关于和谐的演讲稿200字.docx

关于和谐的演讲稿 200 字 文明和谐的校园，就是当老师和同学从你身边经过时， 你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时，多一点 宽容和理解;下面是小编整理的关于和谐的演讲稿，欢迎大 家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一 尊敬的评委亲爱的同学们: 大家下午好! 我是财经系的闫博,今天我演讲的题目是和谐社会 和谐校园. 和谐是一种状态,更是一种心理感受;和谐是一种追求, 更是一种希望之美. 社会整体的和谐是一种协调之美,统筹之美,科学之美. 社会整体的和谐离不开和谐发展的人,而和谐发展的人 就像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来.那么,如 何建设和谐的校园呢 如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那 么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校 园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精髓 所在,灵魂所在. 优美的校园环境是和谐的根本.首先,校园的自然环境 应是和谐优美的.如果学子们跨进校园所看到的一切,所接 触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的 愉悦,思想也会无止境地翱翔.回首我国古代书院大多依山 傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情“.在绿草 如茵,鸟语花香的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的 熏陶,放飞美的心灵. 当然,校园环境不仅包括自然环境,还应包括师生共同 创造的人文环境.尤其当校园环境浸透着每位师生的汗水, 凝聚了每位师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对 学校的热爱之情.“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智 清则学佳“.一个净化了的环境,会使人的心灵也随之净化, 并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识,所以,一个和谐的 校园首先应该拥有优美和谐的环境. 其次,只有拥有良好校园人际关系的校园,才能称得上 是和谐校园.试问一个充斥着勾心斗角,尔虞我诈的校园怎 么能称得上是和谐校园 其实想要拥有良好的校园人际关系 并不难,只要我们从身边的小事做起,从一点一滴做起,想问 题办事情不是以自我为中心,并自觉地以“八荣八耻“的标准 来要求规范我们自己,树立社会主义荣辱观,我们就能成为 文明大学生,也自然能拥有良好的校园人际关系. 一个和谐的校园,还应有千姿百态的校园文化.没有丰 富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的.学 生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生 不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准. 新时期社会提倡多元化评价,我们就应该看到每个同学的长 处,让每个同学的个性如春天里的枝叶一样无拘无束地伸 展. 在以人为本的教育理念下,我们应处处为同学们创造展 现个性和特长的舞台.热爱运动的同学能在运动会上一展矫 健身姿,喜欢书画的同学能在书画展上尽情挥毫泼墨,擅长 表演的同学能在科技文化艺术节里赢得阵阵掌声.和谐的校 园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程.它 如“润物细无声“的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生 的心灵深处并产生深远影响. “给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双肩带来力量,给蒙 昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们 带来自信.“让你我携起手来,争做文明大学生,创建和谐校 园吧! 篇二 和谐给我们带来美的馨香，和谐让我们感受到美 的滋养。自然之美，在于天地万物的和谐，在于谨守着各 自的运行轨迹，生存与死亡，寒夜与阳光，隽秀与奔放， 仿佛都在这一道道轨迹中来来往往。那大自然生命气息中 的原始与粗犷，便蕴含着造化神功的和谐之美，涵泳着大 千世界的鬼斧天成。 我放纵着自己那恍若流光的想象，扇动起那对放飞理 想的翅膀，自己仿佛已站在高山之巅上，俯瞰着目下的沧 桑，环顾着眼前的荒凉，心中是无比的慨慷。老鹰从耳际 划过，仿佛要奔向山的那一方;鼻翼不自觉地扇动，那是泥 土的清香。我振奋起精神，理清了思想，那心中的火裹挟 着气流的奔放，勃发着心底的热望。我要呼出那山，呼出 那火，呼出那生命的高亢，呼出那大自然的和谐与安详。 而人性之美，就是人间百态的和谐乐章，就是每个人心中 的安乐天堂，繁华与荒凉，软弱与坚强，绝望与希望，仿 佛都在这人间大戏上频频登场。每一个细微的动作，每一 句暖人的言语，都无不印刻着最细腻的情感，无不藏匿着 最敏感的神经。 我的耳仿佛听得到每颗心的丝丝悸动，我的眼仿佛看 得到你我的心房，自己就好像已穿梭于人群深处，潜行在 大街小巷，听到的是暖人的问候一声声，看到的是灿烂的 笑脸一张张。在危难中我可以看到一双双援助的手，心中 期待着命运的转机，仿佛已经看到曙光就在前方。在奋斗 中我感受到汗水折射着阳光，理想正在扬帆启航，人们的 期许给我力量，仿佛就在为我的人生导引方向。就在这绝 望与希望的寻常中，我看到了人性的和谐之美。人间恍若 爱的和风，抚慰着我，入我梦乡;社会好比心的海洋，浸泡 着我，伴我成长。 就在这自然与社会的交叉口，我看到了和谐的美好。 和谐之声，就在耳畔鸣响;和谐之韵，就在梁间回荡;和谐 之美，就在我们身旁。让我们不要忽视身边每一束和谐之 花，不要放过身边每一缕和谐之光。在这充满和谐的世界 上挥洒着激昂，在这洋溢着和谐的天地间恣肆地徜徉。和 谐之美我的天堂! 篇三 各位老师、同学们： 大家晚上好! 长大了，我们总喜欢感慨时光的飞逝。时间过得如此 之快，曾经一片荒凉的土地，如今高楼拔地而起。财院的 师生纷至沓来。为这片土地带来了生气，增添了书香。还 记得老师曾跟我们说过明秀校区建设时的故事。明秀校区 是前辈们亲手建设，里面融入了他们爱心与祝福，所以每 当我们走进明秀校区时，总会感觉到很亲切。我们也希望 这个新校区比明秀校区更好。但是言语不如行动。 作为财院这个大家庭中的成员，我们要具备主人翁的 意识，为财院的建设贡献我们的绵薄之力。我们不仅是校 园和谐文明的创造者，更是校园和谐文明的受益者。 一个良好的风气是孕育良才的基础。一个学校，只有 学生讲文明，风气方正。把爱心融入到校园，学校才会温 馨，和谐。一个和谐文明的校园便是学子眷恋的家，培养 能人志士的沃土。 文明和谐的校园，就是当老师和同学从你身边经过时， 你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时，多一点 宽容和理解;文明和谐的校园，就是当你看见校园内发生违 纪行为时，你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园，就是当你 看见地面有垃圾时，你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电 时，少一些浪费、多一点节约。是的，这些能够轻而易举 就做到的细节，就是构成文明和谐校园的要素。做好这些， 不需要智慧，不需要勇气，不需要体力，不需要钱财，它 唯一需要的，是你要有心。它是一种品质、一种修养、一 种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 创建学校的和谐文明，其实很简单，只要我们每个人 伸出一双手，就会营造出一个轻松和谐的空间。一分文明 好像一滴水，许多文明就是一片海;一分和谐好像一盏灯， 许多和谐能汇聚出一片光明。 我时常在想，多年后，这里会是怎样，我们又是变成 什么样。多年后，这里的树会长高，枝繁叶茂;这里的花会 绽放，鸟语花香;这里会积累一代又一代学子的书香与欢声 笑语。多年后，我们会忙碌在社会的各个角落，