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爱岗敬业教书育人 -申报县级骨干教师工作总结 我叫 XXX,1974 年 5 月出生,1996 年毕业于黄冈师院英语教育专业,同年参加教育工作, 先后任教于罗田县九资河中学、胜利中学,现任教于罗田县骆驼坳中学。参加教育工作 10 年以来,我一直工作在教育教学第一线,前后有 7 年的时间任教于初三毕业年级的英语课 程教学。2004 年 12 月顺利晋升中学一级教师,蚤作中,我认真做到以下几点: 一、不断加强学习,努力提高自身素质。一、不断加强学习,努力提高自身素质。 时代在发展,社会在进步,作为教师,我懂得要做好教书育人的神圣工作,除了要有嗜爱 教育事业之心外,更重要的是教师自己要不断加强学习,努力提高自身综合素质,才能胜 任国家和社会对教师提出的要求,才能做好本职工作,提高学生的成绩。 首先抓好自己的政治理论学习,提高自己的思想觉悟和政治理论水平。我积极参加学校每 年组织的政治学习,从“三讲”到“三个代表重要思想”,我一场也没有放弃过,每年写 的政治学习笔记都在两本以上。通过政治理论和师德师风理论学习,我认识到了教育工作 对于促进社会生产力的发展、传播先进的文化、维护人民群众的利益上起着重要作用,更 加坚定了我对教育事业的热爱和敬业精神,提高了我的教师职业道德修养。 其次不断加强对教育理论的学习。结合教育教学工作实践,我又重新研读起了现代教育 学原理、发展心理学、德育工作方法与技巧、基础教育课程改革、现代 师德修养等教育理论书籍,通过学习,加深了我的教育理论基础知识,有效地指导了我 的教育教学工作,使我的教育教学效果和学生的学习成绩各方面都有较大幅度的提升。 第三不断加强对中学英语学科的业务学习。我认真研读中学英语教学法、英语课程 新标准等业务书籍,并在课嗣教学中大胆进行闯新运用,收效良好。为了适迎新一轮的 基础教育课程改革的需要,我自费订阅了中小学英语教学研究等 6 种英语专业的教学 参考书刊,使我不断接受最新的教学信息和理念,我还到省教院、市教科院、县进校参加 新课程新教材的培训达四次,我还历经三年的艰苦学习于 2003 年取得了省电大的英语教育 专业本科文凭。 三、精心钻研业务,提高教育教学能力。三、精心钻研业务,提高教育教学能力。 蚤作中,除了注重各方面的学习外,我还精心钻研教育教学业务,不断向别人请教和学 习,不断吸收别人的经验和长处,并把这种钻研学习与我的英语教育教学活动紧密结合起 来,二者相互融合促进。 在备课时,我认真学习好教学大纲,深入钻研教材、教参,仔细听别人的指导,力求吃透 教材,准确把握住每节课的教学重难点,我还大胆运用各种教学方法和教育技术手段,让 学生在愉快的汽氛中学好知识。在教学时,我能抓住学生的心理和兴趣,力求每节课讲得 形象生动有实效,力求学生学得认真扎实,力求精讲精练、突破重难点,力求发挥学生的 主动性,积极性和闯造性。在课后我能做到认真总结,找出存在的不足和问题并进行改正。 我还充分利用课余时间勤到教室对学生进行英语学习辅导,耐心地讲妥学生提出的役鹗。 在作业和考试上,我做到了严格要求,让学生养成良好的学习习惯,我能正确的对待学生 在作业和考试中出现的问题,以积极的态度找出原因并解决问题,让学生学得有信心,有 决心。 在英语课教育教学中,我认真对学生进行调查分析,将学生进行分层分级组织教学,这样 提高了学生学习的主动性和积极性,提高了学生的学习效果。在教育教学的过程中,我不 仅做到抓好知识的教学,更重要的是我有意识地培养学生的学习能力,教给学生学习的方 法,使学生在英语课上听、看、说、读、写五种能力得到全面培养和提高。我所辅导的学 生在市县英语学科的能力测试中多次获奖。