各类突发事件应急预案

1 实验幼儿园各类突发事件应急预案实验幼儿园各类突发事件应急预案 为使全园师生熟悉紧急疏散的程序和路线，确保在紧急情 况来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，最大限度地 保护全园师生的生命安全。同时，通过演练活动培养师生听从 指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力 和自救互救能力。特制订本预案。 一、演练原则一、演练原则 1、预防性原则。演练的目的是遇到突发事件时如何应对和 处置，因此，演练时全园师生要密切配合，认真完成整个流程。 一旦遇到紧急情况，可立即按该预案中的程序和路线进行疏散。 2、循序渐进原则。理想的效果不是通过几次的演练就能达 到，需要坚持长时间的演练才能形成。通过训练，使师生逐渐 地形成一种自觉的习惯。 3、安全有序的原则。演练要保证既安全又有序，把握好安 全与速度的关系，做到有序进行。 二、演练准备二、演练准备 1、首先使全体教职工明确应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员，让幼儿熟悉应急疏散的正确方法， 讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散 的路线和达到的区域。 3、演练前对疏散路线必经之处和达到的“逃生集结地”进 2 行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患， 确保路线畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 三、演练要求三、演练要求 1、不惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤、 下蹲、跳台阶等。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各科室、教研组、班级严密组织，认真对待，避免危险 的情况发生。 四、演练程序四、演练程序 1、总指挥发出“紧急疏散”信号。 2、每班靠近门口的老师立即把门打开，迅速将全班幼儿分 成两路纵队，并指挥其有序出教室门。 3、幼儿在老师带领下有序并按照预定的疏散路线迅速撤离， 一直到事先指定的“逃生集结地”整队。 4、楼梯内值勤教师立即到指定位置护导幼儿，幼儿撤完后 紧随幼儿撤离。 5、搜救队员沿楼道幼儿疏散方向进行搜救，若发现有师生 未撤离，立即帮助其撤离。 6、医疗救助组人员和安全保障人员及时到位，有情况立即 处理。 3 7、班主任清点幼儿人数及本班教师人数人数，清点后报告 场地负责人。 8、各小组及时汇总情况，第一时间报告指挥部。 9、演练结束后各班主任带领本班幼儿有序重返教学楼。 五、疏散路线及逃生集结地安排：五、疏散路线及逃生集结地安排： 1 1、区域安全责任人、区域安全责任人 （1）北教学楼： 区 分一二楼楼梯正中二三楼楼梯正中 东楼梯 西楼梯 （2）南教学楼： 区 分一二楼楼梯正中二三楼楼梯正中 东楼梯 西楼梯 （3）北教学楼前小广场：杨俊梅 南教学楼北面草坪：梁月霞 2 2、班级通道安排：、班级通道安排： 区 分北教学楼南教学楼 东楼梯 大四班（三楼）中四班（二楼） 小五班（一楼）小六班（一楼） 大一班（三楼） 中一班（二楼） 小一班（一楼） 4 西楼梯 大五班（三楼）中七班（三楼） 中五班（二楼）中六班（二楼） 小四班（一楼） 大二班 大三班 （三楼） 中二班 中三班 （二楼） 小二班 小三班 （一楼） 六、组织机构：六、组织机构： 处置各类安全事故及突发性事件，坚持在上级有关部门统 一领导下进行。安全工作领导小组即为发生各类安全事故及各 类突发性事件的现场处置指挥小组。指挥领导小组主要工作职 责：组织、指挥、调度事故现场人力、财力、物力投入于抢救 、救助工作，根据现场情况，研究具体的抢救、救助措施，认 定与事故或事件有关的重大事项。 三、组织机构： 总 指 挥: 副总指挥: 组 员: 应急救援指挥中心办公室 电话：四、工作组安排 （一）通讯联络组 组长： 成员： 5 职责：按照总指挥的命令，及时准确的报警、接警或请求 其他单位救援，保障通讯交通畅通无阻，力争在极短时间内赶 赴出事地点，执行应急任务，并以最快的速度向上级有关部门 报告。 （二）紧急搜救组 组长： 组员： 职责：紧急应对突如其来的事故，按事故的种类采取不同 的措施。如失火：立即赶到起火点，根据起火情况，切断电源 ，使用灭火器灭火。等消防人员到来后，积极配合工作，保障 供水及照明直至火灾扑灭为止。 （三）安全疏散组 组长： 组员：职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏 散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过 程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场 。 （四）医疗救助组 组长： 组员： 职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员 运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。 6 （五）安全保障组 组长： 组员： 职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工 作组输送救援人员和受灾伤病员。 7、其他注意事项： 1.在演练期间听到幼儿园播警报声，全体师生不必惊慌， 立即停止正在进行的一切教育活动，投入演练。 2.幼儿撤离一定要做到安全、有序、迅速，特别在楼梯或 转弯时，老师及时进行处理组织，绝对不可出现拥堵或踩踏事 件发生。 3.班级如有行动不便幼儿，由班主任确定老师进行帮助， 不可以人留在教室。 4.在演练前班主任一定要对幼儿加强教育，教给方法，人 人明确方向、疏散要求以及注意事项。 附：常用电话号码附：常用电话号码 1、教体局办公室：、教体局办公室： 2、教体局安全科：、教体局安全科：221