大四学生逃课已成普遍现象 老师称来一半就知足

大四学生逃课已成普遍现象老师称来一半大四学生逃课已成普遍现象老师称来一半 就知足就知足 “大一放松，大二打工，大三租房，大四求生。 “这是当下在大学校园里流行的顺口溜。在严峻的就业形 势下，离明年毕业还有大半年，如今已有众多大四学生奔 走在找工作、写简历、忙面试的路上。 “你怎么上课去了?“已成大四学生口头禅。 “大一放松，大二打工，大三租房，大四求生。“这是 当下在大学校园里流行的顺口溜。在严峻的就业形势下， 离明年毕业还有大半年，如今已有众多大四学生奔走在找 工作、写简历、忙面试的路上。情况好的尚未毕业就已提 前就业，情况糟的奔波一年也无半点成果。综观如今校园， 四年本科变成三年半或者三年，教育时间大大缩水。上周， 记者采访了多名在校大四学生，这种“大四空巢，一切为 了就业!“的现象在高校大四群体中已极为普遍。 DD 苗木求购信息 现象 1 学生：大四，你怎么上课去了? 老师：能来一半我们就知足了! “这课让我怎么上?“一想起每周要给大四上课，在高 校任教的张老师就愁眉不展。 近 50 名学生的课堂，一半以上的人都在缺勤。特别 是半个月前的一节课，教室里只坐了不到 10 个人。耐着 性子把课讲到了最后，张老师发现屋子里的人又少了两位。 最后她不得不使出“杀手锏“：“今天点次名吧。“最终，张 老师将缺勤情况上报了学院。 此现象在本市高校大四课堂上并不鲜见。“学校为大 四学生安排的课本来就不多，但有的学生一节课都没上过。 “今年第一次为大四授课的陈老师大倒苦水一次上课， 40 多人的班只来了 5 个人，连一排都没坐满。后来班长 说，当天市里有场招聘会。“没法生气，学生们也挺可怜 的。“陈老师无奈地说，他现在最头疼的就是带毕业班的 DD 苗木求购信息 学生，既想让学生学到东西，又不想耽误学生前程，认真 授课还是大开绿灯让他很是矛盾。 上周，记者走进本市多所高校，发现正在授课的教室 很少有大四学生的课。而在教室门上贴着的课程表里，大 一到大三的课表上排满了课，大四的课表上只有寥寥几栏 里安排了一些选修课。课间，一位工商管理专业的大四同 学告诉记者，他班上有 45 人，保研的 5 人，考研的 15 人， 剩下的 25 人都在找工作。“能坐在教室里上课的也就 10 个。只要别太过分，老师一般不会跟你过不去。“这名学 生告诉记者，这学期刚开学，他就找到任课老师打了招呼。 校园论坛上，记者也看到了有学生这样总结大学的上课定 律：“大一：你怎么迟到了?大二：你今天怎么没上课?大 三：你去上课吗?大四：你怎么上课去了?“ 现象 2 四人间变成单人间 浑浑噩噩过日子 DD 苗木求购信息 已是午后，大四学生小志伸了个懒腰。在他看来，几 个月来的日子可以归纳为“三点一线“上网，吃饭和睡 觉。“舍友们搬出去住了。我也想搬走，但没有地方要我。 “小志自嘲道，“这样也挺好，终于住上单间了。“记者发 现，本市高校大四宿舍多数是空荡荡的，只有部分宿舍的 一两张床上还留有被子。推开一扇宿舍门，从江西来天津 读书的新闻专业大四学生阿斌正在玩电动。“同屋都是本 地人，现在回家住了。“对于大四，阿斌有点迷茫，“我去 过广告公司和杂志社面试，失败了。我有种挫败感。回想 大学这几年，自己参加活动不多，荣誉少得可怜。虽然现 在还有课，但我愿意自己呆在宿舍。“ 采访中，像小志和阿斌这样的“失意者“不在少数。尝 试找工作无门后，在现实打击下，越来越多的大四学生开 始成为“翘课一族“，他们每天都过得很焦虑，除了大部分 时间跟电脑打交道外，每天不知道该干啥。 现象 3 DD 苗木求购信息 学校成“考研基地“ 论文沦为“豆腐渣“ 这些“逃离“课堂的大四学生去了哪?除了奔赴招聘会 和实习单位，越来越多的大四学生选择了呆在自习室里埋 头苦读。可以说，日渐庞大的“考研族“让处于激烈竞争中 的学生提前备战，有些学生甚至提前两年就开始做考研准 备。“我从大三就开始准备了，现在整天忙着复习英语和 数学，没时间也没心思去上课。“一位大四学生这样说。 此外，眼下正值大四下学期的毕业论文申报和进行阶 段。一般情况下，一篇合格的毕业论文，要花费将近半年 甚至更长时间。