05 日之前一周内，协会内部 人员学习制作风筝，以便指导参赛人员。 43.0102 日，财务部应买 100 份材料。 五活动开展 1 参加人员在活动地点集合。 2 发放材料和制作指南，给 3 小 时的制作时间。 3 完毕后，自愿参加放飞比赛者 到足球场进行放飞活动，评出一、二、 三等奖，办法荣誉证书。 六活动预算 硫酸纸 木条或纸签 绳子 胶带 固体酒精 横幅 七注意事项 1 活动仅提供普通风筝制作方法 及指南，若个人外需，请自带。 2 材料准备宜多不宜少。 3 所有参与户外活动者必须尊重 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 生态环境；保护花草树木；不得污染环 境。 4 若天气变化，可令择适合之日。 策划书：某某协会 xx 年 2 月 物电学院成功举办风筝制作大赛 2014 年 4 月 17 日星期三下午， 由物电学院团委主办、秘书处承办的 “风筝制作大赛 ”在 7#205 教室顺利开展。 下午 2：00，比赛正式开始。首 先由秘书处的同学向本次参加比赛的同 学讲述比赛的目的和规则。随后选手们 三人一组用秘书处事先为他们准备好的 纸、笔、颜料等工具开始制作风筝。选 手们大胆想象，尽情地发挥自己的聪明 才智，用双手和智慧去为自己的风筝增 色添彩。有的忙着画画，有的忙着搭支 架，其中也不乏技艺高超者，比赛现场 显得紧张而有序。为了突出重围，选手 们不得不使出自己的看家本领，制作出 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 的风筝形状各异，色彩斑斓。制作完成 后，由同学们到操场当场试飞。看着满 天飞舞的风筝，同学们的脸上流露出了 灿烂的笑容。在试飞过程中，评委给每 一组选手打分，并评出了一、二、三等 奖。 本次活动在这轻松愉快的氛围中 圆满的结束了。同学们都玩得很开心， 通过相互协作与交流，不仅增进了同学 们的感情，使大家享受到了课余生活的 乐趣，还提高了同学们的团队合作能力。 风筝制作放飞大赛策划书 制作 一活动背景 春风和煦，阳光明媚，在经过哈 尔滨漫长的严冬之后，万物复苏，一切 都显得欣欣向荣。在这放风筝的好季节 里，特举办风筝设计大赛以増强大学生 团队合作能力，动手能力以及创新能力， 同时增进同学们的感情，增进各院系的 联系。 二活动口号 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 放飞风筝，放飞理想，放飞青春， 放飞未来 三活动意义 1、相互协作与交流，增进同学 们之间的感情，使大家享受课余生活的 乐趣。 2、通过这样的活动，使得同学 们的动手实践能力和团队协作能力得到 有效的提高，促进学校精神文明建设。 四活动时间与地点 时间：4 月 13 日4 月 24 日 地点：主楼教室、军工操场 五活动准备 1、4 月 13 日4 月 14 日在各教 学楼张贴活动海报，同时在工学网上进 行报道，进行宣传。 2、4 月 15 日4 月 16 日在大美、 小美门口放置展板，同时设置报名点进 行报名，面向全校学生，以小组形式的 进行报名，每个小组人数不能超过 3 人， 报名截止日期为 16 号晚 6 点。 3、确定具体参加人数，进行后 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 期安排。 六活动开展 1、比赛前期 4 月 17 日晚上 6 点 30 分在主楼 教室举办关于风筝设计的讲座，邀请专 业人士向参赛选手具体讲解风筝设计的 原理、方法、技巧以及一些注意事项， 期间参赛选手可以进行相互 探讨。 4 月 18 日4 月 22 日参赛选手自 行购买材料进行制作，期间如有任何疑 问和困难可向主办方进行咨询和求助， 同时记者团跟踪记录参赛选手制作过程。 比赛鼓励参赛选手设计个性化和 主题性较强的作品，鼓励选手挑战较高 难度的设计方案，评选时将有相应的加 分。 2、比赛中期 风筝初选 4 月 23 日上午九点各参赛风筝将 在军工操场草坪进行现场试飞，试飞成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 功则进入复赛，三次试飞未起者试为失 败。 复赛 4 月 23 日下午进行复赛，各参赛 风筝进行放飞，现场将有评委和观众进 行评分。先对飞行高度和飞行稳定性进 行评分，后再对风筝设计的美观性和合 理性进行评分，总分取两者之和。同时 我们将在所有的风筝中选出一个在设计 和美观上最具特色的风筝。 评比结束后，计算出各组成绩， 评出一、二、三等奖以及“最佳创意奖” ， 现场进行颁奖。 3、比赛后期 4 月 24 日在大美门口展出获奖风 筝以及其余参赛人员制作风筝和风筝放 飞的瞬间照片，分享各参赛小组的苦与 乐。 七活动预算 八注意事项 1、活动仅提供普通风筝制作方 法及指导，材料需自己准备。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 2、风筝需自行制作，不许使用 购买的风筝，一经发现取消比赛资格。 3、在公共场所要爱护公共财产。 4、若天气变化，可令择适合之 日。 “放飞春天 ”风筝制作大赛 一、活动介绍 为了迎接学术科技节,为了加强我 校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛 围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学 们的动手实践能力,同时也可以促进同学 们的交流.大赛将于下周三在操场举行. 主办方:计算机与信息工程系青年 志愿者协会. 二、前期准备 海报宣传:利用海报对此次风筝大 赛进行宣传. 报名单. 场地,桌子,椅子申请. 材料准备:竹子,纸,胶水,风筝线,颜 料,画笔. -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 人员安排:安全保障组,记分评比 组,物资保障组,桌子椅子搬运,收集报名 人员. 三、活动流程 时间: 星期三 1：303：00 3：003；30 3：304：00 制作风筝 评比筛选 放飞评比 地点：足球场 四、评比规则 评比小组第一次从参赛小组选出 15 组进行下一轮比赛.第一轮评比,创意 进行评比). 评比小组第二次从 15 个参赛小 组选出 5 个优胜组,第二轮评比,创意,实 用进行评比). 最后评选出 一等奖 1 名 二等奖 1 名 三等奖 2 名 五、注意事项 活动仅提供,若个人外需,请自带. 材料准备宜多不宜少. -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 所有参赛者应保护环境,不随意丢 弃. 若天气变化,可令择适合之日. 六、 活动后期意义和展示 相互协作与交流,增进同学们之间 的感情,使大家享受课余生活的乐趣 通 过这样的活动,同学们的动手能力得到有 效的提高,促进学校精神文明建设. 优胜 的风筝会在校园里进行展示. 七、经费 预算 纸,竹签,风筝线,胶带和胶水,颜料, 奖品.总计:385 元 青年志愿者协会 2014 年 3 月 25 日 “放飞春天 ”风筝制作大赛 参