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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高中地理学科工作站教师个人发展 计划( 精选多篇) 作为一名教师,在发挥自己专业所 学的同时,应不断完善个人业务水平。 高中地理教育是基础教育,但面对高考 愈来愈激烈的竞争,对地理教师也提出 了更高的要求,如果不继续学习和提高 将会被社会所淘汰。针对这一要求,我 对自己本学年工作、学习制订以下计划: 1、 热爱本职工作,为人师表, 在言行举止方面作好学生的表率。 2、我应不断充实和提高自身的 地理素养:加强课外阅读,关心国内外 教学改革的动态;努力提高对教育教学 科研的能力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 3、作好教学后记反思 在一节或一天的教学工作结束后, 及时记下自己教学实践的心得体会,是 教师积累教学经验,进行教学反思提高 自身素质的有效方法。一堂课或一天教 学后,通过对教学设计执行情况的回顾, 对教学原则、目的、内容、方法、手段、 教学语言、教态和板书等诸要素、诸环 节进行检查反思,特别是要抓住教学片 断、实例分析得失,抓住教学过程中的 有关教改、教研中的主要问题,抓住教 学活动中的“ 精彩一刻” ,捕捉师生思想 碰撞的火花,运用教育学、心理学原理 等,分析、解剖自己的教学观念和教学 行为,从而不断总结概括正反两方面的 经验、教训,有意识、有针对性地进行 教学行为的重塑。 4、坚持写好教育教学随笔。每 学期读一本有关教育的书籍,并及时反 思。 5、学习先进的教育理念,结合 教学工作,总结、归纳和提升教学经验。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 深入学习贯彻新课标精神,树立新的教 育观念,从本班学生的实际水平、经验 出发寻求相匹配的教育目标、内容、组 织形式及方法,并切实落实到日常工作 中,科学安排学生一日活动,合理制订 计划,活动中注重学生团结合作精神的 培养。结合学校教育特色,对学生在日 常活动中加强教育。 6、认真参加参与教研活动,并 在具体的教学实践中尝试、调整。及时 进行教后反思,以提高自己的教学水平。 7、在本学期 5 月份畅游*滨 江路课题展示,6 月份完成资料归档。 甘 露 2014 年 2 月 20 日 免费 高中教师个人发展计划 本人这学期担任高二年级两个班 的英语课课任。随着新课程改革任务的 日益加剧和四中晋升省级示范校的目标 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 的实现,以及时代的发展对教师要求的 不断提高,特拟订以下个人发展计划和 本学期要达到的目标。第一,认真出席 组里的各项活动,保证集体目标的实现。 第二,提高政治思想水平,积极 向上。 本人要认真学习政治教育,积极 参加教师培训。思想上与党和学校的各 层次要求保持一致,积极参加每周三的 政治学习,做好学习笔记,不断提高思 想政治水平。 第二,完善自我,教师要有精良 的专业知识,还应有各科知识的整体意 识。 不断完善自我,汲取各门学科知 识,认识学科间的联系,体会学科与学 科相通之处,作一个知识体系完善的教 师。 第三,积极探索新课程改革方案。 新课标的提出是原有教育理念理 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 论的更新和提高,是对教师教育教学方 式的一次洗脑,一次改革。新教材的容 量大,信息先进,时代性极强,面对这 样的教材,该如何上好,教好每一堂课 已迫在眉捷。我将不断思考,不断摸索 出一条适应新课标改革的教育教学之路。 加大管理力度,以实现保二争一的目标。 第四,作好教学记录和总结,以实现 自我能力的提高。 分享 个人发展目标及实施计划 作为一名教师,在发挥自己专业 所学的同时,应不断完善个人业务水平。 高中地理教育是基础教育,但面对高考 愈来愈激烈的竞争,对地理教师也提出 了更高的要求,如果不继续学习和提高 将会被社会所淘汰。针对这一要求,我 对自己本学年工作、学习制订以下计划: 1、 热爱本职工作,为人师表, 在言行举止方面作好学生的表率。 我 应不断充实和提高自身的地理素养:加 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 强课外阅读,关心国内外教学改革的动 态;努力提高对教育教学科研的能力。 