违反交通规则 保证书

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 违反交通规则保证书 违反交通规则保证书 尊敬的上级 交警部门： 我叫 xxx，xxxx 人，于 2014 年 7 月 20 日在 xxxx 路段强行超车，此外 本人驾驶证为准驾车型 b2，而所驾驶车 辆为牵引车，严重地违反了道路交通安 全法及其实施条例，给正常的车辆交通 行驶造成严重的安全隐患。如今被 xx 公安局交通警察大队及时制止，及时处 理。如果发生交通意外，将会造成严重 的人员伤亡和财产损失。严重违反了 道路交通安全法第 29 条等相关条 款。 事已至此，我还是要给上级交警 部门做出深刻检讨，一定正视自己的错 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 误，为自己的行为负责。除缴纳罚款之 外，自觉接受身边家人和朋友对我的监 督，以后决不再犯这样的错误。立誓做 一个遵守交通规则的正义青年，积极参 与交通安全知识教育，深刻认识交通安 全的重要性，严格遵守交通法规，增强 交通安全意识。在此非常感谢 xx 公安 局交通警察同志这次对我的教诲。我保 证以后不再有类似的情况发生,真诚地接 受批评，并愿意接受处理。对于这一切 我还将进一步深入总结，深刻反省，恳 请上级交通部门相信我 能够汲取教训、改正错误! 此致： 敬礼！ 保证人：xxx2014 年 7 月 25 日 最近一直觉得不太顺利，应该说 是比较背。 经过我的一番思考，我最先得出 的结论就是我人品有问题。 人品问题现象一：交通法规考试。 我竟然考了个 89 分，只好再考第二次， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 还多交了 50 元考试费。考试结果为 8 和 9 这两个数字换了一下位子 人品问题现象二：抽取评标专家。 在一专家库里共有 5 位专家的名字，我 所需要的专家就在五位当中，我可以一 次性抽取四名专家，也就是说我抽中我 想要的专家的概率为五分之四。抽取结 果为我所需要的那位专家没有被抽出。 人品问题现象三：交学费。我把 学费打进学校指定的银行帐户中，可是 没过多久老师打电话来问我是否已将学 费交付，老师让我去银行查询下，看下 钱是否还在，如果在，就让我把钱取出 来，把现金交到学校。去了银行之后， 我发现钱果然还在帐户里，是学校没有 取走，就在我打算取钱的时候，我发现 我把银行卡的密码给忘记了 人品问题现象四：驾照之考倒桩。 经过第一次模拟考失败后，我还应该算 是满努力的开始练习倒桩。第二次模拟 考顺利通过，并且本人觉得自己倒桩已 经 8 错了。正式考试前我又练习了两次， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 结果还是相当不错，正式考试，结果为 遇到自己最讨厌的那辆车，并且两次都 是在最后一次进库时压黄线，伐及格。 。 。 。 综上所述，我觉得我除了做人有 问题外，还有记忆力较差。当然还有很 多其他原因，比如自身不努力啦，不够 刻苦啦，天生愚钝啦，后天不发奋图强 啦 andso on. 不过人生不可能一切都顺顺利利 的，起起伏伏在所难免，只是有的人遇 到的波浪大点，有的人遇到的波浪小点。 经历过大风大浪的人定能成为出色的人 才，而我么，就挡下小风小浪吧，努力 做好现在就行。 最后借用某人对我说过的一句话 来安慰一下自己吧 ”上天既然给了你什么了，必然 会让你失去点什么，因为他嫉妒了。 ” 希望是我真的被嫉妒了吧。 。 。 。 最近一直觉得不太顺利，应该说 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 是比较背。 经过我的一番思考，我最先得出 的结论就是我人品有问题。 人品问题现象一：交通法规考试。 我竟然考了个 89 分，只好再考第二次， 还多交了 50 元考试费。考试结果为 8 和 9 这 两个数字换了一下位子 人品问题现象二：抽取评标专家。 在一专家库里共有 5 位专家的名字，我 所需要的专家就在五位当中，我可以 一次性抽取四名专家，也就是说 我抽中我想要的专家的概率为五分之四。 抽取结果为我所需要的那位专 家没有被抽出。 人品问题现象三：交学费。我把 学费打进学校指定的银行帐户中，可是 没过多久老师打电话来问我是否已将学 费交付，老师让我去银行查询下， 看下钱是否还在，如果在，就让我把钱 取出来，把现金交到学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 校。去了银行之后，我发现钱果 然还在帐户里，是学校没有取走，就在 我打算取钱的时候，我发现我把银行卡 的 密码给忘记了 人品问题现象四：驾照之考倒桩。 经过第一次模拟考失败后，我还应该算 是满努力的开始练习倒桩。第二次模 拟考顺利通过，并且本人觉得自 己倒桩已经 8 错了。正式考试前我又练 习了两次，结果还是相当不错，正式考 试，结果为遇到自己最讨厌的那 辆车，并且两次都是在最后一次进库时 压黄线，伐及格。 。 。 。 综上所述，我觉得我除了做人有 问题外，还有记忆力较差。当然还有很 多其他原因，比 如自身不努力啦，不够刻苦啦， 天生愚钝啦，后天不发奋图强啦 and so on. 不过人生不可能一切都顺顺利利 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 的，起起伏伏在所难免，只是有的人遇 到的波浪大点，有的人遇到的波浪小 点。