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关于名人故事读后感作文 名人故事读后感作文(一) 在这暖暖的午后,泡上一壶 香茗,在那沁人心脾的清香中,我轻轻地翻开一本中外 名人故事 ,犹如走进了名人殿堂。我看到了一位位平凡而 又胸怀大志的名人,听到了他们那铿锵有力的豪言。领略 了那一个个意味深长的故事 高尔基的认真,钱学森的爱国,诺贝尔的奉献,达芬 奇的勤奋都深深地印在我的脑海里。 高尔基是一位着名的苏联作家,他辛苦创作的剧作 耶戈尔布雷乔夫和其他的人们正在上演。导演却没经 过高尔基的同意就把结尾改成布雷乔夫死了,观众们的反 应很激动,但高尔基却硬要把结尾改回去,原因是布雷乔 夫根本没有死。导演没办法,只好顺着高尔基的意思改回 去,但这样一来,观众的反应差多了,而高尔基却很满意, 因为他尊重了事实。 我不禁要感叹:如果人人都为了索取种种利益和效果, 不分黑白,颠倒是非,那么世界将会是虚伪的。至精,至 善,至诚,乃认真的最高境界。 轻轻合上书本,华罗庚的聪慧,让我钦佩,孙敬的刻 苦,教我勤奋,安徒生的经历使我赞叹不已 这本书,不仅是名人的史诗,还是一首首催人奋进的 壮歌,在未来的道路上我将意气风发,豪情万丈一步一步 的走得更加稳定。 名人故事读后感作文(二) 俗话说得好,书籍是人类进 步的阶梯;书籍是伟大的天才留给人类的遗产;书籍是青年 人不可分离的生命伴侣和导师。今天,我读了名人故事 这本书,受到了深刻的教育。 没有耕耘就没有收获。齐白石通过刻苦学习,成为了 一代着名的画家;李白通过毕生的苦读,成为了一代“诗仙” ;伽利略通过不懈的努力,成为了一代科学巨人;匡衡通过 几十年的寒窗苦读,成为了我国西汉时期的一个着名的经 学专家 孔子是世界杰出的文化名人,被后人称为“至圣” 。他 从小家境贫寒,没钱上学。但尽管如此,他仍发奋读书, 不耻下问,老人小孩都是他询问的对象。他爱打破沙锅问 到底,别人便送给他“百事问”的雅号。 成年之后,他的求知欲更强了。一次,他得到了一部 易经 ,就像得了稀世珍宝一样高兴地把它抱回家,逐字 逐句地读起来。他读一遍不懂,就读第二遍;读第二遍不懂, 就读第三遍这样读来翻去,连穿在竹木简上的牛皮带 都断了。就这样,他换了三次带子,这就是“韦编三绝” 这个成语的来历。 读完名人故事这本书,我受到了深刻的教育。我 明白了只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半 途而废,就一定能实现我们的美好愿望。 名人故事读后感作文(三) 我阅读了名人故事这本 书后,从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。这本书 说的是:司马光,李嘉诚,比尔。盖茨等等中,外名人勤 奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。比如:喜欢 读书的陶行知 这个故事述说了陶行知六岁应该上学,陶家没钱给学 费,但他聪明好学,因此被附近开馆子的秀才免费收为学 生,受到了启蒙教育,九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴 读,这才正式入学,练出了一手好书法。十岁时,听说有 一位品学兼优的王先生主持学馆,便去求学,王先生被他 感动就让他免费伴读。崇一学堂校长见他聪明好学,又允 许他免费入学,毕业时名列第一。后来陶行知成为一个教 育家。 从这个故事中我想到我们现代的小学生,(www.)想到 现代娇生惯养的“小皇帝” , “小公主” ,想到现在整天只想 着玩,上网的学生,我们应该看看教育家陶行知小时候是 多么勤奋,多么努力,他才能取得这么大的成就。难道我 们就不应该向陶行知学习吗?像他一样,成为一个伟大的教 育家,你难道不想成为吗?
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