2、继续尝试 “先学后教,不教 而教”的教学模式,实践 “扬长教育”的 教学理念,坚持写好教育教学随笔,并 及时反思。认真参加参与教研活动,并 在具体的教学实践中尝试、调整。及时 进行教后反思,以提高自己的教学水平。 认真参加第五周期继续教育,提高业务 水平。 3、 作好教学后记反思 在一节或一天的教学工作结束后, 及时记下自己教学实践的心得体会,是 教师积累教学经验,进行教学反思提高 自身素质的有效方法。一堂课或一天教 学后,通过对教学设计执行情况的回顾, 对教学原则、目的、内容、方法、手段、 教学语言、教态和板书等诸要素、诸环 节进行检查反思,特别是要抓住教学片 断、实例分析得失,抓住教学过程中的 有关教改、教研中的主要问题,抓住教 学活动中的“ 精彩一刻” ,捕捉师生思想 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 碰撞的火花,运用教育学、心理学原理 等,分析、解剖自己的教学观念和教学 行为,从而不断总结概括正反两方面的 经验、教训,有意识、有针对性地进行 教学行为的重塑。 4、学习先进的教育理念,结合 教学工作,总结、归纳和提升教学经验。 深入学习贯彻新课标精神,树立新的教 育观念,从本班学生的实际水平、经验 出发寻求相匹配的教育目标、内容、组 织形式及方法,并切实落实到日常工作 中,科学安排学生一日活动,合理制订 计划,活动中注重学生团结合作精神的 培养。结合学校教育特色,对学生在日 常活动中加强教育。 高中物理教师个人专业发展计划 本人从 2014 年踏上工作岗位至 今,将近八年时间了。在这近十年的工 作里,本人一贯严格要求自己,重视学 习,精心钻研业务,重视培养自己的思 想素质、业务能力和职业道德,工作上 坚守岗位、尽职尽责。为进一步提高自 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 己的教学水平和教育教学能力,特制定 个人的发展规划,具体如下: 一、自我评价: 工作近十年来,本人对工作认真 负责,坚守岗位、尽职尽责;重视学习, 精心钻研业务;课堂上能调动学生学习 的积极性,注重培优补差,培养学生能 力,开发智力,积累一定的教学经验。 二、未来发展规划与实施措施 1认真学习新课程标准理念, 不断更新教学观念,树立学生主体观, 贯彻民主教学的思想,构建一种民主和 谐平等的新型师生关系。 2不断提高自己的专业素质, 在教研活动中多多听取他人的意见,永 远抱着不耻下问的精神向有经验的教师 讨教,平时多听他们的 课,学习有价值的教学方式,能 上出令人满意的优质课,上出自己独特 的风格。 3认真上好每一节课,把教学 能力的提高落实在每一天的课堂教学中。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 每节课上完后要进行概括总结,及时查 漏补缺。保证学生知识的掌握,落实后 进生的辅导转化工作。 4广泛地阅读各类有益的书籍, 学习各种领域的知识、技能, 不断地 积累一些上课的经验教训,做好课后反 思。 2014-03-12 个人发展计划 教育不仅仅是捧上一张张高一级 学校的录取 通知书,而是捧出一个个有鲜明 个性的活生生的人;教育不仅仅是追求 百分之多少的升学率,而是追求每个学 生的生动、活泼、主动的发展;教育不 仅仅是汇报时的总结,评比时的数据, 而是教师与学生共度的生命历程,共创 的人生体验。 小时候总觉得教师是最神圣的职 业,不知不觉 中,自己也由一名学生成为一名 教师,走向人生的另一个舞台。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 今年我有幸成为临淄中学的一位 新教师,带着 满心的欢喜开始了教师工作。在 学生军训这段时间,学校组织了形式多 样的座谈让我们这些新教师不断成长, 尤其是生本教育理念的传授,更是让我 们感受到了浓厚的以生为本的气息,作 为新教师,我们要尽快的接受这种理念, 尽快的完成教育赋予我们的神圣职责, 不断地向学生“ 索取” 知识,让学生能够 在探究与摸索中健康快乐的成长。我希 望在我的培育下,每一个孩子都能像向 日葵一样,即使以后遇到再打的挫折, 再怎么沮丧,也能向着阳光,健康成长。 作为一名新教师,走上新岗位。 如何尽快的走 向成熟,是摆在我面前的一个巨 大的挑战,现在,我只是一名没有丰富 的教学经验,没有娴熟的教学技能,没 有引以为荣的教学实绩的普通老师。