物理暑假复习题7月9日

第七章力单元复习题 一、单项选择题 1.在下图所指的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（ ） 2一个中学生的体重最接近（ ） A5NB50N C500ND5000N 3下列叙述中用手作为受力物体的是（ ） A用手将排球打出去B手击拍桌子，手感到疼 C手将石块举高 D手将铁丝弄弯 4.茶杯放在桌面上时，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素中相同的是（ ） A作用点 B大小 C方向 D都相同 5.下列事例中，在力的作用下使物体的形状发生变化的是（ ） A紧急刹车 B骑自行车加速前进 C做直线运动的足球，碰到球员后，运动方向发生改变 D两手用力扳竹条，使其弯曲 6.运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（ ） A只受踢力 B只受重力 C受踢力和重力 D.不受力 7.如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加 4N 拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数 为（ ） A0N B2N C4N D8N 8.所示，物体运动状态发生改变的是（ ） 9.下列关于力的说法正确的是（ ） A人提水桶的力大于水桶对人的拉力，水桶才能被提起 B一个物体也能产生力的作用 C物体不受力时就不能运动 D一个物体在对另一个物体施力时，必定会同时受到另一个物体对它的作用力 10.明使用弹簧测力计前发现指针指在 0.4N 处，没有调节就测一物体的重力，且读数为 2.5N，则物 体重力的准确值应为（ ） A、2.1N B、2.5N C、2.7N D、2.9N 二、填空题 1.弹力是物体由于发生 形变而产生的力. 2.建筑工人在一根线的下边挂上重物做成重垂线，可以用它来检查墙壁是否 ，它是根据重力的 方向始终 的原理制成的。 3树上的苹果落向地面是由于受 作用的结果，其施力物体是 . 4如图 6 所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的 ；毽子 被踢出后，在 力的作用下，毽子最终会落向地面. 5.某同学的重量是 490N，这个同学的质量是 kg,如果这个同学到了月球上,他的质量是 Kg。 三、计算题 公路桥梁的两端都有类似下图的标志(t 是“吨”的符号，27t 表示桥梁最大能承受质量为 27t 的 物体的重力)汽车对该桥面的压力超过多少牛时，桥就可能被损坏？ 图 6 第八章运动和力单元复习题 一、单项选择题 1、下列有关惯性的说法正确的是：（ ） A拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性 B小慧没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性 C跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性 D高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了 2、如图 8.1-1 所示为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是：（ ） A以地面为参照物，运动员是静止的 B运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦 C运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性 D运动员跑得越快，到达终点所用时间越长 3、下列说法正确的是（ ） A、物体在不受外力作用时的运动状态, 取决于物体的初始运动状态； B、若物体不受力的作用, 它必然静止； C、要维持物体的运动, 必须对物体施加力； D、若物体不受任何力的作用, 它必定做匀速直线运动。 4、下列关于力和运动的说法正确的是：（ ） A人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力 B静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力 C给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快 D在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人，仍将落回原处（不计空气阻力） 5、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将（ ） A保持原来的圆周运动 B保持断绳时的速度做匀速直线运动 C小球运动速度减小，但保持直线 D以上三种情况都有可能 6、以下几种关于摩擦力利弊的说法中，正确的是( ) A.人走路时，脚与地面间摩擦是有害摩擦，越小越好； B.皮带传动中，皮带与皮带轮间的摩擦是有害摩擦； C.骑自行车时，自行车轮胎与地面间的摩擦是有害摩擦； D.机车起动时车轮与钢轨间的摩擦是有益的. 7、下列说法正确的是（ ） A汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用 B运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性 C如果物体只受两个力的作用，并且这两个力的三要素相同，那么物体的运动状态一定不改变 D物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变 8、一个小孩用 20N 的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力（ ） A大于 20N B等于 20N C小于 20N D以上均有可能 9、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为（ ） A手的握力等于瓶子所受的重力 B手的握力大于瓶子所受的重力 C手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力 D手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力 10、下列说法正确的是（ ） A静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变 B两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力 C如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力 D做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再 做直线运动 二、填空题二、填空题 1、我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻 （选填 “车速太慢” 、 “突然起动”或“紧急刹车” ）时可能对人身造成的伤害。