单句翻译学生试卷

1 稍等一会儿，我会帮助你的。 （for a while）句型：祈使句, and / or 主语+谓语 2请尽早做出决定,不然你会坐失良机.(or) 2 他们作了自我介绍。(introduce) 3 请去查询下班火车什么时候开。(find out) 4 昨天下午 2 时到 4 时你在做什么？(过去进行时) 表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作 5 我正在吃晚饭，电话铃响了。(when) doingwhen: 过去正在做某事，就在那时 6 不仅我，而且汤姆和玛丽都喜欢游泳。(be fond of) not onlybut also： 就近原则, 7 他今天感到身体好多了。(a lot) a lot 修饰比较级 8 礼堂里早已挤满了高中学生。(be full of) 9 我在街上走时，看到了一些古老的建筑物。(while) 10 我走近花园时，几个男孩子在爬树。(用过去进行时) 11 请脱下你的旧上衣，穿上这件新的。(take off, put on) 12 这件事是什么时候发生的？（happen）happen vi 发生 没有被动 某人发生某事: sth happened to sb 13 他去办公室查询课程表.(ask abut) 14 当我们到达车站时，火车已开出了。(过去完成时) 15 他服药后，开始感到好些了.(过去完成时) 16 我观看体育节目你有意见吗? (mind) mind doing:介意做某事 17 我还没有读完那本有关伦敦的书.(finish) finish doing:完成做某事 18 他没有跟我说一声就离开了山村。(without) 19 我告诉她我已把餐具洗好了。(过去完成时) wash up:(饭后)洗餐具 20 汤姆上楼去他的卧室时,他的姐姐已把他的上衣改短了一英寸(过去完成时) go upstairs:上楼 by:相差 21 我和汤姆都盼望早日见到您。(look forward to) 2 22 全世界的人都在电视上观看奥运会.(all over the world) 23 我听说这场比赛将延期。(put off)延迟做某事: put off/delay/postpone doing 24 这里要讲英语.(被动)主语只能用名词或代词充当 “这里 ”为副词，不能做主语，只能做地点状语 25 这座体育馆将于明年建成.(被动语态) 26 过马路时要小心.(be careful) 祈使句 27 这次车祸是什么引起的?(cause) 28 她总是乐于助人.(be ready to) be ready to help others:乐于助人 29 这个女孩由于不遵守交通规则，在车祸中受了伤。(被动) 遵守交通规则: obey the traffic rules 30 到时候会通知你的.（被动语态）中文中无主语，所以宾语 “你”提前做主语，用被动 31 我根本不喜欢这个铜的框架。(notat all) notat all:一点都不 32 他把玫瑰栽在花园中间.(in the middle) 33 他不知道她为什么在练习中有这么多的错误.(wonder) wonder why +she + had made + 其他成分 34 他告诉我一切都会好的。(过去将来时) 注意时态一致, told 过去时,所以后面只能用过去将来时 would 35 谁也不知道我们什么时候举行下次会议.(过去将来时) 36 在新学校里有这么多的东西要学.( there be ) 37 当老师进来的时候，我们正在愉快地交谈。 pleasant:令人愉快的,副词 pleasantly 修饰动词 chat 38 我们一读完初中就进入高中。 39 我的老师比我想象的要年轻得多。 40 晚饭后，我总是在厨房里洗碗碟. washing up: U （饭后）洗餐具 41 我们将在明天下午举行班会.(用被动语态) 42 老师看见他的学生们在教室里做功课。(doing) see sb doing:看见某人正在做某事 see sb do:看 3 见 43 她说鲁宾逊先生将不得不为那张画付高价. 44 我的母亲说我们将在北京逗留两个星期。(过去将来时) 45 这本书分成三个部分. divideinto:把(整体)分成( 部分 ) separate A from B:把 A 和 B 分开(A 和 B 为 独立的个体) 46 在我国，自行车不可以在繁忙的街道上行驶。(keep away from) keep away from: 使远离 47 她根本不认识那个人.(notat all) notat all:根本不 48 约翰说总有一天他将成为一个医生。 49 一位著名的运动员将传送熊熊燃烧的火炬。(被动语态) 50 这是我的错误，对不起。fault:过错 51 和任何其它运动比较，我更喜欢篮球。(better than any) any other sport: 任何一项别的运动 52 我知道他们会找到这幢古老的大楼.(过去将来时) 53 学生们每天问那位老师很多问题。(被动语态) 54 当那男孩过马路时，一辆汽车撞了他。 55 有人告诉我们他很快就会好的。 （被动语态） 56 老年人和年轻人都喜爱足球。 （被动语态） 57 我的母亲帮助我铺床。(help(to) help sb (to)do:帮助某人做某事, to 可以省略 make the bed:铺床 58 今晨请了一位医生来看那个病孩。(callto see) 59 我的朋友说他总是遵守交通规则的。 （过去完成时） 60 伦敦是如此之大，我们不知往哪里去.(which way to go) 61 超级市场就在街角上。(on the corner) 62 你下车后就穿过马路.(get off) 4 63 乘电梯到顶楼,你就能看清楚整个城市了。(take the elevator) 64 当你服药时，必须遵照这些指示.(follow the directions) 65 我认为你找到男生宿舍不会有困难的。(have trouble in)做某事有困 have trouble/difficulty (in) doing 66 西班牙语是南美洲使用最广的语言。(widely used) 67 这幅古画怎样带到日本是一个谜.