白龙小学2012春家长会安全讲话稿

白龙小学白龙小学 20122012 春家长会安全讲话稿春家长会安全讲话稿 家校携手，共促孩子平安健康成家校携手，共促孩子平安健康成长长 李安祥李安祥 尊敬的家尊敬的家长长朋友朋友们们： ： 大家好！非常感大家好！非常感谢谢你你们们抽出抽出时间时间，来参加本次家，来参加本次家长长会，在此，我代表学校会，在此，我代表学校对对 你你们们的到来表示最的到来表示最热热烈的烈的欢欢迎和最真心的感迎和最真心的感谢谢！ 今天，借此机会今天，借此机会让让各位家各位家长长了解我校安全教育和管理情况，并共同交流一下了解我校安全教育和管理情况，并共同交流一下 关于孩子的家庭教育关于孩子的家庭教育问题问题，希望我，希望我们们通通过过家校携手，共同促家校携手，共同促进进孩子健康、平安、快孩子健康、平安、快 乐乐成成长长。 。 一、学校安全教育与一、学校安全教育与监监督管理情况督管理情况 （一）、学校安全教育方面（一）、学校安全教育方面 长长期以来，安全工作是我期以来，安全工作是我们们学校工作的重点之一，我学校工作的重点之一，我们们学校自始至学校自始至终终高度重高度重 视视。建立健全了各种安全制度，成立了安全工作。建立健全了各种安全制度，成立了安全工作领导领导小小组组，加，加强对强对全校全校师师生生进进行行 经经常性的和重点常性的和重点时时段的安全教育和安全督段的安全教育和安全督导导工作，保工作，保证证了学校的安全工作有了学校的安全工作有组织组织、 、 有有领导领导、有制度、有落、有制度、有落实实。学校通。学校通过过各种途径，如：集会、升旗各种途径，如：集会、升旗仪仪式、板式、板报报、主、主题题班班 会、会、专题讲专题讲座、校园广播、座、校园广播、应应急演急演练练等形式，加等形式，加强对强对学生学生进进行交通、防火、防溺水、行交通、防火、防溺水、 防毒、防防毒、防电电、防食物中毒、防、防食物中毒、防传传染病和防不法侵害等方面的安全知染病和防不法侵害等方面的安全知识识教育和自教育和自护护 能力的能力的训练训练。不断。不断强强化和提高全校化和提高全校师师生的安全防范意生的安全防范意识识和安全和安全责责任感，努力消除任感，努力消除 各种安全事故各种安全事故隐隐患，保患，保证证了学校工作的正常开展和同学了学校工作的正常开展和同学们们身心的健康成身心的健康成长长。 。 （二）、学校安全（二）、学校安全监监督管理方面督管理方面 1、通、通过过与班主任、有关教与班主任、有关教师师及其工作人及其工作人员签订员签订“安全工作安全工作责责任任书书” 、和家、和家长长 签订签订“安全安全协议书协议书”等，加等，加强强了了对对学生的管理力度。学校安全学生的管理力度。学校安全监监管管细细化到每一化到每一时时段段 每一空每一空间间，每天，每天实实行行 24 小小时时无无缝衔缝衔接。接。 2、学生上下楼有、学生上下楼有专专人看守人看守维维持秩序；学校每天中午和下午放学期持秩序；学校每天中午和下午放学期间间，由班主，由班主 任或任任或任课课教教师组织师组织路路队队放学，学生在放学，学生在门卫门卫和和值值周教周教师师的的监监督和管理下安全督和管理下安全进进出校出校 门门； ；对对低年低年级级及学前班学生及学前班学生实实行家行家长长接送制度。接送制度。 2 3、学生在校的作息、学生在校的作息时间规时间规范。行范。行课课期期间间学校每天是学校每天是 8:20 预备预备， ，8： ：30 正式开正式开 始上第一始上第一节课节课。不要太早或提前到校。不要太早或提前到校。 4、学校、学校实实行封行封闭闭式管理，学校封式管理，学校封闭闭校园的校园的时间时间是，上午是，上午 8:30 到到 11:50，下午，下午 2： ：00 到到 4:30，全体学生，无特殊情况一律不准外出。