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文档简介
关于国学小名士观后感 XX 字 在国学小名士中的第三个环节-美德大考验,考 验的便是选手们平常的礼仪。下面是小编为大家搜集提供 到的关于国学小名士观后感 XX 字范文,欢迎阅读参考学习。 历史是美好的,历史是伟大的,知识好比是大海,学 习就是一面小小的帆船,而历史,就是船上的灯,照亮我 们前进的道路, 国学小名士充分的让学生们展现了自己 的历史才华,更让我们,对历史有了一份了解。 看完国学小名士总决赛后,我深有感触, “诵读经 典,传承美德,知行合一,学以致用!”这短短十六字的口 号让我们对国学更有了一份新的认识,来自中国各地的选 手们跃跃欲试,经过一轮轮的选拔,选出了十二位能书善 画的小名士,来参加最后的总决赛。比赛中,大家不相上 下,比赛结束,大家互相照顾,这才是一种最美的人品, 一份最好的美德。 第一轮,我爱记诗词,根据大屏幕上出现关键字,背 诵带有这些字的古文诗词,大家不相上下,比赛越来越激 烈,一连过了好几十轮,仍未分出胜负,我真为大家的诗 词储备量感到震惊,随着比赛的轮数越来越多,选手重复 频出,我不禁为他们捏了一把汗,总算,比赛结束了,剩 余的六位同学继续参加下一轮比赛,我的心平静了下来, 想想那些哥哥姐姐对国学的喜爱和认真,我不禁暗暗佩服 起他们来。 到了第二轮,赛场上越来越紧张,第二轮的比赛是舞 文弄墨,比赛中选手根据提示答题,知道答案便可按下答 题器,获得答题机会的选手,即可用毛笔写下答案。在这 一关中,大家认真听题、看题,个个都跃跃欲试,用毛笔 写字时,充分展示了自己的才华,第二关过后,场上只剩 下四位小名士,在场的观众和我都紧张起来。 第三轮是棋逢对手,这个环节每两人一组,两人通过 答题,与下五子棋相结合,直到五颗五子棋两连成一条直 线,则赢。场上,大家淡定的答题,一点儿也不焦躁,沉 着冷静,而我倒替选手紧张起来,这一轮比赛终于结束了, 场上只剩下刘康宁、谢奕晨两位选手准备进入冠军争夺战, 我真替她们高兴。 总算到了冠军争夺战:楹联对决。本关中,根据所提 供的上联,两位选手分别对出下联,三局两胜者即为冠军。 选手们跃跃欲试,更是这轮比拼,让我知道了写对联的很 多习俗,比如说要对仗,还有上联的最后一个字往往都是 仄声,所以,下联就必须是平声,经过这一轮的紧张对决, 最后刘康宁夺冠。 小时候,诗词是我们最不愿意接受的东西,国学更是 我们不懂的的东西,但是现在,我们可以自豪的说出: “我们爱诗词!我们爱国学!因为它们,是祖国的精华!” 礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的,?人们可以 根据各式的?礼仪规范,正确把握与外界的人际交往尺度, 合理的处理好人与人的?关系。?如果没有这样礼仪规范,? 往往会使人们在交际中感到手足无措,?乃至失礼于人,闹 出笑话。所以掌握和熟悉礼仪,就可以做到触类旁?通,待 人接物接物恰到好处。礼仪作为中华民族的传统美德之一, 在?国学中可谓是不可分割的一部分。?国学小名士中 的一个环节,考?验的便是选手们平常的礼仪。?倒地的垃 圾桶,散落的橘子,扶或不扶,捡或不捡都只是一瞬间?的 决定,?其结果也不会是怎样的轰轰烈烈,?惊天动地。?但 你可曾想过,?如果这次听而不闻,下次视而不见,长次下 来,无论你的外表是如何?的光鲜,到底只让人看在眼里记 在心中的事种自私自利,?“以小善而?不为”的人格。 国学大致可以分为两个阶段:由外而内,由内而外。 所谓由外而?内,是说将国学中的抽象的道理,具体方法记 在心里,是知识得到丰?富;?所谓由内而外,?便是将从国 学中学到的道理、?方法融入进生活中,?使人格得到升华。 然而“由内到外”听起来容易,做起来却不轻松。?要将方 法彻底地融入生活,就要时时刻刻地提醒着自己该怎样做。 也?就是循着道理、作者方法。这两个阶段是缺一不可的: 倘若无前者,?