近五年来,我有 10 人次竞赛辅导、4 篇论文、 有 3 篇教案、有 2 篇教案、2 件课件获县级以上奖励,有一篇论文发表。 四、爱岗敬业,辛勤奉献。四、爱岗敬业,辛勤奉献。 蚤作中,我有较强的事业心和责任感,我从不认为教书只是一种谋生的手段,我更看重 教书育人是一种培养人才的高尚艺术,所以我蚤作中十分的爱岗敬业。我能做到不计较 个人得失,服从学校的整体安排,勇挑重担,即使在最苦最累的工作岗位,我也能做到兢 兢业业,认真干好本职工作。 蚤作中,我立足于本职工作和工作岗位来作出我自己的贡献。我先后担任过班主任和女 生辅导员工作,尽管教学任务繁重,但我还是尽最大努力去把学校交给我的兼职工作做好。 在教学上,我先后参加了教师专业技能达标考试和专业水平能力测试,均以优秀的成绩获 得通过。在教学成绩上,我所任教的学生中有方超等两人考入黄冈中学,有金亮等 80 余人 先后考入罗田一中,有徐颖等 10 参加省市县英语竞赛获奖,还有许多学生学有所成。正是 由于我蚤作岗位上辛勤的工作,默默奉献,我得到了学生的爱护和家长的肯定。近五年 来,我先后被评为镇、校模范三次。 五、关心爱护学生,全心全意教书育人五、关心爱护学生,全心全意教书育人。 当我由一名学生转变成一名教师踏上讲台时,我深深感到责任的重大。我自己经历了学生 阶段的苦乐艰辛,我更加理解和关心我的每一个学生。我对学生首先是理解他们的心理和 言行,尊重他们的人格,与他们建立平等互信的师生关系,树立他们的信心,培养他们的 兴趣,其次是关爱每一个学生,在教育教学中,我不会偏爱某个学生,我总是面向全体学 生施教,让大家都学得愉快。第三是严格要求学生的学习和言行,我不体罚学生,遇到问 题我总是对学生晓之以理,动之以情,进行说服教育。 不论在教学中还是在教育活动中,我都能做到为人师表,各方面起着带头示范作用,用我 自己的言行感示、教育着学生。蚤作中,我十分重视学生的德育工作,我遵循德育的基 本原则,贯彻“以人为本、以德育人、注重实效”的德育新理念,本着“育人先育德,成 才先成人”的育人思想来认真做好学生的思想教育工作,使学生养成良好道德品质,驰皙 优秀的人才,达到教育的根本目的。 六、积极参与教科研活动,努力进行教育闯新。六、积极参与教科研活动,努力进行教育闯新。 我认一个国家、一个民族没有闯新精神,那么他就会消失灭亡,同样,作为年青的教师, 我不能墨守成规,只局限于传统的教育教学方法。所以我蚤作中,十分注重教科研,并 积极参与到教科研活动之中。我近两年以来,我的新教材教案获县二等奖,英语闯新教学 设计获县二等奖,英语课件获县二等奖,一篇优秀论文获奖并交流,获县英语优质课二等 奖两次,在学校还主讲过公开课给新教师示范。 教育要闯新,首先是教师自己要闯新,并要把闯新思想传给学生,培养学生的闯新意识和 闯新思维。在课嗣教学上我充分利用先进的电化教育技术,使我的每一堂课都有新意,让 学生在闯新的环境里学会闯新。 七、正视自己的不足,找准今后的努力的方向七、正视自己的不足,找准今后的努力的方向。 蚤作中,尽管我严格要求自己,但我自认为还存在许多不足之处,我在全面剖析自己之 后,我认为要在以下几方面继续努力:一是要加强学习,使自己得到不断进步和完善;二 是要加强自身基本功训练,提高自身的教育教学能力和综合素质;三是在教育教学中,要 充分突出学生的主体性,最大限度调动学生学习的积极性和主动性;四是要在英语学科教 学中加强学生看、听、说、读、写五种能力的培养,全面提高学生的成绩和素质;五是要 在英语学科教学中渗透新的德育理念,加强学生思想道德建设工作,培养“四有”新人。 总之,社会在
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