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拓展项目拓展项目-红黑红黑 情景模拟: 学员重组成分成两大组,分别是有竞争关系的两个集团公司,各下辖两个实业公司、分别 有着不同行业的竞争关系。两个公司之间是两两竞争的关系,可以看做大家生产同一种产 品,都有同一个市场。红黑可以理解成一种战略。出红可以看做低价倾销,在强占市场, 出黑可以看作做品牌,战略联盟,共同在做市场,争取大家把市场做大,争取双赢的态度, 出空可以看作采取保守的态度。 项目目标: 针对高级管理团队:通过商战模拟,体验在商战竞争中的决策过程,认识在竞争状态下的 心态变化,了解竞争、合作、双赢战略的意义,启发双赢的战略思维;了解竞合思想,增 强在竞争环境下善于合作,把握机会的能力;启发竞争环境下的全局观念、胸怀气量以及 突破思维定势以实现双赢;了解悖论、博弈论等知识;针对中层管理团队:企业中大部分 管理者与员工并不直接面对市场与客户,他们对于市场与竞争的认识往往与一线人员不一 致。职能、研发、生产部门与销售和市场人员一起进行商战模拟课程。可以体验市场竞争 的残酷性与现实性,了解市场规则的建立与形成,培养积极、客观心态看待与面对市场竞 争。培养从市场的角度系统的看待。企业内的分工、资源稀缺性、战略倾向与内部竞争问 题,建立正确的竞争观,培养竞争条件下的合作意识、双赢意识。 一、拓展训练项目准备: 1、表格;(每队 1 张) 2、白板笔。 (培训师用) 二、拓展训练项目名称:红黑 三、拓展训练项目类型:团队项目 四、拓展训练项目目标:各公司获得最大利益 五、项目规则及要点: 1、各组决定的结果小组内意见要一致; 2、大白纸的填写由培训师完成,队员不得私自写出结果。 六、拓展训练操作流程: 1、先分小组,可将原来的队一分为二,也可视情况重新报数分组,每组为一个公司; 2、以其中一张表格示范,布置项目;(名称、目标、规则) 3、确认没问题后,将各公司分别带到指定地点,项目开始; 4、监控、回顾分享。 七、项目监控: 1、相对的两公司位置要有隐蔽性,公司内的讨论保证对手不能听到; 2、队员询问是否对手间可讨论时,培训师可不回答; 3、培训师的记录要求:每轮的记录结果在本轮没结束前不得在大白纸上公布在对手的 两公司完成本轮后培训师再记录结果,并给出相应的分数在公司大白纸上记录时要得到该 公司的一致意见。 回顾启示: 1、竞争目的不是打败对手,而是发展自己,故事两个人看见老虎; 2、不把自己的成功建立在别人的失败上; 3、真正的敌人不是对手,而是你自己;(将自己当成竞争对手,而不是别人) 4、眼前的利益和长远利益的关系; 5、相逢一笑泯恩仇宽容,退一步海阔天空; 6、博弈;(故事:六尺巷) 7、突破思维定势;(主动沟通) 8、诚信。 拓展项目名称】 红黑大战 【拓展项目特点】 1、团队共赢 2、兼顾团队协作 3、诚信博弈 【拓展项目操作】 1、学员分为两组进行, 可以先选出组长。两个小组分别在不同的房间内商讨该投红票 还是黑票(每轮投票时间 2 分钟) 。 (具体学员分组数无固定,可根据学员人数而定。一般 10-15 人为宜。 ) (这里因在同一空间和不同空间分为两个版本。 ) 2、项目投票分六轮,第三轮和第六轮投票前,两个小组有机会商量如何投票(商量时间 2 分钟)。 (允许各组派出联络员进行沟通,但不提示不暗示。 ) 3、 项目进行六轮,不能将六轮投票一次都选出,每一轮投票后,都做以统计,给予 反馈,以作下轮参考。 (一般为 6 轮,也可组织 8 轮,10 轮。 ) 4、 每组领一张记分表。 5、 最后在每组出牌后,教练可询问是否最后确定。 【拓展项目的目标】 1、针对高级管理团队:通过商战模拟,体验在商战竞争中的决策过程,认识在竞争状 态下的心态变化,了解竞争、合作、双赢战略的意义,启发双赢的战略思维;了解竞合思 想,增强在竞争环境下善于合作,把握机会的能力;启发竞争环境下的全轮观念、胸怀气 量以及突破思维定势以实现双赢;了解悖论、博弈论等知识; 2、针对中层管理团队:企业中大部分管理者与员工并不直接面对市场与客户,他们 对于市场与竞争的认识往往与一线人员不一致。职能、研发、生产部门与销售和市场人员 一起进行商战模拟课程。可以体验市场竞争的残酷性与现实性,了解市场规则的建立与形 成,培养积极、客观心态看待与面对市场竞争。培养从市场的角度系统的看待企业内的分 工、资源稀缺性、战略倾向,与内部竞争问题,建立正确的竞争观,培养竞争条件下的合 作意识,双赢意识。 3、针对基层管理团队:通过商战模拟,体验市场竞争与战略决策过程,认识竞争中 心态变化。超越单纯“是非”观,调整心态,厘清目标。体验市场竞争的残酷性与现实性, 认识竞争的意义与普遍性,合作的必要与形成,培养在竞争中的合作的意识。认识更深层 面的合作。了解双赢意识。 【拓展项目的分享】 1、组内成员的参与性和共识的达成 2、信任来自于畅顺的沟通 3、团体合作的基础是相互信任,及其信任丧失的补救 4、合作双赢持久发展,恶性竞争,两败俱伤 5、争执、猜疑、暗算、敌对、欺诈 6、妥协与说服,牺牲、承诺、责任 7、团队智慧的采集、整合、判断 8、信仰

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