在移动笨重 物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是为了。 2、端午节组织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟，相对于岸上站立的观众，龙舟是的。运动员 用浆向后划水，龙舟就向前运动，这说明物体间力的作用是的。运动员停止划浆后，龙舟还 会继续向前运动，这是由于的缘故。 3、乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在；当身体突然向右倾倒时， 说明此时汽车正在。 4、用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为摩擦；用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠与纸 面之间的摩擦为摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是摩擦。 5、如图 8.1-6 所示，是一起交通“追尾”事故，导致事故发生的原因是汽车 B 刹车后由于 仍继续向前运动，撞上汽车 A。为了行车安全，请给驾驶员提一条合理化建议：。 6、如图 8.1-7 所示，第 24 届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰 面滑行，是由于冰壶具有，而冰壶最终会停止下来，是因为。 7、如图 8.1-8 所示，用一水平力 F=30 N 将重 20 N 的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑， 则木块受到墙壁的摩擦力大小为，摩擦力的方向。 8、用钢丝绳系上一个重为 500 N 的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是 N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是 N，当钢丝绳拉着物体以 2 3 m/s 的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是N。 9、冬天，汽车在冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用的办 法来摩擦的。 10、重 104N 的车厢，在 103N 水平拉力作用下做匀速直线运动，那么车厢受到的阻力是N； 若将拉力增大，则车厢速度将（填“增大” 、 “不变”或“减小” ） ；若拉力减小，则车厢速度 将。 第九章压强单元复习题 一、单项选择题一、单项选择题 1、如图 9.1-1 所示的四个实例中，为了增大压强的是：（ ） 2、如图 9.1-2 所示，底面积不同的圆柱形容器 A 和 B 分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的 质量大于乙的质量。则此时液体对各自容器底部的压强 PA、PB的压力 FA、FB 的关系是：（ ） APAPB FAFB BPAPB FAFB CPAPB FAFB DPAPB FAFB 3、如图 9.1-3 所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为 4：1，此时水对容器 底部的压力为 F，压强为 P。当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为： （ ） AF，P B4F，P C 4 1 F，P DF，4P 4、沙漠中有一个沙丘（如图 9.1-4所示） ，当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢 ：（ ） A向左移动 B向右移动 C仍停原处 D无法确定 5、如图 9.1-5 所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。其中甲的高度小于乙，甲的底面 积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是：（ ） A甲的密度大，甲受到的重力大 B甲的密度大，甲的质量小 C甲的密度小，甲受到的重力小 D甲的密度小，甲的质量大 6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图 9.1-6 所示事例中不是利用连通器原理工作的 是：（ ） 7、下列哪一事例可以说明大气压的存在：（ ） A用吸管吸牛奶 B棒冰融化 C手握橡皮圈发生形变 D水往低处流 8、下列有关液体压强的说法中，正确的是：（ ） A不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大 B相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的 C密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大 D以上说法都正确 9、茶壶盖上开一个孔作用是：（ ） A好系绳子，防止打碎 B让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来 C让热所冒出来，便于热茶冷却 D让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜 10、如图 9.1-7 所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象若用质量相等的甲、乙两种物质分 别制成实心正方体 A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体 A、B 对水平地面的压强之比为： （ ） A8：1 B4：3 C1：2 D4：1 11、在托里拆利实验中，测出的大气压小于实际气压的原因是：（ ） A往水银槽内多加一些水银 B将玻璃管稍微倾斜一些 C将玻璃管稍压下一些 D在玻璃管中混进少许空气 12、下列现象及其原因分析，错误的是：（ ） A高压锅容易将食物煮熟 -液体表面气压增大，液体沸点升高 B台风掀开屋顶的瓦 -屋内外空气的流速不同，压强不同 C软包装饮料吸管一端做成尖形 -减小受力面积，增大压强 D铁路的钢轨铺在枕木好 -增大受力面积，增大压强 13、小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气） ，然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜， 水都不流出，纸片也不掉下（如图 9.1-8 所示） 。