但 我相信:成功是一种忍耐,需要在实践中 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 不断磨练,等待属于自己的那一刻。因 此,希望通过为自己制订以下计划,来 鞭策自己,实现做一个优秀教师的梦想。 一基本情况 本人于 2014 年 7 月毕业于曲阜 师范大学,通过 三年的研究生学习,掌握了较为 扎实的专业知识,养成了良好的研究习 惯及独立思考问题的能力,这位我走向 教师岗位奠定了基础,在未来的几年时 间里,我会努力发展,追求进步 ,使 自己不断成为研究型、全能型的优秀教 师乃至名师。 二 现状分析 作为一名新教师,立足于本职工 作,要想做到 长足发展,首先要认识到自己的 不足之处; 1.缺乏开拓创新的科研意识,教科 研能力有待提高,加强对生本教育的探 索。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 2.需努力探索课堂教学的新模式、 新方法,提高课堂教学效率。 3.需要进一步加强专业理论知识, 讲究科学性,做 到术业有专攻。 4.利用多媒体的能力还不是很娴 熟,需要进一步学习。 三预期目标 在人生的不同阶段,确立一个明 确的发展目标 显得尤为重要,目标是人生发展 的方向,虽然有时事情不会顺着预期的 方向发展。当我们迷茫徘徊 1. 专业成长。教书育人是我们的 本职,给同学一杯 水,我们需要的不仅仅是一桶水, 而是水源, 不断地注入新知,做到终身学习。 2. 教学成长。落实生本教育理念, 融入课堂,让学 生在探索中健康快乐的学习。发 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 挥自己的优 势,掌握前沿的教学理念,娴熟 的教学技能, 灵活的导学方式,促进师生共同 发展。 3. 思想进步。注重良好师德的养 成,注重个人素质 提升,在实践中发展自己,完善 自己,对得起 人类灵魂工程师的称号。 四具体措施 千里之行,始于足下。在实际中 不断践行发展 目标,为此,我做了如下措施: 1. 认真学习教育教学理论,提高 自己的理论素时,目标变像导航灯一样, 让我们重拾信心。 养。 为了丰富自己的教育理论,坚持 每学期看一本 专著和相关学科的理论书籍。积 极利用一切机 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 会听取专家的讲座,参加教育局 举办的各种新 教师培 训,参加学术交流及研 讨会,虚心向专 家和同行学习。 2. 贯彻落实生本理念,与学生共 同探讨,共同发 展,在平时的导学过程中,不断 进行生生交流, 师生交流,定期找学生代表交流 探索教学方 案,尊重学生理念,向学生学习, 完成教学模 式成功转型。 3. 坚持教学工作中的“ 一学,二 研究,三坚持” 走稳新课程改革之路。三年内积 极参加个方面 的理论学习,有机会就参加校、 区、市的课题 研究,不断提升自己的科研水平, 积极撰写教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 育教学论文。 4. 不断提高自己的教育能力。 有教无类。在教育教学过程中, 要注重全体学 生的健康发展,做学生的益友良 师,亲其师, 信其道,和孩子们一起成长。具 体的分为几下 几个阶段: 适应阶段。通过不断地听课和 指导教师的引 导,在备课、上课、辅导等常规 过程中不断 完成由教学新手向教学熟手的转 变,并通过 课堂导学,践行生本理念。 发展阶段。掌握一些教育机智, 很好的把握 课堂,养成独特的教学方式,让 学生享受课 堂。具备独立的教育实践能力, 成为胜任专 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 业学科的教学能手 成熟阶段。开始认同教师的职 业价值,逐步 树立现代教育生本观念,从而构 建了自身经 验体系。争取成为小有名气的经 验型或技能 型教师。 在经历了三年的磨合与锻炼后, 基本上掌握了 自己所执教的学科,接下来就要 不断锻炼自己的业务能力,我打算利用 两年的时间,不断研究教学,增进生本 教育,多做些研究型课题,为教育之路 添砖补瓦。 辛勤的“ 园丁” 为了整齐,好看, 在修剪到枝叶的同时,也剪掉了个性

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