然而，记者在采访中发现，无论是在图书 馆埋头苦读的“考研族“，还是奔波在面试路上的“找工族 “，行色匆匆的毕业生们没有足够的时间和精力为毕业论 文做准备了。去年毕业的孙震坦言，他的毕业论文就是“ 豆腐渣工程“。“面试和实习用去了太多时间，眼看答辩时 间越来越近，不得不临时抱佛脚。先去图书馆翻书、再上 DD 苗木求购信息 网查资料，然后选择资料中和自己论文选题相关的内容， 最后集中撰写，花上一个星期就搞定了。“孙震说，他已 算是认真的了。“有的同学直接在网上复制、粘贴。“一位 正在外资公司实习的大四学生甚至直言，他连具体什么时 候交开题报告都不知道。“从上学期末开始就没有见过我 们老师，毕业论文的事也是通过班长才了解到的。“ 学业与就业如何两全? 学生说 “提前毕业“不能成摆设 采访中很多大四同学表示，由于找工作实在重要，他 们对于耽误课程也很遗憾。面对学业与就业之间的冲突， 他们希望学校能够做出调整。比如针对学校的“修满学分 可提前毕业“规定，一些同学表示“提前毕业“几乎成了“不 能完成的任务“。“学校是都注明了可以提前毕业，但大部 分学校会把本科教学内容分配到 4 年里，我们很难提前选 择一些必修的科目。即使可以选，如果我们不按教学计划 DD 苗木求购信息 系统地学习，很难达到合格成绩。“一位大四同学表示。 在校园论坛上，记者也看到有低年级同学提出能否“提前 毕业“的疑问，得到的回复往往是，“目前来说还没听说过 有人提前毕业“、“此概率基本为零“。一些同学提议，本 科应像硕士研究生那样，有三年的，也有两年的，让学生 自主选择。“早点进入社会工作实践，不仅能节省一年费 用，或许大家能更有意识学习，利用大学时光。“ 专家说 谨防教育缩水 针对“大四空巢“现象，一些高校老师直言现在大学四 年的本科教育往往“缩水“为专科，或者成为研究生教育的 预备教育，这种状况令人担忧。21 世纪教育研究院院长 杨东平表示，某些高校为了追求高就业率而放松对大四学 生的管理和指导，这种做法非常短视。“大四学生不是实 习就是找工作，学业基本处于荒废状态，实际上恶化了就 业环境。放弃教育质量去追求就业率无异于缘木求鱼，真 DD 苗木求购信息 正的就业率应建立在合格的人才质量基础之上。“ 针对学业和就业之间的冲突，还有专家建议，可否参 照发达国家的做法，对现有的毕业生就业制度进行改革， 将就业环节置于毕业生离校之后，加强本科阶段最后的专 业课程学习。同时，学校除了正常的教学任务外，还应对 学生进行职业教育。学校也可以进行一些适应性的变通， 如有些课程实践性较强的，可以让学生在授课老师的督导 下在社会上完成。 “大一放松，大二打工，大三租房，大四求生。 “這是當下在大學校園裡流行的順口溜。在嚴峻的就業形 勢下，離明年畢業還有大半年，如今已有眾多大四學生奔 走在找工作、寫簡歷、忙面試的路上。 “你怎麼上課去瞭?“已成大四學生口頭禪。 “大一放松，大二打工，大三租房，大四求生。“這是 當下在大學校園裡流行的順口溜。在嚴峻的就業形勢下， 離明年畢業還有大半年，如今已有眾多大四學生奔走在找 DD 苗木求购信息 工作、寫簡歷、忙面試的路上。情況好的尚未畢業就已提 前就業，情況糟的奔波一年也無半點成果。綜觀如今校園， 四年本科變成三年半或者三年，教育時間大大縮水。上周， 記者采訪瞭多名在校大四學生，這種“大四空巢，一切為 瞭就業!“的現象在高校大四群體中已極為普遍。 現象 1 學生：大四，你怎麼上課去瞭? 老師：能來一半我們就知足瞭! “這課讓我怎麼上?“一想起每周要給大四上課，在高 校任教的張老師就愁眉不展。 近 50 名學生的課堂，一半以上的人都在缺勤。特別 是半個月前的一節課，教室裡隻坐瞭不到 10 個人。耐著 性子把課講到瞭最後，張老師發現屋子裡的人又少瞭兩位。 最後她不得不使出“殺手鐧“：“今天點次名吧。“最終，張 老師將缺勤情況上報瞭學院。 此現象在本市高校大四課堂上並不鮮見。“學校為大 DD 苗木求购信息 四學生安排的課本來就不多，但有的學生一節課都沒上過。 “今年第一次為大四授課的陳老師大倒苦水一次上課， 40 多人的班隻來瞭 5 個人，連一排都沒坐滿。後來班長 說，當天市裡有場招聘會。“沒法生氣，學生們也挺可憐 的。“陳老師無奈地說，他現在最頭疼的就是帶畢業班的 學生，既想讓學生學到東西，又不想耽誤學生前程，認真 授課還是大開綠燈讓他很是矛盾。 