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文档简介
和平幼儿园 5 月份帮扶简报 为认真贯彻落实教育局结对帮扶的文件精神,努力促进城乡教育资源共享,不断 提升乡村幼儿园管理 水平和教师教学能力,切实建立起完善的结对帮扶工作长效机制, 5 月初,我园园长根据我园教学工作安排和帮扶园老师、幼儿的具体发展情况;为了提 高帮扶园的六一节目质量;我园决定邀请帮扶园的教师来我园进行参观六一表演活动, 我们为幼儿的这次表演做出了充分准备,不仅让帮扶园的教师真正感受到学到不同的 而又有共同的自己想要的东西;同时孩子们展示了自己,同时让我园的年轻老师也得 到了锻炼。帮扶园的园长老师非常认真地观看我园幼儿的节目 你们看我们宝威和平的小朋友怎麽样?都是帅气十足吧!从他们脸上流露出的都是快乐 和幸福! 这是我 们中班小朋友跳的现代舞,怎样,很酷吧! 你 们瞧,婴班的小朋友跳的多认真,好像要和大哥哥大姐姐比赛呢! 小 班小朋友也不示弱,彩棒操跳的非常认真整齐,他们想“我们是最棒的,为我们加油吧! ”亲爱的小伙伴们。 我 们也是小班的小朋友,我们在跳“小兔子舞”呢? 亲爱的老师小朋 友们大家好, “六一儿童节”快到了,是我们的节日,在此请让我们说一声 “谢谢老师你 们辛苦了!” 帮扶园的李园长、杜园长认真地组织老师观看节目,看后,我们在一起进行六一节目 的研讨,我们毫不保留的将我园所有的六一节目一一展现,并回答了他们所提出的相关问 题;帮扶园的园长、老师也主动与我们交流他们的节目情况,及她们的困惑。如:六一家 长配合问题;老师注意事项;,六一规划和演出宣传效等应为题。我们在交流的过程中互 相探讨与学习,彼此资源共享,最终帮助她们出谋划策,解决相关疑难问题;在他们脸上 绽放出那从容的笑中,不难看出她们的收获与喜悦。她们的快乐是大家的;更是孩子们的; 正是在山阳区教委领导帮扶结对精神的正确引领下,帮扶园和我们才会有资源共享、共同 成长的机会; 孩子们是祖国的希望与未来;我们正是引领他们走正确道路与方
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