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文档简介

六年级元旦活动方案 XX 一、活动目的: 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上 的态度迎接新年的到来。 3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载 舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心 情和对未来美好学习生活的憧憬。 二、活动时间:20*年 12 月 30 日下午 三、活动地点:六(3)班教室。 四、参加人员:本班老师、全体同学 五、活动准备: 1、布置教室,体现节日气氛。 2、主持人做好准备。 3、准备好活动器材和新年礼品。 4、学生准备节目 歌曲大家唱:全班齐唱新年好 、 友谊地久天长 个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形 式不限,内容健康,富有儿童色彩。 六、活动过程: 1、全班齐唱新年好 友谊地久天长 2、开场白: 男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深 深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20*年元旦如约而 至; 女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我 们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人 的春天; 男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢 乐,享受这段美好时光; 女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情, 用爱来融化冰雪; 男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你 的特长; 女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋, 让快乐响彻云霄! 男:盐外附小六年级 3 班 20*年元旦联欢会现在开始! 3、班主任致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁 了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。 4、新年习俗知识小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的? 5、游戏: 猜猜猜(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者 体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。 然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人 与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。) 6、活动一:个人才艺展示(略) 7、游戏:脑筋急转弯(略) 8、活动二: 纸条送祝福。 最后,让我们在新年好的乐曲中互赠新年礼物, 把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主 持人,然后叫主持人在全班念出来。 9、老师向同学们赠送新年小礼品。 10、结束语: 男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵, 刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。 女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰 硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。 男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里 努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出 世间最美的花朵! 女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春 更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留 心间 男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春 更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同 学连同对岁月永恒的记忆永留心间 男女合:盐外附小六年级 3 班庆元旦联欢会到此结束, 让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意! 活动时间:本周五 活动地点:六(3)班教室 活动形式:演唱,小品,相声等 活动主题:庆祝元旦 活动意义:一年之际在于春,作为一个全新的开始。 平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日,和家人一起放松 放松心情,活动活动筋骨,然后再开始新一年的播种和耕 耘。让我们一起全心全意投入今后的学习和生活中去,这 样的人生才是最美好的。 活动步骤: 1、出旗 2、唱队歌 3、小队长汇报人数、 4、辅导员批准活动开始 5、活动开始 周:在本周的日历上,有一个光辉的日子 1 月 1 日, 这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船 乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。 周、陈:下面迎元旦联欢会正式开始! 周:元旦到了,就证明着新的一年又来临了,大家有 没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢? (同学回答) (同学表演节目) 陈:下面我们首先有请孙双超同学为我们表演一个小 品。 周:联欢会就少不了唱歌。下面我们有请我们班的陈 秦若瑜同学为我们演唱希望 。 陈:接下来我们有请顾雨佳、刘彦为我们演唱樱花 草 周:大家一定非常喜欢孙双超同学的表演吧,下面我 们再次欢迎他为我们表演。 陈:然后我们请包伟强为我们表演歌曲。 周:下面我们请张钰东为我们表演小品 陈:1 月 1 日又称元旦, “元”是开始,第一之意;“旦” 是早晨,一天之意。 “元旦”就是一年的开始,一年的第一 天。从字面上看, “旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海 面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒, 这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合 在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭 新的一年。 周:同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是 都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过 这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励, 岁月不待人” 。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年 是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪 的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为 时代洪流中搏击风浪的勇士。 陈:生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者 的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。 我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光 索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才 无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史 使命。 (大家一起玩游戏:) (最后)陈:同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响 人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝 藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数 蓝图等待我们去描画 周:在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地 耕耘吧! 6、辅导员讲话:

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