唐北幼儿园教育教学计划(2013下)

唐北幼儿园教育研工作计划 （20132014 学年第一学期） 一、指导思想 以转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻落实纲要、 指南为核心，加强幼儿园管理，以“幼儿园一日常规”为主线，着 力提高幼教管理水平及教科研队伍建设，着力加强规范化幼儿园建设， 使我园的保育教育质量得到进一步提高。 二、工作目标 1、建合格教职工队伍，促进专业成长。 2、认真抓好常规管理，提高保教质量。 3、有效开展游戏活动，促进能力发展。 4、开展家园合作工作，提高教师形象。 三、具体措施 (一) 建合格教职工队伍，促进专业成长。 1、 加 强 师 德 修 养 ， 树 立 良 好 形 象 。 每 日 以 “今 天 你 努 力 了 吗 ？ 今 天 你 微 笑 了 吗 ？ 今 天 你 蹲 下 和 孩 子 谈 心 了 吗 ？ 今 天 你 和 家 长 交 流 了 吗 ？ ”来 反 思 自 己 的 工 作 ， 以 良 好 的 师 德 形 象 服 务 于 家 长 ， 服 务 于 幼 儿 。 2、 加 强 理 论 学 习 ， 提 升 教 师 素 养 。 本 学 期 在 教 研 中 ， 除 学 习 有 关 教 育 教 学 理 论 外 ， 将 针 对 实 际 工 作 中 的 教 育 教 学 案 例 ， 组 织 教 师 讨 论 ， 并 发 表 意 见 ， 撰 写 教 育 笔 记 。 另 外 ， 引 导 教 师 用 纲 要 理 念 去 分 析 教 育 现 象 ， 用 指 南 反 思 教 学 行 为 。 3、加强教师的基本功训练，提高教师组织教育教学活动能力和评价 能力。独立自主地完成好各项教学活动。继续开展公开课观摩评比活动， 通过活动的开展，优化教学活动组织。 （二）认真抓好教育教学常规管理，提高保教质量。 1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间 活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节都有 具体明确的要求。 2、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动 中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，把幼儿良好习惯养成落到实 处。 3、加强备课管理，备好课是上好课的先决条件，教师备课要建立在 以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思考，做到功在 课前，利在课上，思在课下，优化教学过程。 4、重视教学活动的质量。继续规范个人、班级计划、周计划的制订， 并检查计划在实施过程中的落实情况，使一日活动有序、有效。在保教 结合原则的基础上，提升保育员的保育水平，协助教师做好一日生活管 理。 5、环境创设要与主题教学相符合，特别是各班的区域活动，按幼儿 发展的需要，有计划、有目的、有层次地投放材料。能体现出教师利用 废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。 （三）有效开展游戏活动，促进能力发展。 1、充分挖掘教育资源，丰富幼儿游戏活动，保证幼儿的户外活动时 间、游戏时间。 2、游戏活动时，教师对幼儿“玩什么游戏，需要什么材料，对什么 材料感兴趣”等进行观察了解，把观察的结果作为游戏材料投放的依据。 （四）开展家园合作，提高教师形象。 1、认真做好家长工作，本着合作互助的原则，做好家园合作工作， 提升家长的教养观念，促进幼儿发展。 2、重视个别幼儿的辅导，密切家园联系，听取家长的各种意见，及 时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。 3、认真做好家园共育栏，让家长了解幼儿在园的学习内容及一 些科学育儿知识。 四、每月工作安排 九月份： 1、安抚新生，稳定幼儿情绪，制定各类计划。 2、各班做好环境创设，抓好开学常规教育。 3、教师读书心得交流活动。 4、教育教学常规检查。 十月份： 1、结合国庆节，对幼儿进行爱国主义教育，开展我爱祖国主题活动。 2、根据秋天的季节特点，开展中大班幼儿主题实践活动。 3、班级环境创设评比。 4、教育教学常规检查。 十一月份： 1、各班开展“感恩节”主题教育实践活动。 2、组织教师开展公开课观摩评比活动。 3、各班开展安全常规教育、文明纪律养成教育。 4、教育教学常规检查。 十二月份： 1、加强冬季幼儿体育锻炼，开展好户外体育、游戏活动。 2、班级区域活动评比。 3、迎 新 年 ， 家 园 联 欢 活 动 。 4