上周，記者走進本市多所高校，發現正在授課的教室 很少有大四學生的課。而在教室門上貼著的課程表裡，大 一到大三的課表上排滿瞭課，大四的課表上隻有寥寥幾欄 裡安排瞭一些選修課。課間，一位工商管理專業的大四同 學告訴記者，他班上有 45 人，保研的 5 人，考研的 15 人， 剩下的 25 人都在找工作。“能坐在教室裡上課的也就 10 個。隻要別太過分，老師一般不會跟你過不去。“這名學 生告訴記者，這學期剛開學，他就找到任課老師打瞭招呼。 校園論壇上，記者也看到瞭有學生這樣總結大學的上課定 DD 苗木求购信息 律：“大一：你怎麼遲到瞭?大二：你今天怎麼沒上課?大 三：你去上課嗎?大四：你怎麼上課去瞭?“ 現象 2 四人間變成單人間 渾渾噩噩過日子 已是午後，大四學生小志伸瞭個懶腰。在他看來，幾 個月來的日子可以歸納為“三點一線“上網，吃飯和睡 覺。“舍友們搬出去住瞭。我也想搬走，但沒有地方要我。 “小志自嘲道，“這樣也挺好，終於住上單間瞭。“記者發 現，本市高校大四宿舍多數是空蕩蕩的，隻有部分宿舍的 一兩張床上還留有被子。推開一扇宿舍門，從江西來天津 讀書的新聞專業大四學生阿斌正在玩電動。“同屋都是本 地人，現在回傢住瞭。“對於大四，阿斌有點迷茫，“我去 過廣告公司和雜志社面試，失敗瞭。我有種挫敗感。回想 大學這幾年，自己參加活動不多，榮譽少得可憐。雖然現 在還有課，但我願意自己呆在宿舍。“ DD 苗木求购信息 采訪中，像小志和阿斌這樣的“失意者“不在少數。嘗 試找工作無門後，在現實打擊下，越來越多的大四學生開 始成為“翹課一族“，他們每天都過得很焦慮，除瞭大部分 時間跟電腦打交道外，每天不知道該幹啥。 現象 3 學校成“考研基地“ 論文淪為“豆腐渣“ 這些“逃離“課堂的大四學生去瞭哪?除瞭奔赴招聘會 和實習單位，越來越多的大四學生選擇瞭呆在自習室裡埋 頭苦讀。可以說，日漸龐大的“考研族“讓處於激烈競爭中 的學生提前備戰，有些學生甚至提前兩年就開始做考研準 備。“我從大三就開始準備瞭，現在整天忙著復習英語和 數學，沒時間也沒心思去上課。“一位大四學生這樣說。 此外，眼下正值大四下學期的畢業論文申報和進行階 段。一般情況下，一篇合格的畢業論文，要花費將近半年 甚至更長時間。然而，記者在采訪中發現，無論是在圖書 DD 苗木求购信息 館埋頭苦讀的“考研族“，還是奔波在面試路上的“找工族 “，行色匆匆的畢業生們沒有足夠的時間和精力為畢業論 文做準備瞭。去年畢業的孫震坦言，他的畢業論文就是“ 豆腐渣工程“。“面試和實習用去瞭太多時間，眼看答辯時 間越來越近，不得不臨時抱佛腳。先去圖書館翻書、再上 網查資料，然後選擇資料中和自己論文選題相關的內容， 最後集中撰寫，花上一個星期就搞定瞭。“孫震說，他已 算是認真的瞭。“有的同學直接在網上復制、粘貼。“一位 正在外資公司實習的大四學生甚至直言，他連具體什麼時 候交開題報告都不知道。“從上學期末開始就沒有見過我 們老師，畢業論文的事也是通過班長才瞭解到的。“ 學業與就業如何兩全? 學生說 “提前畢業“不能成擺設 采訪中很多大四同學表示，由於找工作實在重要，他 們對於耽誤課程也很遺憾。面對學業與就業之間的沖突， DD 苗木求购信息 他們希望學校能夠做出調整。比如針對學校的“修滿學分 可提前畢業“規定，一些同學表示“提前畢業“幾乎成瞭“不 能完成的任務“。“學校是都註明瞭可以提前畢業，但大部 分學校會把本科教學內容分配到 4 年裡，我們很難提前選 擇一些必修的科目。即使可以選，如果我們不按教學計劃 系統地學習，很難達到合格成績。“一位大四同學表示。 在校園論壇上，記者也看到有低年級同學提出能否“提前 畢業“的疑問，得到的回復往往是，“目前來說還沒聽說過 有人提前畢業“、“此概率基本為零“。一些同學提議，本 科應像碩士研究生那樣，有三年的，也有兩年的，讓學生 自主選擇。“早點進入社會工作實踐，不僅能節省一年費 用，或許大傢能更有意識學習，利用大學時光。“ 專傢說 謹防教育縮水 針對“大四空巢“現象，一些高校老師直言現在大學四 年的本科教育往往“縮水“為專科，或者成為研究生教育的 DD 苗木求购信息 預備教育，這種狀況令人擔憂。21 世紀教育研究院院長 楊東平表示，某些