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烟台心理咨询师发展情况烟台心理咨询师发展情况 烟台心理咨询网烟台心理咨询网 二二一二年四月十九日一二年四月十九日 心理咨询师概念:心理咨询师概念: 心理咨询师是指运用心理学以及相关学科的专业知识, 遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者 解除心理问题的专业人员。从某种意义上来讲,心理咨询师 是一个“科学+艺术”的职业。心理咨询师不仅需要学习和掌 握观察、理解、学习、判断、表达、人际沟通方面科学的知识 与临床心理咨询技能,而且还需要在具体的咨询过程中灵活 施展自我控制、自我心理平衡、交往控制的素质与魅力。 心理咨询师等级:心理咨询师等级: 目前心理咨询师分为三个等级:一级、二级、三级。但是 由于国内心理咨询师行业发展较晚,因为一级心理咨询师考 试一直是一个缺失项,二级心理咨询师为目前等级最高的心 理咨询师。想要成为心理咨询师,可以通过心理咨询师职业 资格考试获取,每年的五月以及十一月都是心理咨询师考试 的时间,三月和九月是报名时间。由于心理咨询师职业的特 殊性(如职业风险等),报考要求心理学和医学相关专业。 心理咨询师发展经历:心理咨询师发展经历: 2001 年 4 月,中国劳动和社会保障部正式推出心理咨 询师国家职业标准(试行),并将心理咨询师列入中国职业 大典。作为高知识含量的职业,心理咨询师共分为心理咨询 员(国家职业资格三级)、心理咨询师(国家职业资格二级)、 高级心理咨询师(国家职业资格一级)三个等级。 2002 年,劳动和社会保障部召开新闻发布会,宣布国家 职业资格心理咨询师全国统一培训鉴定工作正式启动。华夏 心理教育中心正式接受国家劳动和社会保障部委托,成为 “劳动部唯一指定的心理咨询师国家职业资格认证远程培训 技术支持单位”。 2002 年 7 月 国家劳动部与中国心理卫生协会、华夏心 理联合召开新闻发布会,宣布国家职业资格心理咨询师全国 统一培训鉴定工作正式启动。 2002 年 7 月 在北京举办的第一期国家职业资格心理咨 询师全国统一培训试点班 2003 年 4 月 第一次心理咨询师(员级)国家职业资格认 证全国统一考试 2003 年 8 月 第二次心理咨询师(员级)国家职业资格认 证全国统一考试 2003 年 12 月 第三次心理咨询师(员级)国家职业资格认 证全国统一考试 2003 年 12 月 国家职业资格二级(心理咨询师级)正式启 动 2004 年 6 月 6 日 心理咨询师(三级)国家职业资格认证 全国统一考试 2004 年 11 月 7 日 心理咨询师(三级)国家职业资格认 证全国统一考试 心理咨询师三级报考条件:心理咨询师三级报考条件: 一、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。 二、具有心理学、教育学、医学专业大专学历,经心理咨 询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 三、具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正 规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 心理咨询师二级报考条件:心理咨询师二级报考条件: 一、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。 二、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位,经心理咨 询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 三、取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨 询工作满 3 年,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时 数,并取得结业证书者。 