社区工作者：2014年社区工作者考试面试题模考5

社区工作者：2014 年社区工作者考试面试题模考 5 北京人事考试网北京人事考试网： 社区工作者社区工作者： 社区工作者考试各地正在有序地展开，社区工作者考试网为方便大家备考提供了： 2014 年社区工作者考试面试题模考 5。 1.“1.“谁在背后不议人，谁人背后无人议谁在背后不议人，谁人背后无人议”对此你是怎么理解的对此你是怎么理解的? ? 这是一个客观存在的事实，每个人都得面对及正视它。 每个人应首先约束自己，不在背后议论别人，特别是别人的缺点和隐私，这是不道 德的，它不利于大家的相处。 别人对自己的议论，如果无大碍的，抱以“有则改之，无则加勉”的态度，不用一 味追究，如若涉及重大问题，应当在适应的场合予以指出。 一个单位如果背后议论的现象严重，则应讲明利弊，以正风气。 2.2.有的城市旧城改造，把一种文化底蕴都改没了，你有什么体会有的城市旧城改造，把一种文化底蕴都改没了，你有什么体会 ? ? 随着社会的发展，旧城的改造是必然的。但改造不是重建，所以在考虑适应时代发 展要求的同时，也得考虑城市其本身的历史和文化背景，保留传统，体现文化。 每个城市有每个城市的特色，这几乎已成为一座城市的名片，所以不能为了追求热 点而千城一面，更不能让世俗的、喧闹的东西破坏其本身的美好。如果把人文的东西全改 没了，那这个城市就没有了特色，就割断了历史，这不可取。如某个城市。(下 面最好举出某个实例证明你话) 3.3.你认为怎样的环境适合你你认为怎样的环境适合你? ?怎样的工作适合你怎样的工作适合你?(?(你为何要报考这个职位你为何要报考这个职位)?()?(你的择业你的择业 观观?)?) 答：(1)每个人都有自己的职业期望，这个期望首先是和自身的爱好和兴趣联系在一起 的，成为一名社区工作者是我一直以来的愿望.其次要看这个职位能不能发挥自家的优势和 专业知识,我觉得在这个专业对口职位上能充分发挥我在管理上的长处. (2)人往高处走,水往低处流,往往进步意味着向上发展,取得一个更重要的角色.所以希 望我的工作能给我足够的发展空间。 (3)希望工作能与自己期望的生活方式相适应.我是一个对家庭比较重视的人(下面 的内容自己看着发挥就可以了) 4.4.都说同事关系很难相处都说同事关系很难相处? ?你如何看待你如何看待? ?如你被录用你如何和同事相处如你被录用你如何和同事相处? ? 答：首先要认识到大家同在一间办公室里工作,和睦相处形成一个和谐一致心情舒畅的 工作 环境是非常重要的,否则科室的正常工作可能都要受到干扰,作为一名基层干部，与同 事和睦相处是最基本的要求和能力。 其次人都是有感情的，有可塑性的，是可以被说服的。因此和同事友好相处是完全可 以做到的，只要我们能够严于律己，宽以待人，与人真诚交流。 第三和任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人，别人才会尊重你.在单位里应真诚的 对待他人,有分歧时要多做沟通,不在背后传播谣言. 第四要谦虚谨慎,自己刚进科室比较年轻,资历浅工作经验少,要本着请教学习的态度和 同事 交流,不恃才傲物，要善于发现别人的优点,不苛求别人. 第五同事和同事又有不同的地方,有的工作性质和你不沾边,有的工作性质完全相同。 对待 后一种同事,除了正常相处之外还要注意一些问题,要有主动承担繁重工作的精神,有成 绩不 要自我夸耀,不计较个人的得失,有忍让精神等等. 我相信通过自己的努力应该能够与同事友好相处.共同促进社区工作的有效开展。 5.5.你有一个很好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学又可行，但你的领你有一个很好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学又可行，但你的领 导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作? ? 答：第一、如果产生这种情况我会感到很遗憾,但要有一片公心,不能心存怨恨觉得领 导和同 事不同意你的方案有其他方面的原因. 第二、认真调研自己方案的可行性,保证在实施过程中不但会出现自己意料中的效果而 且也 不会出现不良的后果. 