有事需要回家，或外出看病，全体学生，无特殊情况一律不准外出。有事需要回家，或外出看病， 必必须经须经班主任同意，或由家班主任同意，或由家长亲长亲自来接。由于个人行自来接。由于个人行为为造成后果，学校概不造成后果，学校概不负责负责。 。 5、关于学生、关于学生请请假制度。学生如果有事或生病不能到校上假制度。学生如果有事或生病不能到校上课课，必，必须须由家由家长书长书面面 或或电话电话向班主任老向班主任老师请师请假；在校学生假；在校学生请请假，必假，必须须由班主任或科任教由班主任或科任教师师批准；上批准；上课课期期 间间每每节课节课任任课课教教师师都会清点学生人数，都会清点学生人数，发现发现有学生缺有学生缺课课，班主任或任，班主任或任课课老老师师会尽会尽 快地通知家快地通知家长长。 。 （ （请请各位家各位家长长一定要保持通信一定要保持通信畅畅通，如果家通，如果家长长更更换换了了电话电话号号码码的，的， 请请及及时时告知自己孩子所在班告知自己孩子所在班级级的班主任。的班主任。 ） ） 6、学校建立了外来人、学校建立了外来人员员登登记记制度。任何人到学校制度。任何人到学校办办事，或家事，或家长长到校找孩子，到校找孩子， 应说应说明来意，征得明来意，征得门卫门卫人人员员同意后方可同意后方可进进入，并在校入，并在校门门口的警口的警务务室室进进行登行登记记。 。 （ （为为 了避免了避免闲杂闲杂人等人等进进入校园，入校园，请请各位家各位家长长遵守遵守这项规这项规定，确保学生的在校安全。定，确保学生的在校安全。 ） ） （三）、需要（三）、需要说说明的几个明的几个问题问题 虽虽然我然我们们有有严严格的管理，也不可能格的管理，也不可能时时处处时时处处将每一个学生都将每一个学生都处处在老在老师师的掌握的掌握 之中，之中，这这就是俗就是俗话说话说的的“手再大也捂不手再大也捂不过过天来天来”； ；虽虽然我然我们们多多层层次的安全教育，也次的安全教育，也 不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这这就是常就是常说说的的“教育不是万能的教育不是万能的”； ； 所以所以还还需要家需要家长长的支持和配合。的支持和配合。这这就要求家就要求家长长和学校能和学校能够统够统一一认识认识，澄清，澄清认识认识上上 的一些的一些误误区。区。 1、关于孩子的、关于孩子的监护问题监护问题。教育部。教育部颁发颁发的的 学生学生伤伤害事故害事故处处理理办办法法 及及 未成年未成年 人保人保护护法法 明文明文规规定，家定，家长长是学生的是学生的监护监护人，学校的人，学校的职责职责是代表国家是代表国家对对学生学生进进行行 教育，教育，对对学生在校期学生在校期间间的活的活动进动进行引行引导导和管理。所以，那种和管理。所以，那种“把孩子交把孩子交给给学校学校”的的 想法是不正确的，家想法是不正确的，家长对长对孩子的教育、培养孩子的教育、培养责责任是推脱不掉的。任是推脱不掉的。 2、关于老、关于老师对师对学生的批学生的批评评教育。教育。现现在，孩子少了，家在，孩子少了，家长对长对孩子疼孩子疼爱爱是可以理是可以理 解的、也是正常的，但是解的、也是正常的，但是对对于老于老师师的批的批评评教育同教育同样样也需要正确理解。首先可以肯也需要正确理解。首先可以肯 定的一点是，老定的一点是，老师对师对每一个学生都没有每一个学生都没有 3 仇怨，或仇怨，或许对许对学生的批学生的批评评教育，不同的老教育，不同的老师师使用的方法不同，但是每一位老使用的方法不同，但是每一位老师对师对 学生批学生批评评教育的目的是相同的，都是教育的目的是相同的，都是为为了学生的健康成了学生的健康成长长。没有老。没有老师师的批的批评评教育，教育， 别说别说成才，有的可能成才，有的可能连连人也成不了，因人也成不了，因为为安全没了保障。