四、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业 任职资格,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数, 并取得结业证书,连续从事心理咨询工作满 3 年。 心理咨询师学习内容:心理咨询师学习内容: 培训课程名称 课程内容 绪论 基础心理学的研究对象及内容/人的心理的本质/心理学 发展简史/研究心理现象的原则和方法 心理活动的生理基 础 神经系统的构造及功能/内分泌系统与心理/高级神经活 动的反射学说 感觉和知觉 感觉概述/感受性与感觉阈限/感觉现象/各种感觉/知觉 概述/知觉的种类 记忆 记忆及记忆过程/表象/三个记忆系统 思维、言语及想像 思维概述/思维的种类/概念掌握与问题解决的思维过程 /语言与言语/想像 意识与注意 意识概述/注意概述/注意的特征 需要与动机 需要与动机概述/需要层次理论 情绪、情感和意志 情绪、情感概述/情绪理论/情绪、情感变化的维度及两 极性/情绪、情感的种类/意志 基基 础础 心心 理理 学学 人格 人格概述/能力/气质/性格/人格理论 概述 研究对象和范围/社会心理学简史/社会心理学的研究方 法/社会心理学的主要理论流派 社会化与自我 社会化/社会角色及其理论/自我、身份与自尊 社会知觉与归因 社会知觉/印象形成与印象管理/归因 社会动机与社交情 绪 社会动机概述/主要的社会动机/社交情绪 态度 态度形成/态度转变/态度测量 沟通与人际关系 沟通的结构与功能/体语沟通/人际关系的原则和理论/ 人际吸引/人际互动 社会影响 从众/社会促进与社会惰化/模仿、暗示和社会感染 社社 会会 心心 理理 学学 爱情、婚姻与家庭 爱情/婚姻/离婚/家庭 概述 发展心理学的研究对象/发展心理学简史/发展心理学研 究方式/心理发展的理论问题 婴儿期的心理发展 婴儿期的动作发展/婴儿期的认知发展/婴儿期的社会性 发展/婴儿期的心理卫生 发发 展展 心心 理理 学学 幼儿期的心理发展 幼儿的游戏/幼儿的认知发展/幼儿期的社会性发展/幼 儿期的心理卫生 童年期的心理发展 童年期的学习/童年期的认知发展/童年期的社会性发展 /童年期的心理卫生 青春期的心理发展 生理发育与心理发展的矛盾性/青春期的认知发展/青春 期的社会性发展/青春期的心理卫生 青年期的心理发展 青年期的一般特征/青年期的认知发展/青年期的社会性 发展/青年期的心理卫生 中年期的心理发展 中年期的生理变化/中年期的认知发展/中年期的社会性 发展/中年期的心理卫生 老年期的心理发展 老年期心理变化观/老年期的认知变化/老年期的社会性 变化/老年期的心理卫生 关于变态心理学 变态心理学的对象/学科简史 心理正常与异常划 分 正常心理与异常心理的概念/心理正常与心理异常的区 分 常见异常心理的症 状 认知障碍/情感障碍/意志行为障碍 常见精神障碍 精神分裂症及其他妄想性障碍/心境障碍/神经症/应激 相关障碍/人格障碍及性心理障碍/心理生理障碍/癔症 心理健康与心理不 健康 关于心理健康的描述性定义 /评估心理健康的标准/相 关概念的区分及内涵 关于健康心理学 躯体疾病患者的一般心理特点/心理学对躯体疾病治疗 的意义 心理不健康状态的 分类 概述/心理不健康的分类 变态变态 心理心理 学与学与 健康健康 心理心理 学学 压力与健康 从心理学角度看压力/压力的适应/压力的临床后果和中 介系统 概述 测量与测量量表/心理测验的基本概念/心理测验的分类 /纠正错误的测验观/心理测验在心理咨询中的应用/心 理测验的发展史 测验的常模 常模团体/常模的类型/常模分数的表示方法 测验的信度 信度的概念/信度评估的方法/信度与测验分数的解释/ 影响信度的因素 测验的效度 效度的概念/效度评估的方法/效度的功能/影响效度的 因素 项目分析 项目的难度/项目的区分度 测验编制的一般程 序 测验的目标分析/测题的编写/测验的编排和组织 心心 理理 测测 量量 学学 心理测验的使用 主试的资格/测验的选择/测验前的准备及注意事项/测 验实施的程序及要素/被试误差及控制方法/测验的评分 /测验结果的报告 概述 咨询心理学的简史/心理咨询的基本概念/心理咨询师的 基本条件/我国心理咨询的历史、现状与展望 咨咨 询询 心心 理理 历史上的几种理论 观点 精神分析理论观点/行为主义理论观点/认知心理学观点 /存在-人本主义心理学在咨询心理学中的理论观点/人 性心理学在心理咨询和心理治疗中的理论观点 心理咨询的对象、 任务、分类和一般 程序 心理咨询的对象、任务/心理咨询的形式分类和一般程 序 不同年龄阶段的心 理咨询 幼儿、儿童、少年期的心理咨询/青年时期的心理咨询/ 中年人的心理咨询/老年人的心理问题 婚恋、家庭心理咨 询 恋爱问题的心理咨询/婚姻问题的心理咨询/家庭问题的 心理咨询 学学 性心理咨询 “人类性科学”概述/性心理咨询的内容与方法/性行为 问题 初诊接待与资料的 搜集、整理 如何进行初诊接待/摄入性会谈/正确使用心理测验/一 般临床资料的整理与评估/了解求助者的既往史,寻找 有价值的资料 心理心理 诊断诊断 技能技能 ( (三级三级) ) 初步诊断 确定造成求助者心理与行为问题的关键点/确定求助者 的问题是否属于心理咨询的工作范围/对求助者形成初 步印象,对一般心理健康水平进行分析/一般心理问题 的诊断/严重心理问题的诊断/提出心理评估报告 建立咨询关系 尊重/热情/真诚/共情/积极关注 个体心理咨询方案 确定咨询目标/制定咨询方案 心理心理 咨询咨询 技能技能 ( (三级三级) ) 个体心理咨询方案 的实施 参与性技术/影响性技术/识别和处理阻抗/识别和处理 移情/简易行为矫治/合理情绪疗法/阶段小结与效果巩 固/咨询关系的结束/咨询效果的评估/案例记录整理与 保管/咨询关系的匹配/必要的转介 智力测验 韦氏成人智力测验(WAIS-RC)/联合性瑞文测验(CRT)/ 中国比内测验 人格测验 明尼苏达多项个性调查表(MMPI)/卡氏 16 种人格因素测 验(16PF)/艾森克人格问卷(EPQ) 心理与行为问题评 估 90 项症状清单(SCL-90)/抑郁自评量表(SDS)/焦虑自评 量表(SAS) 心理心理 测验测验 技能技能 ( (三级三级) ) 应激及相关问题评 估 生活事件量表(LES)/社会支持评定量表/应对方式问卷 鉴别诊断 神经症与精神病的鉴别诊断/识别重性精神病/常见人格 障碍的特点 心理心理 诊断诊断 技能技能 ( (二级二级) ) 识别病因 引发心理与行为问题的生物学因素/引发心理与行为问 题的社会性因素/引发心理与行为问题的心理因素 个体心理咨询技能 系统脱敏法/冲击疗法/厌恶疗法/模仿法/生物反馈法/ 认知行为疗法/求助者中心疗法/远期疗效评估 心理心理 咨询咨询 技能技能 ( (二级二级) ) 团体心理咨询技能 团体心理咨询方案的制定/团体心理咨询方案的实施 心理心理 测验测验 技能技能 心理与行为问题评 估 汉密尔顿抑郁量表(HAMD)/汉密尔顿焦虑量表(HAMA)/ 简明精神病评定量表(BPRS)/倍克-拉范森躁狂量表 (BRMS) 特殊心理评估的实 施 韦氏儿童智力量表/儿童行为量表(CBCL)/明尼苏达多项 人格调查表第二版(MMPI-2) ( (二级二级) ) 测量结果的解释 中国修订韦氏成人智力量表(WAIS-RC)的解释/明尼苏达 多项人格调查表(MMPI 及 MMPI-2) 的解释/90 项症状清 单(SCL-90)的解释 心心 理理 技技 能能 串串 讲讲 心理技能串讲 技能知识内容非常丰富而且掌握较难,我机构请省厅的 考试专家把所有心理咨询技能的知识:初诊接待与资料 的搜集和整理/初步诊断/建立咨询关系/制定个体心理 咨询方案/个体心理咨询方案的实施/临床案例与操作/ 智力测验/人格测验/心理与行为问题评估/应激及相关 问题评估进行串联,整理知识结构,有重点、有层次地 进行学习和复习,从而提高学习效率、系统地掌握知识、 有目标的抓住考试重点,提升考试成绩和通过率 考前辅导 理论考试重要考点的掌握/考试注意事项/考试应答技巧 个人成长阶段一 常规阶段/职业训练转型阶段/模仿专家阶段/条件化自 主阶段/整合阶段 个人成长阶段二 个性化阶段/完善阶段/自我意识/人际关系觉察训练 个人成长阶段三 依恋问题/自我意识/自我剖析/能力剖析/权利剖析/亲 密剖析多项训练 个人个人 成长成长 (团(团 体咨体咨 询技询技 术)术) 个人成长阶段四 将整套成长训练融入到案例实践中加深理解 心理咨询师发展前景:心理咨询师发展前景: 目前,中国正牌的心理学工作者大约 1 万人,而美国有 20 万人;中国受过正规系统训练的心理工作者有 80%在做研 究工作,只有 20%做应用工作;而美国 20 万人中 90%做应用 工作,其中绝大部分是心理咨询师。