第三、和领导和同事们进行沟通,问清楚是什么原因不同意你的方案,并虚心听取他们 对你方案的意见,很多时候由于自己阅历不足等原因,方案可能并没有可行性。 第四、如果方案没有问题,那么根据不同的原因进行说服工作,统一思想.如果是涉及到 荣誉的问题,可以将你的想法公开当作大家讨论集体的结晶。 更多社区工作者考试信息，欢迎访问北京人事考试网 【考生互动平台】 2014 年北京社区工作者考试辅导课程 欢迎加入社区工作者考试交流群：242637165 相关推荐：相关推荐： 【咨询】 专业公考互动交流平台| |北京选调生考试交流群： 242637165 中公教育给人改变未来的力量 北京人事考试网 / 2014年国家公务员面试技巧：无领导小组讨论“三问” 【国家公务员面试技巧】 ： 在公务员面试考试当中， 通常会采用结构化面试和无领导小组讨论两种形式， 结构化面 试在公考中占有主导地位。但是，中公教育专家发现，在近几年的公务员考试中，部分机关 开始越来越明显地倾向于采用无领导小组讨论的面试形式测查考生的综合素质。 在无领导小组讨论当中， 由于每一位考生的性格特质和人生经历不同， 每个考生所展现 出的特质也有很大差别，在面试结束之后，考生们考后的心理状态大致可以分为四种：自我 感觉良好、一般、无所谓以及自我淘汰。而考生们在考后的心态反映出自己的预期和最终表 现之间的一种差距， 而这种差距， 可能就来源于对无领导小组讨论这种面试形式在认识上的 误区。中公教育专家王媛老师提取有代表性的三个问题，来为考生甄别无领导面试的误区， 从而给考生们有针对性地备考提供指导和帮助。 一问：无领导面试的成败真的只取决于自己吗? 在无领导小组讨论这种面试形式下， 许多考生对无领导小组讨论的特点不熟悉， 片面地 认为只要自己准备充分，表现自己的能力就可以取得成功。 然而， 无领导小组讨论是集体的讨论。 在无领导小组讨论一个话题或者解决一个问题时， 大家的目标是完成一个共同的任务， 而非各自表现自己的特点而不顾团队， 尽管有时考生个 人的观点比较新颖，但由于缺乏团队意识而终遭淘汰的教训不在少数。同时，话题的讨论结 果，是经过集体讨论，通常是少数服从多数或者彼此妥协而最终达成的共识，因此，自由讨 论环节结束后， 如果小组没有达成一致意见或讨论不充分、 讨论结果偏离主题或者违背原则 等，都会使得整场无领导面试不成功，小组遭到淘汰的几率会增加。 因此，无领导面试的成败取决于自己和团队的总体表现，在此建议广大考生，要不断模 拟，多加练习，在实践中增加团队合作的经验和技巧。 二问：讨论的题目结果真的是考官最想要的吗? 在无领导小组讨论的实际操作中， 许多考生把所有精力放在如何答好题目上， 比如一味 推销自己的观点，不倾听他人的意见;在讨论中，有的考生全程与其他组员没有眼神交流和 言语的互相承接，而只关注讨论的题目，甚至因为观点的不同而与其他成员争得面红耳赤、 恶语相向。以上的这些表现，都是过于看重所讨论题目的结果而轻视讨论过程的表现。 中公教育专家在此提醒广大考生， 在无领导小组讨论中， 相比于讨论出一个满意的结果， 考官对考生的能力更重视，因此考生要特别注意在讨论过程中的表现出来的风度、修养、 学 识和心理素质等，在备考时也要把握面试的重点和考察点进行针对性的练习。 三问：无领导面试中，说话次数真的越多越好吗? 许多考生认为，无领导面试，说话次数越多，考官就越注意自己，自己的能力也更容易 被考官发掘， 面试通过的几率会更大。 因此， 许多考生不惜在无领导面试中， 打断他人说话， 2014年国家公务员面试技巧：无领导小组讨论“三问” 【国家公务员面试技巧】 ： 在公务员面试考试当中， 通常会采用结构化面试和无领导小组讨论两种形式， 结构化面 试在公考中占有主导地位。但是，中公教育专家发现，在近几年的公务员考试中，部分机关 开始越来越明显地倾向于采用无领导小组讨论的面试形式测查考生的综合素质。 在无领导小组讨论当中， 由于每一位考生的性格特质和人生经历不同， 每个考生所展现 出的特质也有很大差别，在面试结束之后，考生们考后的心理状态大致可以分为四种：自我 感觉良好、一般、无所谓以及自我淘汰。而考生们在考后的心态反映出自己的预期和最终表 现之间的一种差距， 而这种差距， 可能就来源于对无领导小组讨论这种面试形式在认识上的 误区。中公教育专家王媛老师提取有代表性的三个问题，来为考生甄别无领导面试的误区， 从而给考生们有针对性地备考提供指导和帮助。 