对整个探究活动的分析正确的是：（ ） A探究的问题：大气压强有多大 B探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系 C探究的假设：大气对各个方向都有压强 D探究的结论：大气向各个方向的压强相等 14、如图 9.1-9 所示，小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向 下用力吹气，并将手指移开，那么以下分析正确的是：（ ） A乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 B乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 C乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 D乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 15、一只可口可乐瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如图 9.1- 10 所示，把可口可乐瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔出a、b两个小孔上的塞子，则：（ ） Aa、b两个小孔均有水流入 Ba、b两个小孔均有酒精流出 C酒精从a小孔流出，水从b小孔流入 D水从a小孔流入，酒精从b小孔流出 二、填空题二、填空题 1、压强是反映的物理量。物理学在把定义为压强；压 力作用的效果跟压力的大小、有关。 2、抽水机是利用的原理工作的；自来水笔吸墨水时，把笔的弹簧片按几下，墨水 就进入橡皮管里去了，这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气，使橡皮管里的气压 ；管外的墨水在作用下进入管内。 3、如图 9.1-11 所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为 F1、压强为 P1；右手指 受到铅笔的压力为 F2、压强为 P2。则 F1F2，P1P2。 （选填“大于” 、 “等于”或“小于” ） 4、为了适应生存环境，老虎都长有尖尖的牙齿，如图 9.1-12 所示。当老虎用相同的力咬食食物时， 受力的越小，产生的越大。 5、如图9.1-13所示，A、B为两个等高圆柱形容器，容器内部的底面积之比为2:1，都装满水，水对容 器底部的压强之比为，水对容器底部的压力之比为。 6、如图 9.1-14 所示，长方体冰块熔化成水后，对容器底面的压强，压力。(填 “变大” 、 “变小”或“不变” ） 7、小明将旅行包背在肩上，肩膀受到压力的施力物体是，包的背带做得很宽是为了减小对 肩膀的。 8、甲、乙两物体，质量之比为 3:5，放在水平桌面上，与桌面的 接触面积之比为 1:2, 则甲、乙两 物体对桌面的压力之比为，压强之比为。 9、如图 9.1-15 所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀 速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的 示数，木块对桌面的压力，木块对桌面的压强。 （均选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 10、质量是300克的课本放在水平桌面上，课本受到的重力是N，桌面受到的压力是 N，压力的施力物是。 11 重 8N 的木块放在水平桌面上，用 2N 的水平拉力拉动时，木块做匀速直线运动，当水平拉力增加 到 3N 时，木块受到的摩擦力为N；若木块与桌面的接触面积为 0.02m2，则木块对桌面的压强 为Pa 三、实验题三、实验题 1、小宇同学利用 A、B 两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。 如图 9.1-18 所示。 （1）实验中小宇是通过观察来比较压力作用效果的。 （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是。 （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系” ，应通过比较图所示实验。 （4）此时实验中要控制：不变； （5）小宇同学实验时将物体 B 沿竖直方向切成大小不同的两块，如图 2-1-38 丁所示。他发现它们 对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探 究过程中存在的问题是。 2、下表是小宇同学利用图 9.1-19 所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据 （1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为。 ； （2）综合分析表中的实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：，该结论是 通过分析比较实验序号的数据得出来的；，该结论是通过分析比 较实验序号的数据得出来 的 四、计算题四、计算题 5 轮船舱底在水面下 3 m，舱底穿了一个面积为 0.02 m2的洞，要堵住这个洞，需要对挡板施加多大的 力？ 