(mystery)主语从句 How+ 主语 the old painting + 谓语 was taken 68 我们发现学会如何使用电脑是必要的.(find it necessary ) 动词+形式宾语 it+宾补( 形容词或名词)+to do sth 或 that +主语+ 谓语+其他成分 learn how to do: 学习怎样做 learn to do: 学会做 69 起火时，许多人并不意识到危险。(be aware of 意识到 )be aware that +主语+谓语+其他成分 70 作为足球运动员，汤姆不亚于任何人。他已被选为我们足球队的队长.(choose) be second to none: 独一无二 be second only to: 仅次于 选某人为 choose sb (as)+职务 as 可省略 一个职务用零冠词 71 他们邀请我留下过周末。(inviteto) 72 你能帮我把这篇课文译成汉语吗?(translateinto) Translateinto: 把翻译成 73 这位老太太感谢警察帮她找到了她的手提包。(thankfor) thank sb for doing 感谢某人某事 74 我们最后参观的地方是电台.(that) 75 昨天使大家发笑的那个译员叫什么名字？(who) make sb do sth: 使某人做某事 76 他的父母不让他占那个座位。(occupy) allow sb to do: 允许某人做某事 allow doing:允许做某事 77 不懂装懂的人总有一天会受到惩罚的。(pretend) 78 我们在火车上相遇时，她假装不认识我。(pretend that) 79 这就是我出生的地方.(the place where) 80 我永远不会忘记我进高中的那一天。(the day when) 81 不同的国家有不同的问候形式。(form) 82 你必须时刻注意你的礼貌。(manners) pay attention to: 注意 礼貌 manners 用复数 83 你为什么上课迟到的原因不清楚。(the reason why) 5 84 你能告诉我你什么时候有空吗?(when) 85 这位化学家经常去的那个实验室离这儿不远.(where) 86 你愿意在课后和我一起打篮球吗?(Would you like to?) play basketball:球类前不用冠词 课后： after class would like to do: 想要做某事 87 我发觉做这件工作是必要的。(find it necessary) found+ it + necessary+真正的宾语 to do the work 88 他写给我一封信，里面附着一张照片.(with) with: 伴随 with a book in my hand:手里拿着一本书 89 她的英语比她班上其他女生好。(ahead of) all the other girls: 剩下的所有女孩 ahead of:领先 90 如果你不能帮助这些爬山的人，我就去求别人.(else) somebody else:其他某个人 91 鸟类常利用颜色保护自己，昆虫也是如此。(so) So+助动词 +主语：主语也 So do insects.= Insects also 92 丽贝卡玩她的玩具火车。(play with) play with sth: 玩 东西 play with matches:玩火柴 93 让孩子们出去玩是很重要的。 （不定式） 94 他的愿望是做个艺术家。 （不定式） to become an artist 作表语，表示 “将成为一个艺术家” 95 成年人应该知道如何帮助孩子们在智力上发展。(how to) mental:精神上,智力上,思想上 96 我要写家庭作业的练习本。(for) 97 老师们帮助他们学习。(help) 98 老师们不要他们的学生怕他们(want) be afraid of doing: 害怕做某事 be afraid to do: 不敢去做某事 99 我们参加的活动都是有趣的.(定语从句) 100 作为奥林匹克运动会的主办国不是容易的。(It) 101 成年人有时太忙不能玩耍。(不定式) tooto: 太以至于不 102 当我们理解了老师的话后，就不再提问。(no more questions) 103 一年之中孩子们天天在玩。(find) 104 我们很高兴开运动会时天气很好。 weather 不可数名词,前面零冠词 6 105 这牛奶太冷，婴儿们不能喝。(不定式) 106 我们想这将是过夜的地方。 （不定式） 107 约翰跳进了河，我也跳了进去。(so) so did I = I also jumped into the river 108 我们教室的颜色和他们的一样。(the same as) 109 现在这条裤子给那年轻人穿已经太短了。 （不定式） 110 他们需要些生火的木头。 （不定式） 111 学生们通过在一起学习和玩耍成了朋友(by) 与某人交朋 make friends with 通过做某事 by doing sth 112 那位根本没有翻译该故事的译员是非常机敏的。 （定语从句） 113 我们中 3/5 以上的人喜欢田径运动。 (three-fifths) 114 那家出售很多现代画的艺术品商店在街道对面。 （定语从句） 115 如果你不介意的话，我打算开窗。(if) 116 我们认为英语语法不难学。(think) 117 售票员告诉我下公共汽车后向右转.(不定式) tell sb to do:告诉某人做某事 118 在街角的那幢大楼是史密斯先生居住的公寓。(定语从句) 119 那本告诉我很多有趣的事的书是用英语写的。 （定语从句） 120 你给了我们这么大的帮助，不胜感激。(kind) 121 每个人都很激动,因为这会议每五年举行一次.( every five years ) 122 我们应该尽力使得北京更美更干净. ( try ones best to do sth.) 123 坏天气可能导致严重的交通事故。( lead to / cause ) 124. 我希望我有一天能参观法国。( wish / hope that ) 12