安全没了保障。 3、关于孩子的生活、关于孩子的生活问题问题。一是。一是对对学校工作的不理解，如国家学校工作的不理解，如国家实实行的行的营营养午餐养午餐 工程，个工程，个别别家家长长反映自己的孩子吃反映自己的孩子吃结结了要学校了要学校给给个个说说法等。二是溺法等。二是溺爱爱孩子，孩子，现现在在 生活水平提高了，家生活水平提高了，家长长多多给给孩子一点孩子一点钱钱， ，这这本身没什么本身没什么对对与不与不对对，关，关键键在于，孩子在于，孩子 拿拿钱钱去干什么家去干什么家长应该过问长应该过问，有的学生有，有的学生有钱钱后就做两件事，一是吃，后就做两件事，一是吃，买买些零食吃些零食吃 得得满满地糖地糖纸纸、瓜子皮，吃得胃疼拉肚子；再就是玩，特、瓜子皮，吃得胃疼拉肚子；再就是玩，特别别是部分男孩子尽是部分男孩子尽买买一些与一些与 学学习习无关的无关的东东西（如：游西（如：游戏戏机、玩具机、玩具枪枪等）。等）。 三、三、对对家庭教育的几点意家庭教育的几点意见见 下面我分下面我分别别从以下几方面从以下几方面谈谈谈谈我的看法：我的看法： 1、 、给给孩子以智孩子以智爱爱而不是溺而不是溺爱爱。 。 什么叫溺什么叫溺爱爱？溺？溺爱爱就是不就是不论论孩子的要求合不合理，都一味的去孩子的要求合不合理，都一味的去满满足他。智足他。智爱爱 和溺和溺爱爱的区的区别别是：智是：智爱爱是全面的关心，尤其是关注孩子的心灵；而溺是全面的关心，尤其是关注孩子的心灵；而溺爱爱是片面的关是片面的关 心，只关注孩子的表面需要。那么，我心，只关注孩子的表面需要。那么，我们该们该怎怎样样做？首先，要教做？首先，要教给给孩子生存的本孩子生存的本领领。 。 教孩子学会生存，教孩子学会生存，这这是做父母首要的是做父母首要的责责任。关任。关爱爱不不仅仅要关注孩子的物要关注孩子的物质质需要，更需要，更 重要的重要的应该应该关注孩子精神世界的需要。不是关注孩子精神世界的需要。不是仅仅仅仅从物从物质质上去上去满满足孩子足孩子们们的要求，的要求， 是教会他是教会他们们学会做人、学会勤勉学会做人、学会勤勉节俭节俭，珍惜，珍惜财财富，先做好了人，然后才富，先做好了人，然后才谈谈得上成才。得上成才。 这样这样的的爱爱才是智才是智爱爱。人。人类类理智的理智的爱应该爱应该意味着关心、理解、意味着关心、理解、责责任和尊重四个方面。任和尊重四个方面。 2、培养孩子可、培养孩子可发发展的展的资资源。源。 （ （1）、）、责责任意任意识识，父母，父母应应当当时时时时想着想着让让孩子承担自己孩子承担自己应负应负的的责责任、如做任、如做错错事，事， 让让他受到他受到惩罚惩罚，在家里做家，在家里做家务劳动务劳动等等。等等。 （ （2）、懂得关）、懂得关爱爱他人，他人，让让孩子学会关孩子学会关爱爱，如尊重父母，孝敬老人，如尊重父母，孝敬老人，说话说话有礼貌有礼貌 等等。等等。这这是父母必是父母必须为须为孩子上好的一堂孩子上好的一堂课课。 。 （ （3）、善良教育。教育孩子做人要有同情心，懂得关）、善良教育。教育孩子做人要有同情心，懂得关爱爱， ，这这是助他是助他们们人生走向人生走向 成功的重要因素。成功的重要因素。 4 （ （4）、良好的心）、良好的心态态、学会感恩。要培养孩子、学会感恩。要培养孩子乐观乐观豁达的良好心豁达的良好心态态，会感恩。珍，会感恩。珍 惜，理解父母的不易，父母要告惜，理解父母的不易，父母要告诉诉孩子孩子挣钱挣钱的辛苦，教会孩子珍惜的辛苦，教会孩子珍惜现现有的学有的学习习、生、生 活活环环境，教会学生懂得感恩。境，教会学生懂得感恩。 （感恩父母、感恩社会、感恩他人（感恩父母、感恩社会、感恩他人）。）。 （ （5）、）、规则规则意意识识和秩序意和秩序意识识。没有。