经历过大风大浪的人定能成 为出色的人才，而我么，就挡下小风小 浪吧，努力做好现在就行。 最后借用某人对我说过的一句话 来安慰一下自己吧 “上天既然给了你什么了，必然 会让你失去点什么，因为他嫉妒了。 ” 希望是我真的被嫉妒了吧。 。 。 。 违反交通规则扣分标准 一、机动车驾驶人有下列违法行 为之一，一次记 12 分： 醉酒后驾驶机动车的； 机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机 动车的； 造成交通事故后逃逸，尚不构成 犯罪的； 违反交通管制的规定强行通行， 不听劝阻的； 使用他人机动车驾驶证驾驶机动 车的； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 驾驶与准驾车型不符的机动车的； 超过三个月不缴纳罚款或者连续 两次逾期不缴纳罚款的。 二、机动车驾驶人有下列违法行 为之一，一次记 6 分： 饮酒后驾驶机动车的； 公路营运客车载人超过核定人数 20%以上或者违反规定载货的； 货车载物超过核定载质量 30%以 上或者违反规定载客的； 机动车行驶超过规定时速 50%的； 在高速公路上不按规定停车的； 在高速公路上倒车、逆行、穿越 中央分隔带掉头的； 在高速公路上试车和学习驾驶机 动车的。 三、机动车驾驶人有下列违法行 为之一，一次记 3 分： 违反道路交通信号灯的； 在高速公路上驾车低于规定最低 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 车速的； 在高速公路上违反规定拖曳故障 车、肇事车的； 在高速公路上货运机动车车厢、 二轮摩托车载人的； 在高速公路上骑、轧车行道分界 线行驶的； 低能见度气象条件下在高速公路 上不按规定行驶的； 驾驶禁止驶入高速公路的机动车 驶入高速公路的； 不按规定超车的； 不按规定让行的； 机动车违反规定牵引挂车的； 在道路上车辆发生故障、事故停 车后，不按规定使用灯光和设置警告标 志的； 机动车行驶超过规定时速 50%以 下的； 驾驶机动车下陡坡时熄火或者空 挡滑行的； 上道路行驶的机动车未悬挂机动 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 车号牌的； 故意遮挡、污损、不按规定安装 机动车号牌的； 逆向行驶的。 四、机动车驾驶人有下列违法行 为之一，一次记 2 分： 连续驾驶机动车超过 4 小时未停 车休息或者停车休息时间少于 20 分钟 的； 在高速公路匝道、加速车道或者 减速车道上超车的； 违反禁令标志、警告标志、禁止 标线、警告标线指示的； 客车载人超过核定人数未达 20% 的； 货车载物超过核定载质量未达 30%的； 行经交叉路口不按规定行车或者 停车的； 有拨打、接听手持电话、观看电 视等妨碍安全驾驶的行为的； 在同车道行驶中，不按规定与前 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 车保持必要的安全距离的； 行经人行横道，不按规定减速、 停车、避让行人的； 在没有划分中心线和机动车道与 非机动车道的道路上，不按规定行驶的； 在实习期内驾驶公共汽车、营运 客车或者执行任务的警车、消防车、救 护车、工程救险车以及载有爆炸物品、 易燃易爆化学物品、剧毒或者放射性等 危险物品的机动车，驾驶的机动车牵引 挂车的； 不按规定牵引故障机动车的； 驾驶和乘坐二轮摩托车，不戴安 全头盔的。 五、机动车驾驶人有下列违法行 为之一，一次记 1 分： 不按规定使用灯光的； 机动车行驶时，机动车驾驶人、 乘坐人员未按规定系安全带的； 不按规定会车的； 不按规定倒车的； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 摩托车后座乘坐未满 12 周岁的 未成年人，轻便摩托车载人的； 驾驶机动车没有关好车门、车厢 的； 其他违反机动车载物规定的； 上道路行驶的机动车未放置保险 标志，未随车携带行驶证、机动车驾驶 证的。 学生违反纪律保证书 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写 下这份保证书，以向您表示我在学期间 上课讲话不遵守纪律，这种不良行为改 正错误的决心！深刻觉悟以及再也不违 反学校纪律，做一个遵守学校规则的学 生！我非常羞愧！我辜负了父母的期望， 老师的教诲，学校的培养。 我非常羞愧，老师的费尽心机教 育我们，希望我们能成为一名好学生， 成为知识分子！而我的行为让我现在感 觉真是惭愧。竟然对老师的教训未能觉 悟，不悟详训！平时对这件事的认识不 深，导致这样的事情发生，在写这份保 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 证书的同时，我真正意识到了这件事情 的严重性和我的错误，违犯了学校规定， 再次，我这种行为还在学校同学之间造 成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。 做为学生本应该听从老师教导，服从老 师的安排，尊师重教。而我这种表现， 给同学们带了一个坏头，不利于学校学 风建设 老师是多么关心我们。爱护我 们！而我却给老师找烦恼，添麻烦，所 以我今后要遵守学校规定，听老师的话， 充分领会理解老师对我的要求，并保证 不会再有闲言碎语的事情发生。认真上 课！希望老师给我改过