一问：无领导面试的成败真的只取决于自己吗? 在无领导小组讨论这种面试形式下， 许多考生对无领导小组讨论的特点不熟悉， 片面地 认为只要自己准备充分，表现自己的能力就可以取得成功。 然而， 无领导小组讨论是集体的讨论。 在无领导小组讨论一个话题或者解决一个问题时， 大家的目标是完成一个共同的任务， 而非各自表现自己的特点而不顾团队， 尽管有时考生个 人的观点比较新颖，但由于缺乏团队意识而终遭淘汰的教训不在少数。同时，话题的讨论结 果，是经过集体讨论，通常是少数服从多数或者彼此妥协而最终达成的共识，因此，自由讨 论环节结束后， 如果小组没有达成一致意见或讨论不充分、 讨论结果偏离主题或者违背原则 等，都会使得整场无领导面试不成功，小组遭到淘汰的几率会增加。 因此，无领导面试的成败取决于自己和团队的总体表现，在此建议广大考生，要不断模 拟，多加练习，在实践中增加团队合作的经验和技巧。 二问：讨论的题目结果真的是考官最想要的吗? 在无领导小组讨论的实际操作中， 许多考生把所有精力放在如何答好题目上， 比如一味 推销自己的观点，不倾听他人的意见;在讨论中，有的考生全程与其他组员没有眼神交流和 言语的互相承接，而只关注讨论的题目，甚至因为观点的不同而与其他成员争得面红耳赤、 恶语相向。以上的这些表现，都是过于看重所讨论题目的结果而轻视讨论过程的表现。 中公教育专家在此提醒广大考生， 在无领导小组讨论中， 相比于讨论出一个满意的结果， 考官对考生的能力更重视，因此考生要特别注意在讨论过程中的表现出来的风度、修养、 学 识和心理素质等，在备考时也要把握面试的重点和考察点进行针对性的练习。 三问：无领导面试中，说话次数真的越多越好吗? 许多考生认为，无领导面试，说话次数越多，考官就越注意自己，自己的能力也更容易 被考官发掘， 面试通过的几率会更大。 因此， 许多考生不惜在无领导面试中， 打断他人说话， 2014年国家公务员面试技巧：无领导小组讨论“三问” 【国家公务员面试技巧】 ： 在公务员面试考试当中， 通常会采用结构化面试和无领导小组讨论两种形式， 结构化面 试在公考中占有主导地位。但是，中公教育专家发现，在近几年的公务员考试中，部分机关 开始越来越明显地倾向于采用无领导小组讨论的面试形式测查考生的综合素质。 在无领导小组讨论当中， 由于每一位考生的性格特质和人生经历不同， 每个考生所展现 出的特质也有很大差别，在面试结束之后，考生们考后的心理状态大致可以分为四种：自我 感觉良好、一般、无所谓以及自我淘汰。而考生们在考后的心态反映出自己的预期和最终表 现之间的一种差距， 而这种差距， 可能就来源于对无领导小组讨论这种面试形式在认识上的 误区。中公教育专家王媛老师提取有代表性的三个问题，来为考生甄别无领导面试的误区， 从而给考生们有针对性地备考提供指导和帮助。 一问：无领导面试的成败真的只取决于自己吗? 在无领导小组讨论这种面试形式下， 许多考生对无领导小组讨论的特点不熟悉， 片面地 认为只要自己准备充分，表现自己的能力就可以取得成功。 然而， 无领导小组讨论是集体的讨论。 在无领导小组讨论一个话题或者解决一个问题时， 大家的目标是完成一个共同的任务， 而非各自表现自己的特点而不顾团队， 尽管有时考生个 人的观点比较新颖，但由于缺乏团队意识而终遭淘汰的教训不在少数。同时，话题的讨论结 果，是经过集体讨论，通常是少数服从多数或者彼此妥协而最终达成的共识，因此，自由讨 论环节结束后， 如果小组没有达成一致意见或讨论不充分、 讨论结果偏离主题或者违背原则 等，都会使得整场无领导面试不成功，小组遭到淘汰的几率会增加。 因此，无领导面试的成败取决于自己和团队的总体表现，在此建议广大考生，要不断模 拟，多加练习，在实践中增加团队合作的经验和技巧。 二问：讨论的题目结果真的是考官最想要的吗? 在无领导小组讨论的实际操作中， 许多考生把所有精力放在如何答好题目上， 比如一味 推销自己的观点，不倾听他人的意见;在讨论中，有的考生全程与其他组员没有眼神交流和 言语的互相承接，而只关注讨论的题目，甚至因为观点的不同而与其他成员争得面红耳赤、 恶语相向。以上的这些表现，都是过于看重所讨论题目的结果而轻视讨论过程的表现。 中公教育专家在此提醒广大考生， 在无领导小组讨论中， 相比于讨论出一个满意的结果， 考官对考生的能力更重视，因此考生要特别注