只凭一腔热血去做事,有时候倒会适得其反;若 午后这,记在心中的?至善方法不过是一堆空文。 对于文学而言,我最佩服的便是语言的鬼斧神工,那 些古代文人用千言万语汇聚成几句简短的诗句,而且又有 那么丰富的内涵,并且富有艺术魅力。我想,只有特别好 的诗词才会流传至今吧,毕竟历史都是“取其精华,弃其 糟粕”的!就好比浩瀚的沙漠中的一朵艳丽的鲜花,湛蓝的 天空中那个耀眼的太阳,漆黑夜晚里熠熠闪耀的烛光?诗 词在我们的心中变成了唯一而有记忆的东西! 学习国学,最重要的便是知行合一,学以致用。才能 传承中华民?族的美德,使我们国家的文化传承下去。 国学小名士观后感 XX 字范文三 “诵读经典,与圣贤对话;传承美德,让心灵成长。 ” 让我们开启心灵的大门,共同来感受中华文化的博大精 深 中华文化,博大精深,源远流长。我们要继承中华先 人的智慧结晶,学习先人的优良品德,以先人名士的教导 为教诲来传承中华民族的传统美德,弘扬社会主义核心价 值观! 在我省开展的青少年经典诵读大赛活动中,我省青少 年积极参与,踊跃报名,为我省营造出传承中华民族优秀 传统文化的浓厚氛围,积极树立打造了“美德山东、文明 山东、诚信山东”的文明标语。与此同时也吸引了更多青 少年对加深中华文化产生了浓厚的兴趣和关注,为文化传 播和贯彻起到了强而有力的作用。 国学是一个国家、一个民族的精神支柱,它承载了中 华民族五千多年的文化底蕴,是中华民族传统文化的重要 载体。接受和学习国学才能更好地传承中华文化。让我们 学习国学,使我们的祖国历经磨难而不衰,倍经磨难而更 强,豪迈的立足于世界民族之林中。 学习国学、民族文化固然重要,但是实践、践行所学 的知识精髓是更重要的,我们不能只局限于课本所学,更 要在生活中做到圣人名言中的警句所提倡的品德行为。也 就是说把所学的知识运用到生活实践中,成为一名“美德 小名士” 通过观看“山东省青少年经典诵读电视大赛”我学到 了许多使我终身受益的人生哲理:1.国学是中华民族几千 年来熔铸成的民族智慧,我们每一名青少年都应该熟识它, 做一名“国学名士” 。2.中华民族文化的传承发扬靠的是每 一个中国人传播积累,让我们在生活中为中华文化的传播 做贡献。3.我们不仅要学习课本知识,而且还要在生活中 实践学习,做到知行合一。 正如毛泽东爷爷所说:“世界是你们的,也是我们的, 带是归根结底还是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴 旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身 上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。 ”我们 要努力学习,奋发图强,长大后为祖国建设献上自己的微 薄之力,加油! 国学小名士这档节目我以前看过,上次看过后我 长了很多知识,原来含这个字的诗句有这么多,原来那个 字还可以这样用等等,今天下午我看了最新一期的国学 小名士 ,选手们那叫一个针尖对麦芒,谁也不让谁。 第一环节是“初露锋芒” ,选手根据给出的字来说诗句。 给出的字是家和国,一看到题目,我立刻想到“霜叶红于 二月花”和“家事国事天下事,事事关心”这两句。 “万国希可亲” “唯有牡丹真国色,花开时节动京城” “中岁颇好道,晚家南山陲”这些诗句我们连听都没 听说过,看来看这个节目真是长知识! 第一环节很快结束了,已经淘汰了一部分选手。第二 环节是“舞文弄墨” ,根据提示来按抢答器书写成语。第一 题是“古人云:不信不立,不信不诚,自古以来这是 一个关于诚信的成语。 ”答案是“一诺千金” ,我想成了 “信誓旦旦” ,看来我还差点“火候”啊! 第三环节是“棋逢对手” ,就是先答题,答题正确放棋 子,以五子棋的行式进行。最后却只有两名选手进入最终 的冠军争夺战。 冠军战的题目是楹联对决,依据所提供上联,两位选 手写出
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