没有规规矩不成方矩不成方圆圆。无。无论论家庭、社会、集体、家庭、社会、集体、规规矩矩 意意识识是一个人基本素是一个人基本素质质的体的体现现，有了，有了规规矩才能受到尊重、矩才能受到尊重、欢欢迎，也只有有了迎，也只有有了规规矩矩 才能分享生活的才能分享生活的乐乐趣。趣。 （ （6）、）、让读书让读书成成为为孩子的孩子的终终生生习惯习惯。学校学的知。学校学的知识识是有限的，要培养学生是有限的，要培养学生浓浓厚厚 的学的学习兴习兴趣，自主学趣，自主学习习的好的好习惯习惯， ，这这是一个人一生取之不尽，用之不竭的源泉。是一个人一生取之不尽，用之不竭的源泉。 3、正确看待学生的成、正确看待学生的成绩绩 。 。 俗俗话说话说“十个指十个指头头有有长长短短”，每个孩子都有自己的，每个孩子都有自己的长处长处与不足，我与不足，我们们要要应势应势利利 导导，使孩子的潜能得到最大的，使孩子的潜能得到最大的发挥发挥。其次，我。其次，我们们要能要能调调整自己的心整自己的心态态，既不可，既不可对对孩孩 子放任自流，不子放任自流，不闻闻不不问问，也不能，也不能对对孩子期望太高，施加太大的孩子期望太高，施加太大的压压力。第三，我力。第三，我们们要要 尊重孩子，多鼓励孩子，多与孩子沟通，做孩子的朋友，切不可采取棍棒式教育，尊重孩子，多鼓励孩子，多与孩子沟通，做孩子的朋友，切不可采取棍棒式教育， 刺刺伤伤孩子的自尊，使他孩子的自尊，使他丧丧失信心。第四，要多与学校老失信心。第四，要多与学校老师师沟通，密切配合，共同关沟通，密切配合，共同关 注孩子的成注孩子的成长长。 。 4、重、重视视孩子的思想品德的教育和行孩子的思想品德的教育和行为习惯为习惯的养成的养成 自私自利、以自我自私自利、以自我为为中心、我行我素、不遵守中心、我行我素、不遵守纪纪律、争律、争强强好好胜胜、和同学有个小、和同学有个小 摩擦、都要争个上摩擦、都要争个上风风、不注意勤、不注意勤俭节约俭节约、花、花钱钱大手大脚、大手大脚、经经常常说谎说谎等，等，这这些些问题问题看看 起来是小起来是小问题问题，但如果我，但如果我们们不予以及不予以及时时帮助，使之改正，帮助，使之改正，长长此以往，将会影响孩子此以往，将会影响孩子 的性格的性格发发展，使孩子逐步失去健全的人格，所以我展，使孩子逐步失去健全的人格，所以我们们家家长长要和老要和老师师密切密切联联系，不系，不 能忽能忽视对视对孩子的道德品孩子的道德品质质的教育。的教育。 5、是要学会欣、是要学会欣赏赏自己的孩子，善于自己的孩子，善于发现发现他他们们的的闪闪光点。要光点。要让让他他们认识们认识到自己到自己 能行，是好能行，是好样样的。的。试试想，当一个孩子想，当一个孩子认识认识到自己也同到自己也同样样很很优优秀，当他内心成材成功秀，当他内心成材成功 的欲望被激起的欲望被激起时时，学生能学不好，学生能学不好吗吗？要理解他？要理解他们们，不要，不要对对他他们们施加太多施加太多压压力，要力，要 对对他他们说们说你能行。事你能行。事实实上学生的要求，也不在于家上学生的要求，也不在于家长给长给他他们买们买多少好吃的，多少多少好吃的，多少 好穿的，有好穿的，有时时候一句鼓励的候一句鼓励的话语话语，一个，一个 5 慈慈爱爱的眼神就可以使他的眼神就可以使他们们很很满满足，充足，充满动满动力了。力了。 6、加、加强对强对孩子的安全教育。自孩子的安全教育。自觉觉遵守校园刀具收遵守校园刀具收缴缴管理工作管理工作“五个禁止五个禁止”要要 求，（禁止在校园周求，（禁止在校园周边边制造、制造、销销售、售、储储存管制刀具；禁止携存管制刀具；禁止携带带刀具刀具进进入校园；禁止学入校园；禁止学 生携生携带带刀具刀具进进出校园；禁止学生利用刀具从事出校园；禁止学生利用刀具从事违违法活法活动动；禁止将刀具用品