暑假物理辅导第一次测试试题 1、单项选择题：（每题 3 分，共 30 分） 1、下列所给的一些生活中常见的物理量，最接近事实的是（ ） A两只鸡蛋重约 5N B人步行的速度大约 5m/s C一名中学生的体重约 500N D你手中物理试卷的宽度约为 50cm 2、下列关于力的说法正确的是（ ） A人提水桶的力大于水桶对人的拉力，水桶才能被提起 B一个物体也能产生力的作用 C物体不受力时就不能运动 D一个物体在对另一个物体施力时，必定会同时受到另一个物体对它的作用力 3、下列关于力学现象的解释中正确的是( ) A人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力 B苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因 C汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性 D书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡 4、下列事例中，利用大气压作用的是（ ） A用吸管吸饮料 B医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C水往低处流 D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 5、在冬天，剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧， 且不易拔出，其主要原因是( ) A软木塞受潮膨胀 B瓶口因温度降低而收缩变小 C瓶内气体因温度降低而压强减小，大气压把瓶塞压紧 D瓶内气体温度降低而把瓶塞吸住 6、下列设备没有利用连通器原理的是（ ） A茶壶 B船闸 C活塞式抽水机 D下水道存水管 7、如图（甲）所示，物体甲重 30N，被 50N 的水平压力 F 甲压在竖直墙壁上保持静止如图（乙） 所示，物体乙重 60N，在 40N 的水平拉力 F 乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩 擦力 f 甲和物体乙受到的摩擦力 f 乙分别是（ ） Af 甲=30N，f 乙=60N Bf 甲=30N，f 乙=40N Cf 甲=50N，f 乙=60N Df 甲=50N，f 乙=40N 8、如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大 小关系正确的是（ ） A. P 甲P 乙 B. P 甲P 乙 C. P 甲P 乙 D. 条件不足，无法判断 9、下列有关惯性的说法正确的是（ ） A拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性 B小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性 C跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性 D高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消 失 10、下列情况中运动状态没有发生改变的是（ ） A汽车起动 B汽车拐弯 C汽车减速上坡 D汽车在平直的公路上匀速直线行驶 二、多项选择题：（每题 5 分，共 15 分，选不全的得 3 分，出现错选不得分） 11、关于力与运动的关系，下列说法错误的是（ ） A静止的物体不受力的作用 B运动的物体一定受到力的作用 C没有力的作用运动物体会慢慢停下来 D物体的运动并不需要力来维持 12、关于竖直握在手中的瓶子不滑落下来这个现象，说法正确的是（ ） A手的握力等于瓶子所受的重力 B此时瓶子所受的摩擦力为静摩擦力 C手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力 D手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重 13、将文具盒放在水平桌面上，下列说法错误的是（ ） A. 文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力 B. 文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力 C. 文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力 D. 文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力 3、填空题：（每空 2 分，共 40 分） 14、小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是 ，二是利用了力可以改变物体的 。用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力 可以使物体发生 。 15、踢出去的足球不会立即停下来是因为足球具有 ；空中飞行的足球最终落向地面时由于 受到 的作用。 16、用钢丝绳系上一个重为 500N 的物体，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是_N，当 钢丝绳拉着它以 2m/s 速度匀速上升时，绳对物体的拉力 （填“变大” “变小”或“不变” ） ， 当钢丝绳拉着物体以 3m/s 的速度匀速下降时，绳对物体的拉力 （填“变大” “变小”或“不 变” ） 。 17、物重为 100N 的物体静止在粗糙的水平地面上，用大小为 10N 的力水平向左拉物体，物体静止不 动，此时这个物体所受到的摩擦力为_N；当用大小为 15N 的力水平向左拉物体，物体向左做匀 速直线运动，此时物休受到摩擦力的大小为 N；当把拉力 F 增大为 20 N 时，物体受到的 摩擦力为 N。 18、如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为 F1、压强为 p1；右手指受到铅 笔的压力为 F2、压强为 P2。则 F1 F2，p1 p2。 （选填“” 、 “”或“” ） 19、如图所示，水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力和 压强的大小关系分别是：F 甲 F 乙；P 甲 P 乙（选填“” 、 “”或“” ） 20、如图所示，在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水(水中 无气泡)，两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记。这