美国人口是中国的 1/6, 也就是说,平均人口中,中国每有一个心理咨询师,美国就 有 130 个。 生存压力加大是提升心理咨询师职业前景前提和基础。 随着人们工作学习压力的加大,相应地会产生一些心理调整 问题,求助心理咨询师的人也将越来越多。心理学家曾统计 出了一个惊人的数字:在人群中,80%的人都在不同的年龄 阶段存在不同程度的心理疾病、人格缺陷。专家表示,心理 咨询作为一种提供有效心理援助的专业活动,正成为现代社 会的一个重要职业领域。 烟台市管辖范围:烟台市管辖范围: 烟台市辖芝罘、福山、牟平、莱山 4 个区,龙口、莱阳、莱 州、蓬莱、招远、栖霞、海阳 7 个县级市及长岛县。全市设镇 94 个,街道办事处 48 个,乡 6 个,居委会 467 个,村委会 6315 个。 山东省心康职业培训学校:山东省心康职业培训学校: 山东省心康职业培训学校是一家由政府审批,拥有医学 背景和多年咨询培训经验的教育机构。学校本着“和谐社会, 诚信教学”的办学理念和“公开、公信”的服务宗旨赢得了社 会各界和学员们的广泛,高度的认可!现开展公共营养师、 心理咨询师、执业医师(助理)的培训项目。并与国家卫生部 医促会、中国营养专业协会、中国营养师联合会、中华中医 药膳研究会、国际职业资质认证协会等国内外权威机构进行 合作。烟台心康学校是卫生部山东省培训基地。 烟台佳阳健康教育中心:烟台佳阳健康教育中心: 佳阳健康教育中心自 2006 年开办以来,以高度的责任 感与使命感从事着一项神圣而伟大的健康事业!始终坚持 以助人达成目标,共创美好未来,打造省内一流健康教育培 训品牌为使命。几年来,中心一直坚持优秀的专家团队,亲 临烟台大学面授知识。先后开展了“公共营养师”“高级育婴 师”“心理咨询师”“婚姻家庭咨询师”“人力资源管理师”等国 家人力资源和社会保障部职业资格认证培训(报名)考试等 工作。 烟台心理咨询网:烟台心理咨询网: 烟台心理咨询网是由烟台毓璜顶心理咨询中心主办的, 坚持“以人为本、关爱内在、呵护心灵”,倡导“诚信高于一切, 责任重于泰山,专业决定未来,改变从心开始”的咨询理念, 普及心理学知识、开展心理健康活动、以提高大众心理素质 为己任的心理咨询专业网站。2009 年 9 月 2 日,烟台心理咨 询网 ICP 备案已通过国家信息产业部审核,网站名称为烟台 心理咨询网,网站首页地址为 ,网站域名 为 ,即:烟台心理咨询网拼音的第一个字母,网 站备案号为鲁 ICP 备 09051915 号。 烟台毓璜顶心理咨询中心:烟台毓璜顶心理咨询中心: 烟台毓璜顶心理咨询中心是经烟台市工商行政主管部 门批准成立的心理咨询、婚姻家庭咨询等专业服务机构,注 册号:370602600309863,现有国家二级心理咨询师 7 人、国 家三级心理咨询师 1 人、国家三级婚姻家庭咨询师 2 人,并 有心理咨询督导专家 2 人,婚姻家庭咨询督导专家 2 人,主 办烟台心理咨询网。 烟台毓璜顶心理咨询中心心理咨询范围烟台毓璜顶心理咨询中心心理咨询范围: : 轻度抑郁、强迫、焦虑、社交恐怖等神经症的心理治疗, 厌学、网瘾等学习心理辅导,注意力、记忆力、抗挫力等心理 训练,社会适应、人际交往、亲子关系等心理障碍的调适,青 春期、更年期心理疏导,阳痿、早泄、恋物癖、易性癖、同性 恋等性心理障碍矫治,心理危机、情感危机干预,催眠心理 治疗、沙盘游戏治疗,职场心理减压,音乐放松治疗。 烟台毓璜顶心理咨询中心婚姻家庭咨询范围烟台毓璜顶心理咨询中心婚姻家庭咨询范围: : 恋爱

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